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冀教版第一冊(cè)打電話教學(xué)設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際打電話教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生口語(yǔ)交際的興趣。2、讓學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)他人發(fā)言，學(xué)會(huì)交流，培養(yǎng)表達(dá)、應(yīng)對(duì)能力。3、培養(yǎng)用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際的能力。4、培養(yǎng)大方有禮貌的說(shuō)話態(tài)度。教學(xué)設(shè)計(jì)： 師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、課件導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 1、播放兩個(gè)小朋友打電話互相問(wèn)候的動(dòng)畫(huà)片。 2、學(xué)生觀看動(dòng)畫(huà)片。 二、進(jìn)入情境，雙向互動(dòng)。 1、告訴學(xué)生打電話可以說(shuō)的內(nèi)容。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，明確打電話的要求。 2、提出要求：語(yǔ)言規(guī)范，態(tài)度大方、有禮貌。 3、組織學(xué)生兩人一組開(kāi)始玩打電話的游戲，并在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在大組內(nèi)展示。 4、學(xué)生進(jìn)入游戲狀態(tài)，并在組內(nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 三、展示個(gè)性，提倡創(chuàng)新。 1、每組選派兩名代表在班內(nèi)表演打電話; 的游戲，其他同學(xué)觀看表演，進(jìn)行評(píng)議。 2、評(píng)出最佳3組給予獎(jiǎng)勵(lì)。 3、啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出更新穎的話題，把語(yǔ)言說(shuō)得更規(guī)范。 4、再次評(píng)比，老師對(duì)有創(chuàng)意的學(xué)生發(fā)創(chuàng)新獎(jiǎng)。 四、拓展延伸，引向生活。 鼓勵(lì)學(xué)生在家里給親人或朋友打電話。 從學(xué)生觀看動(dòng)畫(huà)片導(dǎo)入，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)生帶入情境，從而產(chǎn)生交際的欲望，使學(xué)生呈現(xiàn)出最佳的交際狀態(tài)。 給學(xué)生玩的時(shí)間，激發(fā)學(xué)生參與交際的興趣，促進(jìn)雙向互動(dòng)的活動(dòng)氛圍。 給學(xué)生展示個(gè)性的空間，滿足學(xué)生的表演欲望，鍛煉學(xué)生大膽進(jìn)行口語(yǔ)交際的能力。 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)性意識(shí)。 把學(xué)生學(xué)到的知識(shí)引入生活之中，使口語(yǔ)交際生活化。