《滬粵版九年級物理上冊第十二章　內(nèi)能與熱機(jī)　 一課一練（基礎(chǔ)知識）（含答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬粵版九年級物理上冊第十二章　內(nèi)能與熱機(jī)　 一課一練（基礎(chǔ)知識）（含答案）（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十二章內(nèi)能與熱機(jī) 12. 1認(rèn)識內(nèi)能一、物體的內(nèi)能1分子動能：運動的分子具有_。2分子勢能：物體的分子間具有引力和斥力，分子間具有_。3物體的內(nèi)能：物體內(nèi)所有分子_與分子_的總和。4內(nèi)能的單位：_，符號“_”，與功的單位一樣。5內(nèi)能與溫度的關(guān)系：溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，物體的內(nèi)能就越_；反之，物體的溫度越低，內(nèi)能就越_。6一切物體在_溫度下都具有內(nèi)能。7知識對比：內(nèi)能與機(jī)械能的辨析。能的形式概念存在情況研究對象相關(guān)因素機(jī)械能物體動能和勢能的總和可以為零宏觀物體質(zhì)量、速度、高度、彈性形變量內(nèi)能物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和不能為零，自然界中一切物體都具有內(nèi)能微觀粒子質(zhì)量、狀態(tài)、溫度

2、、體積等二、改變物體內(nèi)能的兩種途徑8做功可以改變物體的內(nèi)能。(1)外界對物體做功，物體的內(nèi)能_。(2)物體對外做功，物體的內(nèi)能_。9. 熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，熱傳遞的三種方式：_、_和_。10做功和熱傳遞這兩種方式對于改變物體的內(nèi)能是_ 的。11知識對比：做功和熱傳遞的區(qū)別形式實質(zhì)條件方式(方法)熱傳遞內(nèi)能的轉(zhuǎn)移(由高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體或由物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分)不同的物體或物體的不同部分存在溫差傳導(dǎo)、對流、輻射做功其他形式的能量(主要是機(jī)械能)與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化過程外界對物體做功，物體內(nèi)能增加壓縮體積、摩擦生熱、鍛打物體、彎折物體物體對外界做功，物體的內(nèi)能減少體積膨脹 12.

3、2熱量與熱值一、熱量1熱量：把物體在_中內(nèi)能改變的多少叫做熱量。熱量的單位和內(nèi)能的單位相同，都是_。2熱量是個過程量，它存在于熱傳遞的過程中，離開熱傳遞談熱量是沒有意義的。3物體本身并沒有熱量，不能說含有或具有多少熱量，更不能比較物體熱量的大小。4物體吸收熱量，溫度并不一定升高，例如：晶體的熔化，晶體吸收熱量，內(nèi)能增大，但溫度保持不變。同理，物體放出熱量，溫度并不一定降低。5知識對比：溫度、熱量和內(nèi)能之間的區(qū)別與聯(lián)系物理量溫度熱量內(nèi)能概念宏觀上：表示物體的冷熱程度微觀上：反映物體中大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度物體在熱傳遞的過程中內(nèi)能改變的多少物體內(nèi)所有的分子動能和分子勢能的總和量的性質(zhì)狀態(tài)量過

4、程量狀態(tài)量表述“是”“降低”“升高”“降低到”“升高到”“放出”“吸收”“有”“具有”“改變”單位攝氏度()焦耳(J)焦耳(J)關(guān)系熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，使其內(nèi)能增加或減少，但溫度不一定改變(如晶體熔化、凝固的過程中)，即當(dāng)僅有熱傳遞時物體吸熱，內(nèi)能會增加，物體放熱，內(nèi)能會減少，但物體的溫度不一定發(fā)生改變。物體的溫度只要升高(或降低)，就有內(nèi)能的改變二、燃料的熱值6. 把某種燃料_時所放出的熱量與燃料_的比叫做這種燃料的熱值。7熱值的物理意義：表示_放出熱量的多少(燃料為氣體時，表示1 m3某種燃料完全燃燒放出熱量的多少)。8燃料完全燃燒放出熱量的計算：固體或液體燃料Q放_；氣體燃料Q放_

5、。9各物理量的單位：Q放_；m_；q_或_。 12. 3研究物質(zhì)的比熱容第1課時比熱容一、探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律1探究方案：(1)相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同的溫度時，比較_。(2)相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，比較_。2實驗探究：用到_法和_法。(1)控制的變量：物體的_相同，同樣的_，物體_相同(或加熱時間相同)。(2)轉(zhuǎn)換法：物體吸收熱量的多少用_來表示。二、比熱容3比熱容表示物質(zhì)的_性能，比熱容大的物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)_。4比熱容的定義：比熱容在數(shù)值上等于_，溫度升高(或降低)1 所吸收(或放出)的熱量，用符號c表示。5比熱容的單位：_，符號：_。6比熱容的大小反映了物質(zhì)溫度_的難易

6、程度。7水的比熱容較大的應(yīng)用及自然現(xiàn)象的解釋。(1)用水作為散熱物質(zhì)。如：汽車發(fā)動機(jī)的冷卻液，暖氣片用水循環(huán)散熱。(2)調(diào)節(jié)環(huán)境溫度。如：沿海地區(qū)冬暖夏涼，而沙漠地區(qū)晝夜溫差較大。第2課時熱量的計算熱量的計算1熱量計算公式：Qcmt，t表示_，既可以表示溫度升高的度數(shù)，也可以表示溫度降低的度數(shù)。2物體吸收的熱量可以用到的公式為Q吸_，其中t為_，t0為_。3物體放出的熱量可以用到的公式為Q放_。 12. 4熱機(jī)與社會發(fā)展一、熱機(jī)1熱機(jī)的共同特點：將燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為_，然后通過做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，表示為(燃料的化學(xué)能)(_能)(機(jī)械能)。二、汽油機(jī)和柴油機(jī)2汽油機(jī)一個工作循環(huán)有四

7、個沖程，分別是_沖程、_沖程、_沖程和_沖程。壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_能，而做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_能。(1)每個工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)2 圈，完成1個做功沖程；(2)在一個工作循環(huán)中，只有_沖程燃?xì)鈱ν庾龉Γ渌齻€輔助沖程依靠飛輪的_完成。3. 知識對比：汽油機(jī)和柴油機(jī)的異同點機(jī)種區(qū)別汽油機(jī)柴油機(jī)構(gòu)造頂部有火花塞頂部有噴油嘴吸入氣體汽油和空氣空氣點火方式點燃式壓燃式使用范圍小型汽車、摩托車等載重汽車、拖拉機(jī)等4.熱機(jī)的效率：用來做_的能量與燃料_放出的能量之比。熱機(jī)的效率用表示，由熱機(jī)效率的定義可知，計算熱機(jī)效率的公式為100%。三、熱機(jī)與環(huán)境5熱機(jī)對環(huán)境的污染主要有兩個方面：一是_；二是噪聲污

8、染。如圖所示，做功和_都可以改變物體的內(nèi)能。兩者改變物體的內(nèi)能是_的。如圖所示，由于水的比熱容_，可以用來取暖和降溫。如圖所示，汽油機(jī)工作有_個沖程，它們分別是吸氣沖程、_沖程、做功沖程和_沖程。其中只有_沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。參考答案第十二章內(nèi)能與熱機(jī)121認(rèn)識內(nèi)能一、1分子動能2分子勢能3動能；勢能4焦耳；J5多；少6任何二、8(1)增大 (2)減小9傳導(dǎo)；輻射；對流10等效122熱量與熱值一、1熱傳遞過程；焦耳二、6完全燃燒；質(zhì)量71 kg某種燃料完全燃燒8qm；qV9J；kg；J/kg；J/m3123研究物質(zhì)的比熱容第1課時比熱容一、1.(1)吸收熱量的多少(2)升高的溫度2控制變量

9、；轉(zhuǎn)換(1)質(zhì)量；熱源加熱；升高的溫度(2)加熱時間的長短二、3吸、放熱；大4單位質(zhì)量的某種物質(zhì)5焦每千克攝氏度；J/(kg)6改變第2課時熱量的計算1溫度的改變量2cm(tt0)；末溫；初溫3cm(t0t)124熱機(jī)與社會發(fā)展一、1內(nèi)能；內(nèi)二、2吸氣；壓縮；做功；排氣；內(nèi)；機(jī)械； 做功；慣性4有用功；完全燃燒三、5廢氣污染全章大歸納思維導(dǎo)圖總和；溫度；質(zhì)量；體積；狀態(tài)；大減少；增加；改變；焦耳；焦；J；增加；減少；溫度差；高溫；低溫；等效；傳導(dǎo)；對流；輻射；q；q；J/kg；J/m3；Q放qm；溫度升高1 ；c；J/(kg)；特性；相同；不同；不同；Q吸cmt；活塞；火花塞；吸氣；壓縮；做功；內(nèi)；機(jī)械；4；2；1；1；2；噴油嘴；吸氣；壓縮；做功；排氣；內(nèi)；機(jī)械；熱機(jī)效率；100%圖說物理熱專遞；等效；較大；四；壓縮；排氣；做功12