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初三政治第二課教案 —— 初中政治第五冊(cè)教案

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1、初三政治第二課教案 初中政治第五冊(cè)教案第二課 社會(huì)主義是中國(guó)人民的歷史選擇一、教學(xué)要求:(一)知識(shí)目標(biāo):、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到年以后,中國(guó)逐漸走向半封建半殖民地社會(huì),包括辛亥革命在內(nèi)一次又一次探索最終失敗,說(shuō)明資本主義道路在中國(guó)走不通。 、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)人民選擇由新民主主義革命到社會(huì)主義革命的道路,是歷史的必然選擇。、“三個(gè)代表”的含義。 、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的確立,使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。 、“十一屆三中全會(huì)”的意義。 、“一國(guó)兩制”的含義及其意義。(二)能力目標(biāo):通過(guò)教學(xué),初步培養(yǎng)學(xué)生比較鑒別、綜合分析和歸納整理,及用辯證方法看問(wèn)題的能力。(三)思想覺(jué)悟目標(biāo)。使學(xué)生理解“三個(gè)代

2、表”是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的集中表現(xiàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):、 中國(guó)不具備走資本主義社會(huì)的原因。 、 中國(guó)人民走上由新民主到社會(huì)主義革命的道路是歷史的必然選擇。 、 “三個(gè)代表”的含義。 、 社會(huì)主義本質(zhì)。 、 “一國(guó)兩制”的含義及意義。三、教學(xué)方法:講授法、提問(wèn)法、討論法、圖示法。四、教學(xué)時(shí)數(shù):五、教學(xué)過(guò)程:第一節(jié) 只有社會(huì)主義才能救中國(guó)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容: 艱辛的探索教學(xué)目的:通過(guò)三大歷史事實(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得資本主義道路在中國(guó)走不通教學(xué)重點(diǎn):資本主義道路在中國(guó)走不通教學(xué)方法:講授法、例證法教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課。在古代社會(huì),中華民族為世界文明的發(fā)展做出

3、了巨大的貢獻(xiàn),但從年以后,由于西方辛亥革命推翻了幾千年的君主專(zhuān)政,卻未能改變舊中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)和人民的悲慘命運(yùn)。這是為什么?自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面貌就煥然一新,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民奮斗的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)這又是為什么?要了解這些內(nèi)容,我們就必須要學(xué)習(xí)第二課的有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們就會(huì)明白中國(guó)走上社會(huì)主義道路是億萬(wàn)中國(guó)人惟一正確選擇。二、新課教學(xué):、 百年悲愴閱讀指導(dǎo):第一段年后,中國(guó)一步一步論為半封建半殖民地社會(huì)。面對(duì)列強(qiáng)的侵略和封建主義的壓迫,中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)斗爭(zhēng)。中國(guó)何處何去何從?一代又一代的仁人志士進(jìn)行了艱苦而

4、漫長(zhǎng)的探索,但種種救國(guó)嘗試都失敗了。、路在何方閱讀指導(dǎo): 頁(yè)的“路在何方”問(wèn):近代中國(guó)有哪些著名的救國(guó)歷程?答: 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、 辛亥革命 討論:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、戊戍變法和辛亥革命失敗的原因各是什么?太平天國(guó)失敗的根本原因農(nóng)民階級(jí)不代表先進(jìn)生產(chǎn)力戊戌變法失敗的重要原因A、脫離廣大勞動(dòng)人民;B、把成功的希望寄托在沒(méi)有實(shí)權(quán)的君主身上;C、幻想某些帝國(guó)主義大國(guó)的同情用支持。辛亥革命失敗的原因帝國(guó)主義和國(guó)內(nèi)反動(dòng)勢(shì)力的脅迫屈辱的歲月,悲壯的抗?fàn)帲D辛的求索,明確地證實(shí)了一個(gè)結(jié)論:資本主義道路在中國(guó)走不通。 為什么? (板書(shū))因?yàn)椋旱蹏?guó)主義不允許中國(guó)通過(guò)走資本主義道路謀求強(qiáng)盛;中國(guó)的封建勢(shì)力與帝國(guó)主義相勾結(jié),極力反對(duì)中國(guó)走資本主義道路??傊呀?jīng)淪為半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó),不具備建立資本主義社會(huì)的條件。、小結(jié)。三、 課后復(fù)習(xí)指導(dǎo)。、鞏固練習(xí):做相關(guān)練習(xí)。、布置作業(yè):為什么資本主義道路在中國(guó)走不通?四、教學(xué)后記:第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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