《第5課時(shí)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系 課堂導(dǎo)練》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第5課時(shí)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系 課堂導(dǎo)練（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Page 1 鞏 固 提 高精典范例（變式練習(xí)）第5課時(shí) 點(diǎn)和圓的位置關(guān)系第二十四章 圓 Page 2 知識(shí)點(diǎn)1 .點(diǎn)和圓的位置關(guān)系例1已知 O的半徑為4 cm，點(diǎn)A到圓心O的距離為3 cm，則點(diǎn)A與 O的位置關(guān)系是（）A點(diǎn)A在 O內(nèi)B點(diǎn)A在 O上C點(diǎn)A在 O外D不能確定精典范例A Page 3 1已知 O的半徑為5 cm，OM=4 cm，則點(diǎn)M與 O的位置關(guān)系是（ ）A.點(diǎn)M在 O 上 B.點(diǎn)M在 O 內(nèi) C.點(diǎn)M在 O 外 D.不能確定變式練習(xí)B Page 4 知識(shí)點(diǎn)2 .三角形的外心例2如圖，已知ABC中， C=9 0，AC=3，BC=4，已點(diǎn)C為圓心作 C，半徑為r（1）當(dāng)r取什么值時(shí)

2、，點(diǎn)A、B在 C外？精典范例若點(diǎn)A、B在 C外，則ACr， AC=3， r3 . Page 5 （2）當(dāng)r取什么值時(shí)，點(diǎn)A在 C內(nèi)，點(diǎn)B在 C外？精典范例如點(diǎn)A在 C內(nèi)，點(diǎn)B在 C外，則ACrBC， AC=3，BC=4， 3r4 . Page 6 2 . 如圖，已知矩形ABCD的邊AB=3 cm，BC=4 cm，以點(diǎn)A為圓心，4 cm為半徑作 A，則點(diǎn)B，C，D與 A怎樣的位置關(guān)系變式練習(xí)解：連接AC ， AB=3 cm，BC=AD=4 cm， AC=5 cm，點(diǎn)B在 A內(nèi)，點(diǎn)D在 A上，點(diǎn)C在 A外 Page 7 例3已知ABC，求作ABC的外接圓精典范例 Page 8 3如圖ABC中外接圓

3、的圓心坐標(biāo)是 變式練習(xí)（6，2） Page 9 4 . O的半徑為7 cm，點(diǎn)P到圓心O的距離OP=1 0 cm，則點(diǎn)P與圓O的位置關(guān)系為（）A點(diǎn)P在圓上B點(diǎn)P在圓內(nèi)C點(diǎn)P在圓外D無法確定鞏 固 提 高 C Page 1 0 5 .有一個(gè)矩形ABCD其長(zhǎng)為4 cm，寬為3 cm，以D點(diǎn)為圓心作圓，使A，B，C三點(diǎn)其中有兩點(diǎn)在圓內(nèi)，一點(diǎn)在圓外，則 D的半徑r的取值范圍為（ ）A3 r4 B3 r5 C4 r5 D4 r56已知a、b、c是ABC三邊長(zhǎng)，外接圓的圓心在ABC一條邊上的是（ ）Aa=1 5，b=1 2，c=1 Ba=5，b=1 2，c=1 2Ca=5，b=1 2，c=1 3 Da=5

4、，b=1 2，c=1 4鞏 固 提 高C C Page 1 1 7 .在公園的O處附近有E、F、G、H四棵樹，位置如圖所示（圖中小正方形的邊長(zhǎng)均相等）現(xiàn)計(jì)劃修建一座以O(shè)為圓心，OA為半徑的圓形水池，要求池中不留樹木，則E、F、G、H四棵樹中需要被移除的為（）AE、F、G BF、G、H CG、H、E DH、E、F 鞏 固 提 高A Page 1 2 8已知點(diǎn)P在半徑為5的 O外，如果設(shè)OP=x，那么x的取值范圍是 9已知RtABC中， C=9 0，AC=5，BC=1 2，則它的外接圓的半徑為 鞏 固 提 高x5 6 .5 Page 1 3 1 0已知，等邊三邊形ABC，（1）求作ABC的外接圓 O；（2）若AB=1 0，求圓的半徑鞏 固 提 高（1）略 （2）10 33 Page 1 4 1 1 .如圖所示，BD，CE是ABC的高，以BC為直徑作 O，請(qǐng)判斷點(diǎn)E、D與 O的位置關(guān)系鞏 固 提 高證明:如圖，取BC的中點(diǎn)F，連接DF，EF. BD，CE是ABC的高，BCD和BCE都是直角三角形. DF，EF分別為RtBCD和RtBCE斜邊上的中線， DF=EF=BF=CF. E，D在 F上.