《《游山西村》課件 (3)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《游山西村》課件 (3)（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、游 山 西 村 我 的 教 學(xué) 理 念 :自 信 與 樂(lè) 觀 同 行 ,真 誠(chéng) 與 無(wú) 悔 為 伴 用 勤 與 恒 澆 灌 桃 李 之 花 的 盛 開(kāi) .我 的 教 學(xué) 風(fēng) 格 :樸 實(shí) 沉 穩(wěn) 廣 博 幽 默我 的 教 學(xué) 目 標(biāo) :力 求 每 個(gè) 孩 子 在 快 樂(lè) 中 求 知 , 在 求 知 中 成 長(zhǎng) , 在 成 長(zhǎng) 中 成 人 .陽(yáng) 光 課 堂 專 項(xiàng) 探 究 ： 讓 我 們 的 老 師 “ 靜 ” 下 來(lái) ， 讓 我 們 的 學(xué) 生 “ 動(dòng) ” 起 來(lái) 。 教 學(xué) 目 標(biāo) :1. 知 識(shí) 與 技 能 : 了 解 有 關(guān) 陸 游 的 知 識(shí) 及 相 關(guān) 寫(xiě) 作 背 景 。 理 解 詩(shī)

2、 句 含 義 及 作 者 思 想 感 情 。 2. 過(guò) 程 與 方 法 : 在 誦 讀 的 基 礎(chǔ) 上 理 解 詩(shī) 意 。 3. 情 感 態(tài) 度 價(jià) 值 觀 : 理 解 課 文 中 所 蘊(yùn) 涵 的 深 刻 哲 理 ， 面 對(duì) 人 生中 的 困 境 能 樹(shù) 立 信 心 ， 樹(shù) 立 積 極 樂(lè) 觀 的 人生 態(tài) 度 。 背景 此 詩(shī) 寫(xiě) 于 孝 宗 乾 道 三 年 (1167)， 在 此 之 前 ， 陸 游 曾任 隆 興 府 通 判 ， 因 為 極 力 贊 助 張 浚 北 伐 ， 被 投 降 派劾 以 “ 交 結(jié) 臺(tái) 諫 ， 鼓 唱 是 非 ， 力 說(shuō) 張 浚 用 兵 ” 的 罪名 ， 罷 歸 故

3、 里 。 居 山 陰 鏡 湖 之 三 山 村 。 詩(shī) 題 中 “ 山西 村 ” ， 指 三 山 鄉(xiāng) 西 邊 的 村 落 。 詩(shī) 人 心 中 當(dāng) 然 憤 憤不 平 。 對(duì) 照 詐 偽 的 官 場(chǎng) ， 于 家 鄉(xiāng) 純 樸 的 生 活 自 然 會(huì)產(chǎn) 生 無(wú) 限 的 欣 慰 之 情 。 此 外 ， 詩(shī) 人 雖 貌 似 閑 適 ， 卻未 能 忘 情 國(guó) 事 。 秉 國(guó) 者 目 光 短 淺 ， 無(wú) 深 謀 長(zhǎng) 策 ， 然而 詩(shī) 人 并 未 喪 失 信 心 ， 深 信 總 有 一 天 否 極 泰 來(lái) 。 這種 心 境 和 所 游 之 境 恰 相 吻 合 ， 于 是 兩 相 交 涉 ， 產(chǎn) 生了 傳 誦 千

4、古 的 “ 山 重 ” “ 柳 暗 ” 一 聯(lián) 。 一、原文 游山西村 陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法？1知詩(shī)人，解題意2釋詩(shī)句，明詩(shī)意3想意境，悟詩(shī)情 1知詩(shī)人，解題意這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?陸游誰(shuí)能說(shuō)出陸游是什么朝代的什么人？陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁。漢族，越州山陰（今浙江紹興）人。南宋詩(shī)人。創(chuàng)作詩(shī)歌很多，今存九千多首，內(nèi)容極為豐富。抒發(fā)政治抱負(fù)，反映人民疾苦，風(fēng)格雄渾豪放；抒寫(xiě)日常生活，也多清新之作。 題目的意思是什么?游山西村“游山西村”：在山西村游玩。 游玩 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。臘月釀的酒不要

5、笑話農(nóng)家的臘酒渾濁不清豐收年景款待客人，菜肴盡夠豐盛不要山巒重重，水道彎彎，正懷疑無(wú)路可走。突然發(fā)現(xiàn)柳蔭深深，鮮花明艷，眼前又是一個(gè)山村。2釋詩(shī)句，明詩(shī)意豬 三、翻譯 游山西村 不要笑話農(nóng)家的酒渾，豐收之年有豐足的佳肴款待客人。一重重山，又一道道水，疑惑無(wú)路可行間，忽見(jiàn)柳色濃綠，花色明麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。你吹著蕭，我擊著鼓，結(jié)隊(duì)喜慶，春社祭日已臨近，布衣素冠，簡(jiǎn)樸的古風(fēng)依舊保存。從今日起，如果允許乘著月光閑游，我這白發(fā)老翁也要隨夜乘興，拄著拐杖，敲開(kāi)柴門。 四、詩(shī)文分析 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。-熱情好客 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。-山村美景 這一聯(lián)寫(xiě)了農(nóng)村明媚絢麗變化萬(wàn)千的

6、自然風(fēng)光，表達(dá)了詩(shī)人喜悅的心情。這一聯(lián)蘊(yùn)含著哲理，后來(lái)往往比喻人們?cè)跓o(wú)路可走的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一番周折，又有了新的出路、新的天地。 3想意境，悟詩(shī)情 理解詩(shī)歌意境1、全詩(shī)圍繞哪個(gè)字展開(kāi)？用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的主要內(nèi)容。 圍繞一個(gè)“游”字展開(kāi)。 詩(shī)人陶醉在山野風(fēng)光和農(nóng)村的人情美中，留戀村民的好客、熱情、淳樸，對(duì)此次郊游發(fā)出了由衷的感嘆。 2、詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？3、游山西村中哪兩句詩(shī)流傳最廣？說(shuō)說(shuō)你 對(duì)這兩句詩(shī)的理解。 欣 賞 了 完 了 這 首 詩(shī) ， 同 學(xué) 們 能 不 能用 詩(shī) 中 的 一 句 話 來(lái) 贊 美 一 下 山 西 村的 景 美 呢 ？山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。還能不能用一句

7、詩(shī)來(lái)贊美山西村的人更美呢？莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 詩(shī) 中 哪 句 話 揭 示 了 深 刻 的 道 理 ？山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。你能用自己的話說(shuō)說(shuō)對(duì)它的理解嗎？詩(shī) 句 的 意 思 是 ： 山 巒 重 重 ， 水 道 彎 彎 ， 正 懷 疑 無(wú) 路 可 走 。突 然 發(fā) 現(xiàn) 柳 蔭 深 深 ， 鮮 花 明 艷 ， 眼 前 又 是 一 個(gè) 山 村 。這 個(gè) 村 莊 的 風(fēng) 光 更 給 了 他 深 刻 的 啟 示 ： 經(jīng) 過(guò) 坎 坷 曲 折 之 后 ， 往 往 會(huì) 出 現(xiàn) 坦 途 。常 用 以 形 容 陷 入 困 境 ， 似 以 無(wú) 望 ， 忽 而 絕 處 逢 生 ，出 現(xiàn) 新 的

8、 契 機(jī) ， 增 強(qiáng) 克 服 困 難 的 信 心 。 此 聯(lián) 寫(xiě) 山 間 水 畔 的 景 色 ， 寫(xiě) 景 中富 含 哲 理 ， 千 百 年 來(lái) 廣 泛 被 人 引用 這 里 描 寫(xiě) 的 是 詩(shī) 人 置 身 山 陰道 上 ， 信 步 而 行 ， 疑 若 無(wú) 路 ， 忽而 又 開(kāi) 朗 的 情 景 不 僅 反 映 了 詩(shī)人 對(duì) 前 途 所 抱 的 希 望 ， 也 道 出 了世 間 事 物 消 長(zhǎng) 變 化 的 哲 理 ， 體 現(xiàn)了 宋 詩(shī) 特 有 的 理 趣 俗語(yǔ)：1、“ 陽(yáng) 光 總 在 風(fēng) 雨 后 ” 2、 “ 不 經(jīng) 歷 風(fēng) 雨 ， 怎 能見(jiàn) 彩 虹 ？ ” 五、主題游山西村： 這首詩(shī)生動(dòng)地描繪了

9、山西村的風(fēng)光和習(xí)俗，也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)淳樸的農(nóng)村生活的贊美之情。 小結(jié) “ 春 無(wú) 鳥(niǎo) 聲 ， 夏 無(wú) 蟬 聲 ， 秋 無(wú) 蟲(chóng) 聲 ， 冬 無(wú)雷 聲 ， 因 為 四 季 都 有 馬 達(dá) 轟 鳴 。 ” 這 句 話深 深 道 出 了 都 市 的 無(wú) 奈 ， 當(dāng) 然 我 們 不 可 能要 求 每 一 只 都 市 侯 鳥(niǎo) 都 重 返 田 園 ， 但 請(qǐng) 我們 在 心 底 常 常 憶 起 “ 農(nóng) 家 、 山 水 、 臘 酒 、春 社 、 雞 豚 、 桑 麻 、 重 陽(yáng) ” ， 常 常 哼唱 鄉(xiāng) 間 的 小 路 ， 常 常 吟 詠 游 山 西村 、 過(guò) 故 人 莊 ， 也 許 它 會(huì) 洗 去 煩 躁 、郁

10、悶 ， 讓 我 們 的 心 靈 保 持 一 種 寧 靜 與 曠達(dá) 。 課 外 拓 展知 識(shí) 遷 移王 維 藍(lán) 田 山 石 門 精 舍 ： “ 遙 愛(ài) 云 木 秀 ，初 疑 路 不 同 ； 安 知 清 流 轉(zhuǎn) ， 忽 與 前 山 通 。 ”王 安 石 江 上 ： “ 青 山 繚 繞 疑 無(wú) 路 ， 忽見(jiàn) 千 帆 隱 映 來(lái) 。 ”陶 淵 明 桃 花 源 記 ： “ 豁 然 開(kāi) 朗 ”與 “ 山 重 水 復(fù) 疑 無(wú) 路 ,柳 暗 花 明 又 一 村 .” 意 境 相 似 的 詩(shī) 文與 “ 從 今 若 許 閑 乘 月 ， 拄 杖 無(wú) 時(shí) 夜 叩 門 。 ” 表 達(dá) 了 同樣 的 思 想 感 情 的 詩(shī) 句 孟 浩 然 過(guò) 故 人 莊 ： “ 待 到 重 陽(yáng) 日 ， 還 來(lái) 就 菊 花 。 ” 作業(yè) 1、 抄 寫(xiě) 詩(shī) 歌 ， 準(zhǔn) 備 默 寫(xiě) 。 2、 將 詩(shī) 歌 改 寫(xiě) 成 一 則 小 故 事 。 3、 選 擇 一 聯(lián) 進(jìn) 行 賞 析 。 4、 寫(xiě) 一 則 農(nóng) 村 生 活 的 見(jiàn) 聞 。 （ 1、 2為 必 做題 ， 3、 4選 作 其 一 。 ）