《[doc格式] 論田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)檢查裁判的工作方法》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《[doc格式] 論田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)檢查裁判的工作方法（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、論田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)檢查裁判的工作方法第16卷第2期2008年03月河南機(jī)電高等專科學(xué)校JournalofHenanMechanicalandElectricalEngineeringCollegeVo1.16No.2Mar.2o08論田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)檢查裁判的工作方法陳超一(河南機(jī)電高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)部,河南新鄉(xiāng)453002)摘要:檢查裁判的任務(wù)是確保競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽符合田徑規(guī)則的規(guī)定.文中對(duì)檢查裁判在大型田徑賽事和基層田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的任務(wù),職責(zé),工作方法和流程進(jìn)行了論述.關(guān)鍵詞:田徑;檢查裁判;工作方法中圖分類號(hào):G8808.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):10082093(2008)02012103在國(guó)際大型田徑

2、比賽中檢查裁判組的設(shè)置是主裁判2人,檢查員2O一44人,并根據(jù)人數(shù)分成24組,每組設(shè)一個(gè)組長(zhǎng).然而在條件不允許的基層運(yùn)動(dòng)會(huì)中,檢查裁判工作通常設(shè)主裁判1人,檢查員814人.總的來(lái)說(shuō),不論是大型賽事還是基層運(yùn)動(dòng)會(huì),檢查裁判的工作都要遵循裁判員的十六字方針:嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,公正準(zhǔn)確,團(tuán)結(jié)協(xié)作.不論是基層運(yùn)動(dòng)會(huì)還是大型運(yùn)動(dòng)會(huì),檢查裁判的職責(zé)和分工都是一樣的.1檢查裁判的任務(wù)檢查裁判是田徑裁判的重要組成部分,他的任務(wù)是:在徑賽裁判長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,保證競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽符合田徑競(jìng)賽規(guī)則的規(guī)定.具體工作:賽前復(fù)查徑賽場(chǎng)地,器材,設(shè)備是否符合規(guī)則要求,比賽過(guò)程中檢查徑賽運(yùn)動(dòng)員是否犯規(guī).2檢查裁判的職責(zé)2.1主裁

3、判職責(zé)1)賽前工作:主裁判賽前負(fù)責(zé)組織全組的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)工作,統(tǒng)一判罰尺度.分配裁判員的任務(wù),安排各檢查組所負(fù)責(zé)的區(qū)域和裁判員的位置.制定各項(xiàng)比賽檢查裁判員進(jìn)出場(chǎng),換項(xiàng)路線,聯(lián)絡(luò)方法等細(xì)則.帶領(lǐng)檢查員對(duì)場(chǎng)地,欄架,欄位,障礙架,水池等,各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是否符合規(guī)則要求進(jìn)行檢查.熟悉欄架,欄位,障礙,接力區(qū),搶道線等位置.與終點(diǎn)主裁判商定比賽中聯(lián)絡(luò)方法;與場(chǎng)地器材組聯(lián)系,落實(shí)檢查組所需器材.當(dāng)設(shè)1名主裁判時(shí),其工作位置在終點(diǎn)附近.如果設(shè)兩名主裁判,則一人固定在終點(diǎn)附近,另一人流動(dòng)在各項(xiàng)目容易犯規(guī)的區(qū)域.2)賽中工作:賽中掌握比賽過(guò)程,及時(shí)處理比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題.看到犯規(guī)情況的旗示后,與徑賽裁判長(zhǎng)迅速到現(xiàn)場(chǎng)去

4、了解,觀看,處理問(wèn)題,準(zhǔn)確無(wú)誤后,在檢查員的書(shū)面報(bào)告上簽署意見(jiàn),立即交徑賽裁判長(zhǎng).3)賽后工作:每個(gè)單元比賽結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行小結(jié),并提出下一個(gè)單元比賽中裁判工作要求.比賽全部結(jié)束后組織評(píng)議和工作總結(jié).2.2檢查員職責(zé)1)明確每單元競(jìng)賽項(xiàng)目的時(shí)間,按檢查主裁判分配的任務(wù),在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入指定位置執(zhí)行檢查工作.2)發(fā)現(xiàn)犯規(guī)情況,要做到一看號(hào),二看道,做好標(biāo)記,舉旗示意,迅速報(bào)告組長(zhǎng)和檢查主裁判,及時(shí)填寫(xiě)檢查報(bào)告表,包括犯規(guī)運(yùn)動(dòng)員(隊(duì))的項(xiàng)目,賽次,組次,道次,號(hào)碼,犯規(guī)地點(diǎn),有無(wú)影響其他人(隊(duì))等,如果該運(yùn)動(dòng)員<隊(duì))影響了其他人(隊(duì)),要記下被影響運(yùn)動(dòng)員(隊(duì))的號(hào)碼,道次,單位等具體情況

5、.文字要簡(jiǎn)練,字跡要清楚,最后要簽名.3)4100米接力,負(fù)責(zé)組織二,三,四棒運(yùn)動(dòng)員上道,跨欄項(xiàng)目賽前要檢查欄高,欄位,賽前檢查工作就緒后,各小組長(zhǎng)或各裁判員用旗示或?qū)χv機(jī),及時(shí)報(bào)告檢查主裁判.2.3檢查方法與重點(diǎn)1)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后,檢查員的目光應(yīng)追隨運(yùn)動(dòng)員移動(dòng).當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入自己的檢查區(qū)域后,要全神貫注地?收稿日期:200711-20作者簡(jiǎn)介:陳超(1962一),男,河南新鄉(xiāng)人,副教授,主要從事體育教育訓(xùn)練研究.121河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校2008年2期觀察有無(wú)犯規(guī)情況,做到目迎目送;長(zhǎng)跑項(xiàng)目應(yīng)記住運(yùn)動(dòng)員的特征,途中位置變化等.2)分道或部分分道跑項(xiàng)目:注意觀察運(yùn)動(dòng)員是否跑出自己的分道;在彎道上觀

6、察運(yùn)動(dòng)員是否踏(踩)或越過(guò)左側(cè)分道線從中獲利否;觀察跑進(jìn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員是否得到外界的幫助如推,拉,伴跑或以任何方式阻礙他人跑進(jìn);由彎道進(jìn)入直道或由直道進(jìn)入彎道時(shí)容易發(fā)生串道等犯規(guī)情況,一定要重點(diǎn)觀察.部分分道跑項(xiàng)目在搶到線處,觀察運(yùn)動(dòng)員是否提前切人里道(800米,4400米接力第二棒及5000米,10000米超過(guò)12人時(shí)位于非常規(guī)起跑線上的運(yùn)動(dòng)員).3)不分道項(xiàng)目:長(zhǎng)跑項(xiàng)目在出發(fā)時(shí),成團(tuán)時(shí),彎道上,終點(diǎn)沖刺或相互超越時(shí)運(yùn)動(dòng)員容易發(fā)生沖撞,推,拉,踩,踢,絆阻以及從內(nèi)側(cè)強(qiáng)行超人等情況,一定要認(rèn)真觀察.由于比賽距離較長(zhǎng)還要注意觀察運(yùn)動(dòng)員是否擅自離開(kāi)跑道,接受非法報(bào)時(shí)等.4)跨欄,障礙跑:過(guò)欄時(shí)運(yùn)動(dòng)員

7、的腿或腳是否低于欄頂水平面,起跨腿或擺動(dòng)腿欄外過(guò),有意推,踹倒欄架,繞欄過(guò),摔倒后串道阻擋,跨越他人欄架,手臂擺動(dòng)是否影響他人等;越水池障礙時(shí),是否踏上水池兩邊的任意一邊等.重點(diǎn)觀察運(yùn)動(dòng)員過(guò)欄的瞬間.5)接力跑項(xiàng)目:運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼與棒次是否相符,4100米接力是否在預(yù)跑線內(nèi)起跑,是否在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以棒為準(zhǔn)),傳接棒始于接力棒第一次觸及接棒運(yùn)動(dòng)員,傳接棒時(shí)有無(wú)拋擲,有無(wú)借助外力推著跑,掉棒后是否由原掉棒者拾起,交棒后離開(kāi)本分道時(shí)是否阻擋他人跑進(jìn)等,重點(diǎn)是:是否在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒.4x400米接力三,四棒運(yùn)動(dòng)員接棒位置確定后,是否有改變?cè)雅哦樞虻年?duì),是否在接力區(qū)后沿啟動(dòng)等.3檢查裁判的

8、工作程序1)每單元賽前40分鐘到器材室領(lǐng)取器材,用具.2)每單元比賽前20分鐘(接力,跨欄25分鐘)進(jìn)場(chǎng).檢查員帶好裁判用具,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)排隊(duì)入場(chǎng),到自己的執(zhí)裁位置后依次站好,組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮坐下.打開(kāi)秩序冊(cè),熟悉即將比賽的項(xiàng)目,組別,運(yùn)動(dòng)員的道次,號(hào)碼,單位等情況,做到心中有數(shù),一旦有犯規(guī)情況出現(xiàn),馬上做出反應(yīng),按程序開(kāi)始工作.跨欄項(xiàng)目在欄架到位后,馬上檢查欄位,欄高,欄板后沿是否與跑道上標(biāo)記的后沿垂直.檢查無(wú)誤后,直道欄比賽檢查員向組長(zhǎng)舉手示意后坐好,由組長(zhǎng)向終點(diǎn)處主裁判統(tǒng)一回旗(基層運(yùn)動(dòng)會(huì)由于檢查員少,不設(shè)組長(zhǎng),大家統(tǒng)一回旗).400米欄比賽各檢查員統(tǒng)一向檢查主裁判回旗.4100米接力,各組賽

9、前,組長(zhǎng)按檢查單與外語(yǔ)裁判組組織運(yùn)動(dòng)員上道,核實(shí)組別,組次,道次,號(hào)碼,單位等,一切就緒后向檢查主裁判回旗(基層運(yùn)122動(dòng)會(huì)中,由于設(shè)備簡(jiǎn)陋,所以在4100米接力時(shí),用話筒或口哨提示各接力區(qū),檢查員準(zhǔn)備好了,向檢查主裁判回旗示意).3)比賽時(shí),當(dāng)聽(tīng)到鈴聲就要進(jìn)人工作狀態(tài),4100米及400米以下的項(xiàng)目昕到發(fā)令員”各就各位”的口令后主動(dòng)站好(相距較近的裁判員互相提醒盡量做到整齊一致).運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后目光隨運(yùn)動(dòng)員而動(dòng),特別是通過(guò)自己的檢查區(qū)域時(shí)更要全神貫注仔細(xì)觀察,每組最后一名運(yùn)動(dòng)員通過(guò)終點(diǎn)后自動(dòng)坐下.800米及800米以上的項(xiàng)目,坐,站相結(jié)合,以能看清,看準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)員的跑進(jìn)情況為原則.特別是長(zhǎng)距離項(xiàng)目

10、的起跑出發(fā)時(shí),彎道上,沖刺前,或相互超越時(shí)更要集中精力觀察.發(fā)現(xiàn)犯規(guī),首先看清號(hào)碼,分道跑中的道次,并迅速用膠布標(biāo)出地點(diǎn),然后向組長(zhǎng)和主裁判舉旗示意,見(jiàn)到主裁判回旗后,馬上填寫(xiě)檢查報(bào)告表,等待主裁判和徑賽裁判長(zhǎng)前來(lái)核實(shí)情況,.判斷必須準(zhǔn)確,切勿出現(xiàn)大概,也許,可能.比賽如遇運(yùn)動(dòng)員中途退下,就近的裁判員要將其號(hào)碼布收回,還應(yīng)填寫(xiě)其退出比賽的地點(diǎn)和情況并交給組長(zhǎng)或附近的主裁判.4)檢查員工作流程,賽前:學(xué)習(xí)規(guī)則和大會(huì)規(guī)程,制定檢查工作細(xì)則,進(jìn)行分工,檢查場(chǎng)地器材,協(xié)調(diào)與終點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)方法.賽中:按時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地,復(fù)查場(chǎng)地器材,一切準(zhǔn)備就緒后通知主裁判,比賽中關(guān)注有無(wú)犯規(guī)情況并報(bào)主裁判.賽后:集合整隊(duì)離場(chǎng),

11、總結(jié)后歸還器材.5)檢查裁判員在比賽中的站位.分道跑和部分分道跑項(xiàng)目的站位:直道短跑比賽時(shí),檢查員站在起點(diǎn)線后適當(dāng)位置和直道兩側(cè).有彎道跑的比賽時(shí),檢查員應(yīng)站在彎道內(nèi),外側(cè)及直道一端和兩側(cè).部分分道跑比賽時(shí),檢查員站位于第一彎道和搶道線內(nèi),外側(cè)以及跑道的四周.不分道跑項(xiàng)目的站位:檢查員均勻分布在跑道的內(nèi)外側(cè).跨欄和障礙跑項(xiàng)目的站位:檢查員應(yīng)均勻地站在每道欄的內(nèi)側(cè)和外側(cè).接力跑項(xiàng)目的站位:檢查員應(yīng)分布在各接力區(qū)的內(nèi)外側(cè)和搶道標(biāo)志線兩側(cè).4基層運(yùn)動(dòng)會(huì)檢查工作1)基層田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢查工作一般由檢查主裁判(1人)和檢查員(8到14人)承擔(dān),其工作內(nèi)容和方法如下.賽前應(yīng)熟悉規(guī)則,掌握各項(xiàng)徑賽易犯規(guī)的情況

12、,準(zhǔn)備好各種需用物品,確定聯(lián)絡(luò)信號(hào),在跨欄項(xiàng)目比賽時(shí)要檢查欄距,欄高.根據(jù)不同項(xiàng)目,確定工作崗位和檢查區(qū)域.檢查主裁判一般在終點(diǎn)附近.陳超:論田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)檢查裁判的工作方法直道跑的項(xiàng)目,檢查員分布在跑道兩側(cè),交錯(cuò)排列,分段負(fù)責(zé).有彎道的分道跑項(xiàng)目,檢查員重點(diǎn)分布在彎道兩側(cè).接力項(xiàng)目,檢查員重點(diǎn)分布在各接力區(qū)和搶道標(biāo)志線兩側(cè).跨欄項(xiàng)目,檢查員位置應(yīng)分布在各欄位點(diǎn).檢查員如發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī),應(yīng)立即標(biāo)出犯規(guī)地點(diǎn),并舉旗示意,隨后立即填寫(xiě)檢查員報(bào)告表,交檢查主裁判.檢查主裁判及時(shí)審核,提出處理意見(jiàn),交徑賽裁判長(zhǎng)判定.2)因檢查員裁判員比較少,所以更容易出現(xiàn)一些想憑僥幸心理犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員,比如踩,踏左側(cè)分道線

13、從中獲利,彎道欄時(shí)跨欄角,所以應(yīng)該在彎道處放置檢查員.直道欄上一般是每個(gè)檢查員管兩組欄架,要注意第一道和第八道的運(yùn)動(dòng)員過(guò)欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面.在長(zhǎng)距離跑的項(xiàng)目比賽中要注意運(yùn)動(dòng)員是否有意阻擋他人.綜上所述,一個(gè)大型比賽或是一個(gè)基層的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢查裁判工作要做好,既需要裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),也需要運(yùn)動(dòng)員積極配合,才能出現(xiàn)一個(gè)公平,公正的比賽環(huán)境,無(wú)論檢查裁判的人員是多是少,只要每個(gè)人合理站位,認(rèn)真負(fù)責(zé),就一定可以很好地完成工作任務(wù).(責(zé)任編輯呂春紅)參考文獻(xiàn):1文超.田徑運(yùn)動(dòng)高級(jí)教程M.北京:人民體育出版社,2002.23李相如,王港.田徑裁判新視角M.北京:人民體育出版社,2003.3袁吉,

14、袁林.大學(xué)生田徑裁判員晉級(jí)必學(xué)M.吉林:吉林省長(zhǎng)白山音像出版社.2005.OperatingProcedureoftheRefereeExaminationintheTrackandFieldEventCHENChao(TheBasicDepartment,HenanMechanicalandElectricalEngineeringCollege,Xingxiang453002,China)Abstract:Thedutyofcheckingthejudgesistoensurethatthesportseventsareinaccordancewiththetrackandfieldeve

15、ntregulations.Thepaperdiscussestheresponsibilities,workmethodsandprocedureofthejudgesinbigorbasicleveltrackandfieldevents.Keywords:trackandfield;eventrefereeexamination;operatingprocedure(上接第79頁(yè))StructurethePlatformTrainingInnovationAbilityontheBasisofThoughtofMathematicalModeling,WANGXiumei.etal(He

16、nnaMechanicalandElectricalEngineeringCollege,Xinxiang453002,China)Abstract:First,thisarticleexplainsthenecessityofpermeatingthethoughtofmathematicalmodelingintheteachingofadvancedmathematicsfromsuchaspectsasmathematicseffect,advancedmathematicsteachingpurposeandcurrentsituation,theeffectofmathematicalmodelingontrainingstudentsinnovativeability.Secondly,itintroducestheconcreteworkofouruniversityandtheeffectoftrainingstudentsapphedabilityandinnovativeability.F.inally,itemphasizestheprincipleneedingtograspinteachingespecially.Keywords:advancedmathematics;mathematicalmodeling;innovativeability123