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1、雙休作業(yè) 六 1 正確使用電壓表 第十六章 電壓 電阻 1 2 3 4 1 (中考 泰州 )小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電路連接成如圖所示 的情景，若要將導(dǎo)線 M、 N與 ABCD四個(gè)接線柱中 任意兩個(gè)連接，使兩燈構(gòu)成并聯(lián)，且開關(guān)閉合后電 壓表指針正常偏轉(zhuǎn)，共有幾種接法 ( ) 1 類型 按要求連接電壓表 A兩種 B四種 C六種 D八種 返回 2一位同學(xué)用燈泡 L1和 L2組成了串聯(lián)電路，他連接 的電路如圖所示。 電壓表指針向左偏 (1)閉合開關(guān)，觀察到的現(xiàn)象是 _。 (2)請(qǐng)你在實(shí)物圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使電壓表能夠測(cè) 出 L1兩端的電壓。 (要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫 “ ”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)

2、線不許交叉 ) 如圖所示。 返回 3 (中考 成都 )在“探究串聯(lián)電路的電壓”實(shí)驗(yàn)中，小涵 同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。 2 類型 探究電壓的規(guī)律 (1)在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于 _(填“閉合” 或“斷開” )狀態(tài)。 (2)根據(jù)電路圖連接好電路，閉合開關(guān) S后，她發(fā)現(xiàn) 兩只燈泡都不亮，且電壓表示數(shù)為 0，若只有 L1 或 L2中的一處發(fā)生故障，則故障是 _(填 “ L1斷路”“ L1短路”“ L2斷路”或“ L2短路 ” )。 斷開 L2斷路 (3)故障排除后，小涵選用不同的燈泡，完成了三次 實(shí)驗(yàn)，并記錄了數(shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) L1兩端 的電壓 /V L2兩端 的電壓 /V 串聯(lián) 總電 壓 /V

3、 1 1.4 1.4 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 分析表中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論為：串聯(lián)電路兩端的 電壓 _串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓之和。 等于 返回 4.小紅和小華使用同一規(guī)格的兩個(gè)小燈泡完成了“探 究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的探究實(shí)驗(yàn)。 (1)他們利用如圖甲所示的電路探究并聯(lián)電路中電壓的 規(guī)律，開關(guān) S閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表 V1的示數(shù)比 V2的 要大些，請(qǐng)寫出可能的三種原因。 _； _； _ _。 兩表量程選用的不同； 估讀讀數(shù)時(shí)有較大誤差； 兩表用的都是小量程，而對(duì) V1讀數(shù)時(shí)，錯(cuò)按大 量程讀數(shù) (2)接著，他們利用如圖乙所示的電路探究串聯(lián)電路中 電壓的規(guī)律，得到如下表所示的數(shù)據(jù)： 電壓表所接的 位置 a、 b兩 點(diǎn) b、 c兩 點(diǎn) a、 c兩 點(diǎn) 電壓表示數(shù) (V) 1.2 1.2 2.4 分析歸納，他們總結(jié)了如下規(guī)律： 串聯(lián)電路中，電路兩端的總電壓等于各部分電路兩 端的電壓之和； 串聯(lián)電路中，各部分電路兩端的電壓相等。其中， 結(jié)論 _是不都成立的。為避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤， 實(shí)驗(yàn)中對(duì)使用的兩個(gè)小燈泡的要求是： _。 兩個(gè)小燈泡規(guī)格應(yīng)不相同 返回