《民主生活會發(fā)言提綱 (21)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《民主生活會發(fā)言提綱 (21)（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、思想解放大討論專題民主生活會發(fā)言提綱（年6月）根據(jù)“解放思想大討論”專題民主生活會議議程要求，會前，我認真學習了姚書記在中共鄧州市第十二屆委員會第三次全體（擴大）會議上的重要講話及魯蘇浙豫8縣（市）考察報告的有關文件，對照姚書記提出的三個方面工作要求，認真回顧自身在思想觀念、領導方式、工作作風等方面的情況，對自己進行了一次深刻剖析，查找了自身存在的不足和問題，并制定了整改措施，現(xiàn)向大家匯報，不妥之處，請各位領導、同志們給予批評指正。一、 學習報告和講話的認識與體會思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。要解放思想，首先就要

2、有思想。只有通過不斷學習，才能形成自己的思想，不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。要在“轉方式、正風氣、提效能、樹形象”活動中解放思想，就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。 這次解放思想大討論的內涵十分豐富，它的基本要求是：深化拓展“轉、正、提、樹”活動，破除我市經濟社會發(fā)展中思想障礙和體制機制障礙，使全市廣大黨員干部思想大解放、觀念大轉變、作風大改進、能力大提高、形象大改善，迅速掀起科學發(fā)展新的熱潮。這是姚書記對魯蘇浙豫8縣（市

3、）考察調研成果的科學總結，是對外地先進縣市、兄弟縣市在發(fā)展進程中的經驗教訓的充分吸納，更是對全面推進丹江口區(qū)域性中心城市建設指導思想的新發(fā)展。作為一名黨培養(yǎng)的干部，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是領導層的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。三是

4、亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。 解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起： 1、勤于學習。第一要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；第二要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；第三要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入學習黨的十七大重要思想及路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理等社會

5、各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學習中不僅要向領導學習，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地滿足群眾需求，適應工作的需要。 2、善于思考。一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，根據(jù)掌握資料，運用所學知識，按照正確方法進行加工，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對群眾時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據(jù)崗位工作職責，積極思考

6、如何打開工作局面。 3、勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發(fā)展。今年是我市實施“十二五”規(guī)劃和建設丹江口庫區(qū)區(qū)域性中心城市的關鍵一年。政務督查工作面臨的任務艱巨而繁重。作為督查工作的第一線人員，在工作中要努力做到以下三個方面：一是立足本職做好工作。把黨委的重要會議、文件和領導的重要指示作為重點，把落實中需要多個部門協(xié)調、容易出現(xiàn)矛盾問題的重要環(huán)節(jié)作為重點，把群眾關心、社會關切、黨政關注的熱點難點問題作為重點，選準突破口，強化措施，持續(xù)督查，務求實效。二是講究方法科學運作。對重點項目進行跟蹤督查，把控時間節(jié)點、找準落實難題,確保高效推進。健

7、全抓落實的工作機制，完善情況通報制度，形成環(huán)環(huán)相扣、科學合理、行之有效的工作格局。三是解放思想敢于轉變。在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人和事，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，從而提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。二、存在的主要問題一是學習不主動，自覺性不高。往往以工作忙為借口，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經常是領導要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。主要表現(xiàn)在理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平

8、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習，只是從表面上學習，沒有從更深層次上去學習、去研究、去理解、去感悟、去運用、去指導工作。二是宗旨意識淡薄。主要表現(xiàn)在對工作督促檢查和抓落實的力度不夠；深入基層調查研究的不夠，有時有畏難情緒；經常是處于奉命行事，落實任務，領導安排什么工作就干什么工作，不能做到想領導之未想，超前思考、及時準備；謀領導之所謀，提供資料、當好參謀。尤其是遇到工作多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。三是工作水平、工作方法還有待于進一步提高。主要表現(xiàn)在與秘書長匯報得少，在工作的協(xié)調和配合上達不到最佳效果；在協(xié)調處理一些復雜

9、問題時，思路還不夠寬，辦法還不夠多。三、整改措施對于存在的問題和不足，我決心加強學習，拓寬思路，用科學發(fā)展觀的正確理念引導和促進各項工作順利開展。1、堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強理論學習，進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力。在今后的工作中，我將堅持在學中干，在干中學，把科學發(fā)展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。在提高學習能力上下功夫，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫，按照科學發(fā)展觀的要求，不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫，進一步明確抓落實的標準、重點和程度，確保各項工作任務落到實處。2、堅持以科學發(fā)展觀為指導，立足本職，認真履行“三項職能”（督促檢查、政務服務、協(xié)調服務），扎實抓好“三件大事”（重點工作、熱點民生、專項批示），力促工作落實。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，用“督重點，促落實，保發(fā)展；督熱點，促和諧，保民生；督專項，促解決，保形象”的方法，圍繞落實任務，著力抓好督促檢查工作。3、堅持以科學發(fā)展觀為指導，形成與科學發(fā)展觀相適應的工作作風。緊密聯(lián)系思想和工作實際，準確把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，牢固樹立“有為，才有位”的工作意識，用善督查、敢管事的工作作風，做到堅持原則、突出重點、解決問題，確保市政府重要決策部署和領導交辦的事項不折不扣地落實到位，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。