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雙休作業(yè)五 專題技能訓(xùn)練1 溫度和溫度計(jì)

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1、第三章 物態(tài)變化 1 2 3 4 56 7 1測量熱水溫度時(shí),小麗倒入燒杯中的熱水很 少,讀數(shù)方法如圖所示,小宇指出了她的一 些操作錯(cuò)誤,但有一條有問題,是()A不應(yīng)該倒入另一燒杯,這會(huì)使溫度降低B水倒得太少,溫度計(jì)的玻璃泡不能完全浸沒C讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與刻度線相平,而不應(yīng)斜視D應(yīng)該將溫度計(jì)取出來讀數(shù),不應(yīng)該放在水中讀數(shù)D返回1類型溫度計(jì)的使用 2用同一支溫度計(jì)分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫,兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,其中_圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是_。返回乙4 3如圖所示,是小明同學(xué)用溫度 計(jì)測小燒杯中水的初溫時(shí)的操 作圖。A是操作過程,B是讀數(shù) 過程,C是讀取的溫度。 (1)A圖中操作的錯(cuò)誤是

2、_。 (2)B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是_。 (3)C圖中的讀數(shù)是_。返回溫度計(jì)玻璃泡碰到燒杯底讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)離開被測液體48 4如圖是自制溫度計(jì)的演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置 是在小瓶里裝一些帶顏色的水。給小瓶配 一個(gè)橡皮塞,橡皮塞上先插進(jìn)一根玻璃管, 使橡皮塞塞住瓶口。 (1)實(shí)驗(yàn)操作中,要先后將小瓶放入_和冷水中,并注意觀察_。熱水2類型動(dòng)手制作溫度計(jì)水柱的位置 (2)實(shí)際使用時(shí),發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯。對(duì)此,請(qǐng)你提出一條改進(jìn)建議:_ _。返回 換用更細(xì)的玻璃管(或增大瓶子的體積;或用更容易膨脹的液體) 5如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體 溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體, 瓶塞不漏氣,彎管中間有一

3、段液柱。 (1)此溫度計(jì)是根據(jù)氣體的_來測量溫度的。 (2)將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時(shí)液柱向_ (填“左”或“右”)移動(dòng)。熱脹冷縮左 (3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_。 (4)該溫度計(jì)測量溫度時(shí)會(huì)不會(huì)受到大氣壓的影響?_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。返回0會(huì) 6(中考昆明)攝氏溫度的規(guī)定:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度為0 ,水沸騰時(shí)的溫度為 100 。將0100 之間劃分為100等份,每一等份就是1 。華氏溫度的規(guī)定:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為32 (“ ”讀3類型探究攝氏溫度、華氏溫度、熱力學(xué)溫度的關(guān)系 做華氏度),水沸騰時(shí)的溫度定為212 。將32 212 之間劃分為180等份,每一等份就是1 。則: (1)華氏溫度F與攝氏溫度t之間的關(guān)系是F_。 (2)人的正常體溫大約為_。返回(1.8t32) 37 7根據(jù)科學(xué)研究,無論采用什么方法降溫,溫度也只能非常接近273.15 (粗略地說是273 ),不可能更低。以這個(gè)溫度為零度來表示溫度的方法叫熱力學(xué)溫度,用字母T表示,單位為“開爾文”,用字母“K ”表 示。如果1 K與1 大小相同,則: (1)熱力學(xué)溫度T與攝氏溫度t之間的關(guān)系是T_K。 (2)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為_K。返回(t273) 373

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