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11與朱元思書(shū) (2)

上傳人:gbs****77 文檔編號(hào):27050142 上傳時(shí)間:2021-08-16 格式:PPT 頁(yè)數(shù):36 大?。?.88MB
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1、11 與 朱 元 思 書(shū)R 八 年 級(jí) 上 冊(cè) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1 了 解 作 者 , 積 累 常 見(jiàn) 的 文 言 字 詞 。 (重 點(diǎn) )2 朗 讀 課 文 , 理 清 文 章 思 路 , 把 握 文 章 內(nèi) 容 。(重 點(diǎn) ) 走 近 作 者 吳 均 ( 469 520) , 字 叔 庠 , 吳 興 故 鄣 ( 今 浙 江安 吉 縣 ) 人 , 南 朝 梁 文 學(xué) 家 、 史 學(xué) 家 。 吳 均 文 工 于 寫(xiě)景 , 尤 以 小 品 書(shū) 札 見(jiàn) 稱(chēng) , 如 與 施 從 事 書(shū) 與 顧 章書(shū) 與 朱 元 思 書(shū) 等 , 表 現(xiàn) 出 作 者 流 連 山 水 的 生 活情 趣 , 風(fēng) 格 簡(jiǎn) 淡

2、清 新 , 是 歷 來(lái) 傳 誦 的 駢 文 名 作 。 文 體 介 紹 書(shū) -書(shū) 信 , 一 種 文 體 。 本 文是 一 篇 駢 體 文 , 講 究 對(duì) 仗 和 聲 律 ,多 用 偶 句 , 少 用 散 句 。 本 文 是 作 者寫(xiě) 給 友 人 書(shū) 信 中 的 一 段 話(huà) , 寫(xiě) 的 是浙 江 境 內(nèi) 富 春 江 的 秋 景 , 這 看 似 隨興 之 所 至 而 寫(xiě) 下 的 一 段 文 字 , 可 稱(chēng)得 上 一 篇 山 水 小 品 。 字 詞 積 累縹 ( ) 碧 急 湍 ( ) 軒 ( ) 邈 ( ) 泠 泠 ( ) 作 響 鳶 ( ) 飛 戾 ( ) 天 經(jīng) 綸 ( ) 橫 柯 ( )

3、上 蔽 嚶 ( ) 嚶 成 韻 千 轉(zhuǎn) ( ) 不 窮pio xun miolngyng kjng ln yun lku tun zhun 風(fēng) 煙 俱 凈 , 天 山 共 色 。 從 流 飄 蕩 , 任 意東 西 。 自 富 陽(yáng) 至 桐 廬 , 一 百 許 里 , 奇 山 異 水 ,天 下 獨(dú) 絕 。疏 通 文 意 同 樣 的 顏 色表 示 約 數(shù)獨(dú) 一 無(wú) 二 ( 乘 船 ) 隨 著 江 流 漂 蕩 。從 , 跟 、 隨 。全 , 都名 詞 活 用 為 動(dòng) 詞 ,向 東 或 向 西 風(fēng) 和 煙 都 消 散 了 , 天 和 山 變 成 同 樣 的 顏 色 。 ( 我乘 著 船 ) 隨 著 江

4、流 漂 蕩 , 隨 意 的 向 東 或 向 西 漂 流 。從 富 陽(yáng) 到 桐 廬 , 一 百 里 左 右 , 奇 異 的 山 , 靈 異 的水 , 天 下 獨(dú) 一 無(wú) 二 的 。譯 文 水 皆 縹 碧 , 千 丈 見(jiàn) 底 。游 魚(yú) 細(xì) 石 , 直 視 無(wú) 礙 。 急 湍 甚 箭 , 猛 浪 若 奔 。青 白 色這 里 形 容 江 水 清 澈 見(jiàn) 底 。 這 里 指 飛 奔 的 馬比 箭 還 快湍 急 的 江 流 。湍 , 急 流 。 水 都 是 青 白 色 的 , 清 澈 的 水 千 丈 也 可 以 看 見(jiàn) 底 。游 動(dòng) 的 魚(yú) 兒 和 細(xì) 小 的 石 頭 , 可 以 直 接 看 見(jiàn) , 毫

5、無(wú)障 礙 。 湍 急 的 水 流 比 箭 還 快 , 兇 猛 的 巨 浪 就 像 奔騰 的 駿 馬 。譯 文 急湍甚箭 ,猛浪若奔。 夾 岸 高 山 , 皆 生 寒 樹(shù) 。 負(fù) 勢(shì) 競(jìng) 上 , 互 相 軒邈 ; 爭(zhēng) 高 直 指 , 千 百 成 峰 。 泉 水 激 石 , 泠 泠 作響 。 好 鳥(niǎo) 相 鳴 , 嚶 嚶 成 韻 。 蟬 則 千 轉(zhuǎn) 不 窮 , 猿則 百 叫 無(wú) 絕 。遠(yuǎn) 擬 聲 詞 , 形 容 水 聲清 越互 相 和 鳴停 止 , 消 失常 綠 的 樹(shù) 。 這 里 形 容 樹(shù) 綠而 密 , 讓 人 心 生 寒 意 。美 麗 “ 轉(zhuǎn) ” 同 “ 囀 ” , 鳥(niǎo) 鳴 ,這 里 指 蟬

6、叫虛 指 , 成 千 上 百 , 形 容 很 多 。 名 詞 活 用 為 動(dòng)詞 , 向 上 。憑 借 高 夾 江 兩 岸 的 高 山 上 , 都 生 長(zhǎng) 著 綠 而 密 的 樹(shù) , 高 山憑 依 ( 高 峻 的 ) 地 勢(shì) , 爭(zhēng) 著 向 上 , 這 些 高 山 仿 佛都 在 爭(zhēng) 著 往 高 處 遠(yuǎn) 處 伸 展 ; 群 山 競(jìng) 爭(zhēng) 著 高 聳 , 筆直 地 向 上 , 直 插 云 天 , 形 成 千 百 座 山 峰 。 泉 水 沖擊 山 石 , 發(fā) 出 清 悅 泠 泠 的 響 聲 ; 美 麗 的 鳥(niǎo) 相 互 和鳴 , 鳴 聲 嚶 嚶 , 和 諧 動(dòng) 聽(tīng) 。 蟬 兒 長(zhǎng) 久 不 斷 地 叫 ,猿

7、 猴 長(zhǎng) 時(shí) 間 地 叫 個(gè) 不 停 。譯 文 夾 岸 高 山 , 皆 生 寒 樹(shù) 。 負(fù) 勢(shì) 競(jìng) 上 ,互 相 軒 邈 ; 爭(zhēng) 高 直 指 , 千 百 成 峰 。 鳶 飛 戾 天 者 , 望 峰 息 心 ;經(jīng) 綸 世 務(wù) 者 , 窺 谷 忘 反 。 橫柯 上 蔽 , 在 晝 猶 昏 。疏 條 交 映 , 有 時(shí) 見(jiàn) 日 。至 、 到 達(dá) 指 平 息 名 利 之 心籌 劃 、 治 理 同 “ 返 ” , 返 回名 詞 活 用 為 狀 語(yǔ) , 在 上 面 。好 像 , 如 同互 相 掩 映樹(shù) 木 的 枝 干 看 極 力 追 求 名 利 的 人 , 看 到 這 些 雄 奇 的 高 峰 就 平 息名

8、 利 之 心 。 那 些 治 理 國(guó) 家 大 事 的 人 , 看 到 這 些 幽美 的 山 谷 , 就 會(huì) 流 連 忘 返 。 橫 斜 的 樹(shù) 枝 在 上 面 遮蔽 著 , 即 使 在 白 天 , 也 像 黃 昏 時(shí) 那 樣 陰 暗 ; 稀 疏的 枝 條 交 相 掩 映 , 有 時(shí) 也 可 以 見(jiàn) 到 陽(yáng) 光 。譯 文 疏 條 交 映 , 有 時(shí) 見(jiàn) 日 。 整 體 感 知文 章 的 3個(gè) 自 然 段 分 別 寫(xiě) 什 么 , 這 三 段 之 間 是 什 么 關(guān)系 ( 順 序 )1、 富 春 江 的 景 色 :2、 描 寫(xiě) 異 水3、 描 寫(xiě) 奇 山 總分奇 山 異 水 ,天 下 獨(dú) 絕 “ 奇

9、 山 異 水 , 天 下 獨(dú) 絕 ” 是 本 文 所 寫(xiě) 景 色 的 總 體特 征 , 全 文 都 圍 繞 著 “ 奇 ” 和 “ 異 ” 這 兩 個(gè) 字 在 做 文章 。1、 文 中 哪 一 句 話(huà) 最 能 概 括 課 文 所 寫(xiě) 景 色 的 特 征 ? 2、 第 一 段 先 寫(xiě) 什 么 ? 后 寫(xiě) 什 么 ? 在 全 文 中 起 什么 作 用 ?先 是 “ 風(fēng) 煙 俱 凈 , 天 山 共 色 ” 從 遠(yuǎn) 景 著 筆 , 作 靜 態(tài) 描 寫(xiě) ;其 次 “ 從 流 漂 蕩 , 任 意 東 西 ” 不 僅 寫(xiě) 出 了 江 流 宛 轉(zhuǎn) ,隨 山形 而 變 , 更 表 現(xiàn) 了 作 者 陶 醉 于 美

10、 景 的 悠 然 自 得 之 感 , 是 動(dòng)態(tài) 描 寫(xiě) ;最 后 以 “ 奇 山 異 水 , 天 下 獨(dú) 絕 ” 八 個(gè) 字 概 括 了 一 百 余 里 游覽 途 中 所 見(jiàn) 之 美 , 領(lǐng) 起 全 篇 。 3、 文 章 是 如 何 抓 住 “ 異 ” 和 “ 奇 ” 兩 字 來(lái) 寫(xiě) 水 和 山 的 ?異 水奇 山 水 色 山 勢(shì) 山 聲 山 色 水 態(tài) 縹 碧靜 ( 清 )動(dòng) ( 急 )高 山 寒 樹(shù) 軒邈 成 峰水 激 鳥(niǎo) 鳴 蟬 轉(zhuǎn) 猿 叫橫 柯 上 蔽 疏 條 交 映 夸 張 、 側(cè) 面 描 寫(xiě)比 喻 、 夸 張 比 擬( 秀 麗 、 高 峻 )( 幽 靜 ) 以 聲 襯 靜以 動(dòng) 寫(xiě)

11、 靜( 林 茂 蔭 濃 ) 對(duì) 偶 4、 作 者 用 “ 負(fù) 勢(shì) 競(jìng) 上 , 互 相 軒 邈 , 爭(zhēng) 高 直 指 ,千 百 成 峰 ” 寫(xiě) 山 , 這 樣 寫(xiě) 好 在 哪 里 ? 以 動(dòng) 寫(xiě) 靜 , 使 靜 止 的 景 物 富 有 動(dòng) 感 , 更 能 生 動(dòng) 形象 地 描 繪 出 兩 岸 山 勢(shì) 的 陡 峭 與 壯 美 , 給 人 以 身 臨 其 境之 感 , 給 讀 者 留 下 深 刻 印 象 。 5.“ 鳶 飛 戾 天 者 ” 和 “ 經(jīng) 綸 世 務(wù) 者 ” 分 別 指 什 么 人 ?指 追 逐 名 利 的 人 和 熱 衷 于 官 場(chǎng) 的 人 。 6 作 者 抒 寫(xiě) 了 “ 鳶 飛 戾 天

12、 者 ” 和 “ 經(jīng) 綸 世 務(wù) 者 ” 看到 富 春 江 奇 異 的 景 色 以 后 “ 望 峰 息 心 ” 和 “ 窺 谷 忘 反 ” 的感 受 , 他 寫(xiě) 這 些 感 受 的 目 的 是 什 么 ?寓 情 于 景 , 進(jìn) 行 議 論 性 的 抒 情 。 這 種 感 受 是 一 種 設(shè) 想 , 以有 雄 心 壯 志 的 游 者 也 要 產(chǎn) 生 隱 居 思 想 來(lái) 襯 托 山 水 景 物 的 魅力 , 表 現(xiàn) 出 作 者 對(duì) 大 自 然 的 熱 愛(ài) , 透 露 出 作 者 對(duì) 世 俗 官 場(chǎng)和 追 求 利 祿 之 徒 的 蔑 視 之 情 以 及 避 世 退 隱 的 高 潔 志 趣 。 品 味

13、 語(yǔ) 言 本 文 兼 從 視 覺(jué) 和 聽(tīng) 覺(jué) 兩 方 面 寫(xiě) 景 , 請(qǐng) 從 這 兩 方 面入 手 圈 出 寫(xiě) 得 好 的 字 詞 句 , 并 談 談 好 在 何 處 。從 視 覺(jué) 來(lái) 寫(xiě) : 作 者 不 僅 為 我 們 描 繪 出 一 幅 天 清 氣 朗 , 明 快 秀 麗的 景 色 , 而 且 將 富 春 江 放 在 “ 天 ” 這 個(gè) 壯 闊 背 景 上 來(lái)描 寫(xiě) , 就 勾 勒 出 了 一 個(gè) 廣 闊 的 空 間 境 界 。 “ 風(fēng) 煙 俱 凈 , 天 山 共 色 ” 既 寫(xiě) 出 富 春 江 水 陡 , 山 形 千 回 百 轉(zhuǎn) 的 特 色 , 也 表現(xiàn) 了 作 者 陶 醉 于 大 自

14、然 美 好 景 色 的 閑 適 心 情 。 “ 從 流 飄 蕩 , 任 意 東 西 ” “ 夾 岸 高 山 , 皆 生 寒 樹(shù) ” 一 個(gè) “ 寒 ” 字 , 暗 示 了 深 秋 的 時(shí) 令 特 征 , 也 寫(xiě) 出了 人 的 主 觀 感 受 。 “ 負(fù) 勢(shì) 競(jìng) 上 , 互 相 軒 邈 , 爭(zhēng) 高 直 指 , 千 百 成 峰 ” 用 擬 人 的 手 法 , 寫(xiě) 出 江 的 兩 岸 崇 山 峻 嶺 , 高 聳 人云 的 雄 奇 景 色 ; “ 競(jìng) ” “ 爭(zhēng) ” 二 字 把 靜 止 的 山 寫(xiě) 活 了 ,賦 予 了 它 們 以 生 命 和 動(dòng) 感 。 “ 泉 水 激 石 , 泠 泠 作 響 ; 好

15、 鳥(niǎo) 相 鳴 , 嚶 嚶 成 韻 。蟬 則 千 轉(zhuǎn) 不 窮 , 猿 則 百 叫 無(wú) 絕 。 ” 泉 水 泠 泠 , 鳥(niǎo) 鳴 成 韻 , 蟬 聲 不 斷 , 猿 嘯 無(wú) 絕 , 組成 了 一 部 美 妙 的 大 自 然 交 響 曲 , 繪 聲 繪 色 , 使 人 產(chǎn) 生親 臨 其 境 之 感 , 令 人 神 往 。從 聽(tīng) 覺(jué) 來(lái) 寫(xiě) :句 式 整 齊 音 韻 和 諧 瑯 瑯 上 口 節(jié) 奏 感 強(qiáng) 質(zhì) 疑 探 究 本 文 情 景 兼 美 , 能給 人 美 的 享 受 、 心 靈 的愉 悅 。 請(qǐng) 同 學(xué) 們 自 己 再品 讀 課 文 , 看 看 作 者 采用 了 哪 些 藝 術(shù) 手 法 寫(xiě) 就這

16、 篇 美 文 ? 、 總 分 結(jié) 構(gòu) , 脈 絡(luò) 分 明 。 首 段 以 “ 奇 山 異 水 , 天 下 獨(dú) 絕 ” 總 起 全 篇 , 二 、 三 兩 段分 承 “ 異 水 ” 和 ” “ 奇 山 ” 兩 方 面 , 圍 繞 “ 獨(dú) 絕 ” 二 字 生 發(fā)和 描 摹 。 、 動(dòng) 靜 結(jié) 合 , 搖 曳 多 姿 。 第 二 段 寫(xiě) 水 , 采 用 動(dòng) 靜 結(jié) 合 的 方 法 , 突 出 水 靜 態(tài) 時(shí) 的 清澈 和 動(dòng) 態(tài) 時(shí) 的 湍 急 的 特 點(diǎn) , 水 之 異 盡 現(xiàn) 。 第 三 段 寫(xiě) 山 , 以 鳥(niǎo) 禽 的 聲 音 , 來(lái) 反 襯 山 林 之 寂 靜 , 以 動(dòng)寫(xiě) 靜 , 動(dòng) 靜 互

17、 現(xiàn) 。 3、 視 聽(tīng) 兼 備 , 形 聲 相 融 。 本 文 兼 從 視 覺(jué) 和 聽(tīng) 覺(jué) 兩 方 面 寫(xiě) 景 , 視 聽(tīng) 結(jié) 合 ,使 景 物 聲 情 并 茂 , 生 動(dòng) 形 象 , 給 人 以 身 臨 其 境 之 感 。 5、 采 用 多 種 修 辭 手 法 使 描 寫(xiě) 對(duì) 象 形 象 鮮 明 , 富 于生 機(jī) ( 夸 張 、 比 喻 、 對(duì) 偶 、 擬 人 ) 。 4、 按 地 點(diǎn) 轉(zhuǎn) 移 , 由 近 及 遠(yuǎn) 的 順 序 寫(xiě) : 從 流 飄 蕩 , 俯視 碧 水 , 仰 觀 青 山 。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 與 朱 元 思 書(shū)總 : 奇 山 異 水 , 天 下 獨(dú) 絕分 : 水 之 色 、 清

18、 、 凈 、 急 山 之 色 、 形 、 聲望 峰 息 心 窺 谷 忘 反 課 堂 檢 測(cè) 本 文 和 三 峽 同 是 寫(xiě) 山 水的 精 美 文 章 , 試 與 三 峽 作 比 較 閱 讀 , 從 內(nèi) 容 和 形 式方 面 談 談 兩 篇 文 章 的 異 同 。 內(nèi) 容 : 寫(xiě) 水 都 提 到 了 水 大 浪 急 , 寫(xiě) 山 都 突 出 了 山 勢(shì) 高 峻 ,其 中 也 都 提 到 了 密 林 、 泉 水 、 猿 啼 表 達(dá) 方 式 :都 主 要 運(yùn) 用 了 描 寫(xiě) 的 表 達(dá) 方 式 , 突 出 描 寫(xiě) 了 山 水 的 景 色 。表 達(dá) 情 感 :表 現(xiàn) 了 作 者 對(duì) 大 自 然 的 欣 賞 和 熱 愛(ài) 之 情 。 內(nèi) 容 : 三 峽 在 寫(xiě) 景 方 面 突 出 了 四 時(shí) 的 變 化 ; 寫(xiě) 山 時(shí) ,還 突 出 了 山 的 連 綿 不 斷 。體 裁 : 三 峽 是 散 文 , 而 與 朱 元 思 書(shū) 是 駢 體 文 。寫(xiě) 作 目 的 : 三 峽 主 要 是 為 了 客 觀 地 介 紹 地 理 知 識(shí) , 而 與 朱 元 思 書(shū) 則 突 出 了 對(duì) 大 自 然 的贊 賞 , 而 且 寫(xiě) 出 了 作 者 的 內(nèi) 心 感 觸 。

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