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1、主持人體驗式現(xiàn)場報道初探主持人體驗式現(xiàn)場報道初探曲 偉(青島市廣播電視臺，山東青島 266000)摘要：“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動啟動以來，筆者作為青島電視臺的主持人參與了今日節(jié)目推出的走基層：在那偏遠村莊、“愛心大白菜”行動等采訪報道活動，在深入農(nóng)村、走進社區(qū)進行采訪報道的過程中，通過一次次與基層群眾面對面、心貼心的“體驗式現(xiàn)場報道”，筆者不僅帶回了許多新鮮生動的基層一線見聞，得到了來自基層群眾的啟迪、激勵和感染，更加深切地體會到著名記者穆青生前的座右銘：“勿忘人民”這四個字份量，堅定了筆者作為一名新聞工作的價值認識：基層群眾的生活和實踐是新聞的本源。在此，筆者就深入基層進行主持人體驗式

2、現(xiàn)場報道談一點體會和認識。關(guān)鍵詞：“走基層”；體驗式現(xiàn)場報道“走基層”不能僅僅表現(xiàn)在形式上和距離上，更重要的是要在內(nèi)容上、認識上深入基層、融入基層，也只有這樣我們才能做出鮮活生動的報道。體驗式現(xiàn)場報道，就是要求主持人在采訪活動中，與基層的群眾同吃住、同勞動，通過親身實踐，使主持人真正融入到基層群眾的生活中，以自己的親身體驗去獲得鮮活生動的切身經(jīng)驗和感受，并把這種感受傳遞給觀眾，才有可能引起觀眾的共鳴。因此，在采訪報道中，要圍繞主持人的所見所感去描述基層群眾的工作生活。攝像機就是觀眾的眼睛，主持人要帶著觀眾走入基層的各行各業(yè)的平凡工作中去，真實地反映基層生活，體驗他們的真實感受，相同、相近的生活

3、體驗更能引起群眾共鳴和認同，使我們的節(jié)目吸引觀眾的目光，發(fā)揮應(yīng)有的作用。當然，并不是說，只要我們能夠與基層群眾一起生活、勞動就一定能得到好的新聞作品，要想拍到真實、自然的人物活動和人物談話，特別是要讓采訪對象把自己的真實感情和心里話表達出來，主持人必須下一番功夫，要做一個有心人，不作門外漢、不說外行話，這樣才能夠真正走進采訪對象的內(nèi)心深處。首先，主持人必須具有駕馭現(xiàn)場的能力。要做到這一點，主持人必須要對整篇報道，現(xiàn)場的各個場景做到全盤在胸、心中有數(shù)。只有這樣，主持人才能對現(xiàn)場報道過程中出現(xiàn)的各種情況應(yīng)對自如，牢牢掌握采訪報道的主動權(quán)，有效地引導觀眾去認識現(xiàn)場采訪報道的閃光點，感受基層群眾生動實

4、踐的共鳴點。為此，主持人要通過先，期的屏幕外采訪活動，收集、了解大量的有關(guān)資料，對新聞事實和現(xiàn)場有個初步了解，熟悉重點采訪對象；到達現(xiàn)場后，觀察和分析現(xiàn)場，掌握現(xiàn)場的構(gòu)成因素，并初步構(gòu)思出整個報道的框架；要不斷加強與攝像工作人員的溝通，在行動上達成默契，以保證鏡頭能夠跟上，不漏掉任何有特色、有價值的畫面。其次，主持人在進行人物采訪時，一定要有換位思考意識，以感同身受的真摯情感來推動采訪，贏得采訪對象的信任。每一個采訪對象都有自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗和價值觀，生動的生活實踐使人們對各自的人生都有著不同的感受。主持人在采訪他們時，應(yīng)該以換位思考的方式，站在他們的角度去認識和感受生活和工作，充分尊重他們、理

5、解他們，進而主動同他們交朋友，只有讓采訪對象感受到你的真誠，他才能真誠地對待你的采訪，只有這樣他才會把最真實、最真切的體會和認識表達出來。在現(xiàn)場采訪中，主持人還要善于營造出融洽的情感氛圍，這樣會大大淡化采訪對象的緊張情緒，采訪對象就會自然地同你交談。例如，在做新河生態(tài)化工這篇報道的時候，因為報道需要，筆者曾經(jīng)現(xiàn)場采訪了一名電焊工。在采訪中，筆者沒有打破他的工作狀態(tài)，而是拿來一個泡沫板和他面對面坐下，先是聊一些家常，然后逐漸切入正題。就好像朋友聊天一樣，這位電焊工十分真實、真誠地表達了他的觀點，使采訪工作順利完成，并收到了很好的效果。第三，要使采訪報道處在真實、自然的狀態(tài)下進行，這樣的報道才有說

6、服力和感染力。“真實”是新聞報道的生命線，在采訪報道中，我們不能因為追求畫面的效果而去營造現(xiàn)場，這樣做只能是“緣木求魚”，體驗式現(xiàn)場報道在客觀上就要求我們把采訪報道放在真實自然的狀態(tài)下進行，順其自然，感覺真實的生活工作場面，采拍出自然的原生態(tài)效果，這樣不僅能使觀眾認同并產(chǎn)生共鳴，同時，也能讓被采訪者自然而更愿意接受采訪。體驗式現(xiàn)場報道應(yīng)該是自然地記錄，不是演戲，采訪對象是基層生動鮮明的普通群眾，不是演員，因此，在采訪報道中，萬萬不能“折騰”采訪對象；主持人也不是演員，而是作為一名普通的勞動者，是“真干”而不是“做秀”。在拍攝的過程中，應(yīng)該多用跟拍，能用自然光就不用人工照明；在采訪中，主持人與采

7、訪對象是處于一種自然交流的狀態(tài)，不能“教”采訪對象怎么說。例如：在攝制“進社區(qū)幫菜農(nóng)賣白菜”報道時，當看到小區(qū)里一位大媽獨自一人扛一袋面粉回家，作為主持人，筆者主動過去幫大媽把面粉扛上七樓。攝像師及時發(fā)現(xiàn)這一情況，運用“旁觀式”鏡頭，在后面跟拍，記錄這一場景。男主持人在前面扛著面粉，女主持人在后面陪著大媽上樓，由于大媽一直把注意力放在扛面粉的主持人身上，所以直到把面粉幫她放好，她才發(fā)覺陪著她的也是她喜愛的主持人，一邊感謝一邊開懷大笑。我們也順勢對大媽進行了采訪，這個時候與其說是采訪，倒不如說是在和大媽聊家常，所以大媽根本就沒有意識到攝像機的存在，整個采訪自然、流暢、真實，受到觀眾的好評。第四，

8、善于提煉平凡生活中的閃光點，積極營造與觀眾的互動是采訪報道成功與否關(guān)鍵點。在現(xiàn)場采訪中，我們經(jīng)常遇到這樣的事：基層群眾在習以為常的瑣碎而平凡的工作生活中，往往蘊藏著感人的閃光點，如果現(xiàn)場報道的主持人不能及時將這些閃光點提煉出來，毫無疑問會直接影響采訪報道的質(zhì)量和水平。因此，筆者認為，除了采訪前設(shè)計的問題和感受外，主持人自身豐富的社會經(jīng)驗和生活閱歷，是形成一篇精彩采訪報道的重要前提條件之一。同時，主持人體驗式現(xiàn)場報道還要求主持人能從采訪對象那里獲得有價值的材料，善于即興提出一些啟發(fā)性、引導性和針對性的問題，這樣的提問往往可以起到畫龍點睛的作用。在與被采訪者的溝通交流中，主持人還要善于即興總結(jié)，總結(jié)出這一行業(yè)的特點、勞動者的智慧，從而加深人們對這一行業(yè)的理解，達到“溝通產(chǎn)生和諧”的效果。第五，在體驗式現(xiàn)場報道過程中，主持人要找準切入點，掌握好現(xiàn)場參與的“度”。主持人應(yīng)該意識到在體驗式現(xiàn)場報道時，自己是觀眾的代表。尤其是作為一名在當?shù)赜幸欢ㄓ绊懥Φ闹鞒秩顺霈F(xiàn)在現(xiàn)場時，現(xiàn)場本身就不可避免地發(fā)生了變化，主持人在現(xiàn)場出現(xiàn)，這是一種介入，這種介入已經(jīng)構(gòu)成12下一頁 第 6 頁 共 6 頁