《上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研政治試題 及答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《上海市五校高三上學(xué)期聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量調(diào)研政治試題 及答案（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2014學(xué)年第一學(xué)期高三政治五校聯(lián)合質(zhì)量調(diào)研試卷(考試時間：120分鐘，滿分：150分)一、單項選擇題（共90分，每題3分。每題只能選一個選項）1.我國人民民主專政的最大特點是A堅持工人階級的領(lǐng)導(dǎo)B在人民內(nèi)部實行民主，對極少數(shù)敵人實行專政C堅持以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)D國家政權(quán)具有廣泛的社會基礎(chǔ)2.2013年8月，國務(wù)院召開常務(wù)會議，確定深化改革加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的任務(wù)措施。會議要求，到2020年全面建成以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為支撐的覆蓋城鄉(xiāng)的多樣化養(yǎng)老服務(wù)體系。推動養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展是政府A自覺履行的法定義務(wù) B. 履行組織社會公共服務(wù)職能的要求C擴大公共服務(wù)職能范圍的表現(xiàn) D提升依法行政能力

2、的措施3. 2014年3月,李克強總理在十二屆全國人大二次會議上作的政府工作報告,經(jīng)代表分組審議并提出修改意見后,在全體會議上獲得高票通過。在這里,人大代表行使的職權(quán)是決定權(quán)審議權(quán)表決權(quán)提案權(quán)A. B. C. D. 4黨的十八屆四中全會審議通過了中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定，決定把每年十二月四日定為國家憲法日，并提出“完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施”的要求。這說明,堅持依法治國A.首先要堅持依憲治國 B.首先要堅持依憲執(zhí)政C. 堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) D.和以德治國相結(jié)合5.2013年，根據(jù)刑法修正案有關(guān)條款，最高人民法院、最高人民檢察院發(fā)布關(guān)于辦理危

3、害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋，進一步明確了危害食品安全相關(guān)犯罪的定罪量刑標(biāo)準(zhǔn)，提出相關(guān)罪名的司法認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。上述關(guān)于維護食品安全的司法解釋規(guī)范了司法活動堅持了依法行政原則樹立了立法權(quán)威體現(xiàn)了公正司法原則A B C D6. 堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進政治體制改革,要正確處理黨的政策和國家法律的關(guān)系。黨的政策和國家法律關(guān)系的共同點是A.二者都是人民根本意志的反映B.二者都是依法治國的前提和基礎(chǔ)C.國家法律依靠黨的政策實施D.黨的政策必須以憲法和法律為基礎(chǔ)7.某同學(xué)為一次政治討論課準(zhǔn)備了一些材料，內(nèi)容涉及民主黨派參與全國人大常委會委員長的協(xié)商、民族自治機關(guān)依法行使自治權(quán)、居民

4、委員會邀請居民代表對社區(qū)事務(wù)提出建議。據(jù)此推斷，該次政治課要討論的主題是我國的A.政黨制度 B.根本政治制度C.基層群眾自治制度 D.社會主義民主制度8.“歷史告訴我們，在多民族國家，只有民族團結(jié)才能實現(xiàn)民族解放，才能建設(shè)美好國家，才能有幸福生活?！边@說明，民族團結(jié)是A民族關(guān)系的基石 B民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容中國教&%育*出版網(wǎng)C民族平等的基礎(chǔ) D經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證來#源&:zzst*來源:學(xué)|科|網(wǎng)92014年3月27日，聯(lián)合國大會對克里米亞脫離烏克蘭加入俄羅斯的全民公投決議進行表決，在193個成員國中，有贊成的（100票），也有反對（11票）和棄權(quán)（58票）的。成員國態(tài)度不同的根

5、本原因是A國家利益的不同 B國際關(guān)系內(nèi)容和形式的多樣性C世界多極化的深入發(fā)展 D大國對他國內(nèi)政的干涉10.2014年是中法建交50周年，50年來，兩國在國際事務(wù)中始終保持密切溝通，妥善處理涉及對方核心利益和重大關(guān)切的問題。這表明中法兩國A堅持相互尊重，求同存異B.始終不渝地走和平發(fā)展道路C.共同促進世界向多極化發(fā)展D.把維護共同利益作為對外活動的目的11全國政協(xié)十二屆一次會議通過政治決議，提出要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用，把政治協(xié)商納入決策程序，協(xié)商于決策之前和決策之中，協(xié)助黨委和政府搞好在人民政協(xié)同各民主黨派、各民族和各界別人士的協(xié)商。重視協(xié)商民主，是因為協(xié)商民主A是多黨合作的

6、根本活動準(zhǔn)則B是完善人民政協(xié)制度體系的前提C有利于提高黨和政府的決策水平D是全國政協(xié)的重要職能12.隨著黨風(fēng)廉政建設(shè)的推進，某些干部2014年春節(jié)過得有些“乏味”：年禮沒人送，不敢開公車走親訪友，有人宴請也不敢答應(yīng)。于是他們感慨“為官不易”，當(dāng)官沒意思。從黨的性質(zhì)和宗旨角度對這一觀念進行批駁，最優(yōu)的理論是A.堅持和健全民主集中制，發(fā)展黨內(nèi)民主 C.權(quán)力是把雙刃劍，能做好事也能做壞事B.公民對國家工作人員有提出批評的權(quán)利 D.黨應(yīng)堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念13. 黨的十八大報告提出：面向未來，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義，必須把科學(xué)發(fā)展觀貫

7、徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是A以人為本 B以經(jīng)濟建設(shè)為中心C經(jīng)濟社會全面發(fā)展 D協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展14.社會上常常會發(fā)生這樣的現(xiàn)象：一些負(fù)債累累、瀕臨倒閉的公司，被人接管不久，公司就起死回生，贏利豐厚。發(fā)生如此巨變，從生產(chǎn)基本要素考量，引起這種巨變的關(guān)鍵要素是A.勞動 B.資本 C.經(jīng)營管理 D.科學(xué)技術(shù)15. 經(jīng)濟學(xué)常用“倒U形”曲線(如圖所示)來描述經(jīng)濟增長與環(huán)境污染程度的關(guān)系。據(jù)此推斷美麗中國應(yīng)該出現(xiàn)在：AA點B. AB階段C. B點DC點16.信用卡是商業(yè)銀行向客戶發(fā)行的一種信用憑證。近年來銀行利用新技術(shù)，不斷發(fā)展信用卡服務(wù)。某童裝生產(chǎn)企業(yè)主通過信用卡透支解決了資金不足的

8、問題，這表明信用卡具有A消費功能 B融資功能 C儲蓄功能 D支付功能17. 據(jù)報道，在我國堅果市場上長期叫賣的“某國大杏仁”，實為扁桃仁，盡管對健康無害，但價格卻高漲了好幾倍。商家的做法侵犯了消費者的A. 選擇權(quán) B. 知情權(quán) C. 安全權(quán) D. 受尊重權(quán)18.“自動穩(wěn)定器”是一種經(jīng)濟調(diào)節(jié)機制，具有自動穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟運行的功能：在經(jīng)濟繁榮時會自動抑制經(jīng)濟增長，在經(jīng)濟衰退時會自動促進經(jīng)濟增長。下列選項能夠體現(xiàn)“自動穩(wěn)定器”功能的是A.稅務(wù)總局實施部分服務(wù)業(yè)營業(yè)稅改征增值稅，降低企業(yè)稅負(fù)B.因經(jīng)濟繁榮職工收入提高，個人所得稅稅率進入更高等級C.政府加快推進新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，促進經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展D.中

9、央銀行為應(yīng)對經(jīng)濟下行，降低商業(yè)銀行存款準(zhǔn)備金率19.從收益最大化的角度，你會選擇表中哪種理財產(chǎn)品理財產(chǎn)品股票債券基金保險投資（萬元）4628年預(yù)期收益（萬元）0.30.350.20.25A.股票 B.債券 C.基金 D.保險20.M商品的價格與需求量之間的關(guān)系如圖所示。在一般情況下，下列哪種情形可能導(dǎo)致曲線S1向S2平移A. M商品是汽車，汽油價格上漲B. M商品是大米，面粉價格上漲C .M商品是商品房，房貸利率下調(diào)D .M商品的供給量不變，M商品供不應(yīng)求21.河北省饒陽縣的程秀把自己的4畝地入股流轉(zhuǎn)給某民營農(nóng)業(yè)科技有限公司，成為該公司的股東和員工。程秀說：“除了每畝每年保底租金800元外，我

10、春節(jié)前又領(lǐng)了15%的分紅，加上每月工資1200元，一年下來能掙兩萬多?！彼氖杖霃姆峙浞绞缴峡碅.屬于按生產(chǎn)要素分配 B.受公司經(jīng)營狀況的影響C.屬于按勞分配 D.受股票價格波動的影響22“窮人絕無開交易所折本的煩惱，煤油大王哪會知道北京揀煤渣老婆子的辛酸，饑區(qū)的災(zāi)民，大約總不會去種蘭花，像闊老太爺一樣”魯迅這句話蘊含的哲理是A人們的意識正確地反映了人們的客觀社會存在狀況B人們意識的差異根源于其客觀存在狀況的差異C人們的意識可以預(yù)見客觀事物的發(fā)展方向D人們的意識對客觀存在具有相對獨立性23.山海經(jīng)中追日的“夸父”，淮南子中射日的“后羿”，西游記中七十二變的“孫悟空”和聊齋志異中一個個善良的“狐

11、仙”，這些虛構(gòu)的形象在現(xiàn)實生活中都有其“原型”。這是因為A. 意識本質(zhì)上是對客觀存在的反映B觀念中的矛盾與現(xiàn)實生活中的矛盾不具有同一性C意識能夠創(chuàng)造幻想的世界D、觀念中的矛盾的解決取決于人的意識的發(fā)展24.漫畫如此創(chuàng)新啟示我們，在創(chuàng)新活動中要A解放思想，與時俱進B批判繼承，自我否定C挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，標(biāo)新立異D實事求是，尊重規(guī)律25.下列最合理的對應(yīng)聯(lián)結(jié)是A.能量守恒與轉(zhuǎn)化定律實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)B.(a+b)2=a2+2ab+b2發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一C.義勇軍進行曲使人精神振奮意識的相對獨立性D.坐地日行八萬里，巡天遙看一千河絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一26以往臺灣改良水果注重提高甜度，水果以甜而多汁

12、著稱。為適應(yīng)市場需求的變化，臺灣的科研人員目前正在研究如何使水果回到合理的“糖酸比”，使菠蘿、釋迦、葡萄等當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)水果帶有一定酸味，以擴大銷路。這表明A認(rèn)識總是來源于實踐并能夠反作用于實踐B認(rèn)識決定于實踐并始終落后于實踐C認(rèn)識始終來源于人們的實踐能力和認(rèn)識能力D實踐的需要始終是認(rèn)識正確與否的檢驗標(biāo)準(zhǔn)27.歌曲時間都去哪兒了觸動了不少人的心，引發(fā)了人們多方面的思索：自我、親人、友情、健康、藍(lán)天、夢想都去哪兒了？這些追問，在凸顯當(dāng)今社會環(huán)境下一些人迷茫心境的同時，還萌動著人們尋求改變的心態(tài)和信念。從辯證法角度看,這表明A.聯(lián)系具有普遍性和多樣性特征 B.追求真理是認(rèn)識的目的和歸宿D(zhuǎn). 意識的產(chǎn)生有

13、其物質(zhì)原因 C.社會心理源自人們的生活反思28.自然界和人類社會的發(fā)展，都處在由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的運動過程中。這表明：A.發(fā)展就是曲折的運動 B.數(shù)量變化的運動就是發(fā)展C.發(fā)展就是新事物的產(chǎn)生 D.量變結(jié)構(gòu)的變化就是發(fā)展29.霧，是指在接近地球表面、大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物；霾，是指原因不明的大量煙、塵等微顆粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。霧和霾常常相伴而生，但是二者在相對濕度、邊界特征、日變化等方面有區(qū)別。據(jù)此，以下判斷正確的是A霧與霾都是辯證唯物主義的物質(zhì)概念B對霧與霾的分析抓住了矛盾的特殊性C哲學(xué)不關(guān)注作為自然現(xiàn)象的霧與霾 D霧與霾定義的差異決定了二者本質(zhì)的區(qū)別30.

14、我國的許多成語蘊含著樸素的哲學(xué)道理。下列每組成語中,所體現(xiàn)的哲學(xué)觀點相近的是A. 胸有成竹一葉障目 B. 掩耳盜鈴畫餅充饑C. 盲人摸象唇亡齒寒 D. 拔苗助長刻舟求劍二、簡答題（共32分）31.自“最貴鐵皮”-車牌實施拍賣政策以來，與價格一起高漲的，是外界對私車牌照拍賣所得的去向的關(guān)注。此前，有上海律師因向上海政府申請信息公開未果而將上海政府告上法庭。2013年7月，市民聯(lián)名向政府提出信息公開請求，年底，上海市通過微博以及微信公眾賬號“上海發(fā)布”將上海車牌拍賣資金收入以及支出做出了簡要羅列，但沒有列出明細(xì)，市民不滿意。結(jié)合上述材料,并運用政治常識知識簡要回答以下問題。（1）從法治政府建設(shè)視角

15、，為政府信息公開讓市民滿意，列舉1條相關(guān)措施。（2分）（2）從公民政治權(quán)利視角，分析“市民不滿意”的原因。（5分）32.某地竹資源豐富，傳統(tǒng)竹產(chǎn)品加工業(yè)比較發(fā)達(dá)。該地村民外出旅游時，發(fā)現(xiàn)竹纖維產(chǎn)品市場需求大、附加值高，于是建議政府制定相關(guān)優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)深度開發(fā)竹資源。（1）從政治參與者的角度，分析村民建議政府制定相關(guān)優(yōu)惠政策的目的。（2分）（2）從保證公民對決策參與權(quán)利的角度，為當(dāng)?shù)卣茖W(xué)民主的制定優(yōu)惠政策提兩條合理化建議。（4分）（3）從宏觀調(diào)控的角度看，當(dāng)?shù)卣梢灾贫男﹥?yōu)惠政策？（4分）33.2009年以來隨著網(wǎng)購人數(shù)的飆升，網(wǎng)購交易金額及其從業(yè)人員等也隨之增加，見表：表:我國電

16、子商務(wù)發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表項目年份2009年2011年2013年網(wǎng)絡(luò)購物網(wǎng)民的數(shù)量（億人）1.22.03.1電子商務(wù)市場交易金額（萬億元）3.76.010.2電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)從業(yè)人員（萬人）80013501680網(wǎng)絡(luò)購物快遞企業(yè)營業(yè)收入（億元）1987811380注：電子商務(wù)是利用計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)進行交易的各類商務(wù)活動的總和。電子商務(wù)快速發(fā)展，深刻影響著人們的日常生活，成為拉動我國經(jīng)濟增長引擎。但在網(wǎng)購過程中消費者權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象也比較普遍。消協(xié)部門提供的數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)購?fù)对V數(shù)量近年來常位列各類投訴前十。2014年3月15日，新版消費者權(quán)益保護法已正式實施，網(wǎng)民網(wǎng)購商品七日內(nèi)無條件免費

17、退換貨，成為新法的強制性規(guī)定。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，推斷我國實行“七日免費退換貨”規(guī)定之后，2014年我國電子商務(wù)發(fā)展的趨勢，并從消費作用的角度說明其理由。（8分）34.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與勞動力成本的逐年上升以及“用工荒”的出現(xiàn)，過去依靠廉價勞動力的制造生產(chǎn)模式漸漸出現(xiàn)短板。近年來，興起的“機器人換人”浪潮,席卷了浙江、廣東、江蘇等制造業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)?！皺C器人”的制造生產(chǎn)模式已經(jīng)成為當(dāng)下制造業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)解決“用工荒”的最時髦辦法。人制造了機器人，機器人的使用又對人的就業(yè)產(chǎn)生了新的影響，一方面會使一些技術(shù)要求不高的崗位減少，另一方面會使研發(fā)、銷售和服務(wù)等素質(zhì)要求高的就業(yè)崗位增加。于是，出現(xiàn)了員工下崗增多與新

18、的“用工荒”同時并存的現(xiàn)象。結(jié)合材料,從矛盾視角推斷“機器人和人”是一種什么關(guān)系?并簡要分析說明。（7分）三、分析說明題（12分）35.被授予“國家杰出貢獻科學(xué)家”榮譽稱號的錢學(xué)森認(rèn)為，他的人生受益于中學(xué)教育他常常深情地回憶自己的中學(xué)生活：化學(xué)教師特別重視化學(xué)實驗和培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，化學(xué)實驗室隨時開放，學(xué)生進出自由，我那時做了許多實驗。生物教師常帶領(lǐng)學(xué)生去野外采集標(biāo)本，教學(xué)生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了標(biāo)本。學(xué)校組織各種課外小組，開設(shè)無機化學(xué)、詩詞、音樂、倫理學(xué)等選修課。師生常常一起討論數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等問題，大家都暢所欲言、無拘無束。民主、開拓、創(chuàng)新的學(xué)校教學(xué)理念和教學(xué)

19、實踐深深地熏陶塑造著每一個學(xué)生。在中學(xué)教育改革不斷深化的今天，錢學(xué)森的中學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以為我們提供啟迪。為此，有學(xué)者從錢學(xué)森的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中得出結(jié)論：“有什么樣的教學(xué)觀念，就有什么樣的學(xué)生。”運用意識的能動作用的相關(guān)知識，評價這位學(xué)者的觀點和錢學(xué)森的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是否一致，并加以分析說明。四、論述題（16分）36.2013 年,以“寶”為代表的互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展。目前,互聯(lián)網(wǎng)金融存款收益率比一般銀行等金融機構(gòu)高。巨大的利差讓網(wǎng)民用鼠標(biāo)投票,開始了銀行存款的“搬家”。與任何新生事物一樣,互聯(lián)網(wǎng)金融一方面由于拓寬了投資渠道等而贏得了鮮花和掌聲, 另一方面也由于存在金融風(fēng)險等而受到審視和質(zhì)疑。2014年3月5日

20、，國務(wù)院總理李克強在十二屆全國人大二次會議上作政府工作報告時說，需“促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，完善金融監(jiān)管協(xié)調(diào)機制”。結(jié)合材料，運用經(jīng)濟常識闡述“促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”的必要性要求：（1）圍繞論題，運用經(jīng)濟常識論述；（2）論題、總論點（結(jié)語）、分論點內(nèi)在邏輯一致，論述合乎邏輯，較全面深入；（3）根據(jù)論題，運用相關(guān)材料，理論聯(lián)系實際地加以論證；（4）學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范。2014學(xué)年第一學(xué)期高三政治五校聯(lián)合質(zhì)量調(diào)研試卷答案一、選擇題（每題3分，共計90分）題號123456789101112131415答案BBCABADDAACDACD題號161718192021222324252627282930答

21、案BBBCAABADDAACBB二、簡答題（共32分）31.（7分）（1）答案示例及評分說明：列舉措施能起到政府“依法”、“及時”、“準(zhǔn)確”或“具體”公布信息的作用。如通過微博以及微信公眾賬號“上海發(fā)布”將“依法”需要向社會公眾知曉的信息“及時”、“準(zhǔn)確”公布等。（2）答案示例:公民依法擁有對政府的“監(jiān)督權(quán)”?！皩φぷ饕婪ㄟM行監(jiān)督是公民的政治權(quán)利”或“依法對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督是公民的政治權(quán)利”或“公民對政府工作擁有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)”均給2分。評分說明：只要答出：公民依法擁有“監(jiān)督權(quán)”，都給2分;如答：公民擁有“參與權(quán)”、“表達(dá)權(quán)”，或者“知情權(quán)”的，給1分;如答：“我國是人民民主專政國家

22、”、“人民當(dāng)家作主”、“人民是國家的主人”、“政府要對人民負(fù)責(zé)”、“政府要為人民服務(wù)”、“服務(wù)型政府”、“責(zé)任政府”、“依法行政”之類的內(nèi)容的，均不給分。但政府相關(guān)部門的信息公開不及時、準(zhǔn)確、具體，不利于公民知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)的實現(xiàn)或政府部門信息公開不不及時、準(zhǔn)確、具體，不便于公民監(jiān)督政府的工作，維護自己的合法權(quán)益給3分。評分說明：能結(jié)合教材內(nèi)容，提到“不及時、準(zhǔn)確、具體”的，給1分；提到不利于“知情權(quán)”或“監(jiān)督權(quán)”實現(xiàn)的，給2分;如沒有提到上述兩權(quán)之一，只提到不利于“表達(dá)權(quán)”或“參與權(quán)”實現(xiàn)的，給1分。 32.（10分）答案示例：（1）村民建議政府制定相關(guān)優(yōu)惠政策，是積極參與政治的表現(xiàn)，其目的是

23、通過政治參與使自己能夠真正成為國家的主人，使政府政策的制定和執(zhí)行在最大程度上符合人民（自己）的利益和愿望。（2分）如果考生答：為了政府決策的科學(xué)化民主化等可給1分。（2）當(dāng)?shù)卣趶V泛聽取村民意見后，可以通過A:邀請專家進行論證，B:組織企業(yè)家實地考察，C:召開民主聽證會等，然后制定扶持優(yōu)惠政策。（4分）（3）政府可以制定財政補貼或減免稅收等財政優(yōu)惠政策，也可以制定貸款利息補貼或貸款利率優(yōu)惠等貨幣優(yōu)惠政策。（4分）33. （8分）趨勢：我國電子商務(wù)將出現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展趨勢。網(wǎng)絡(luò)購物網(wǎng)民的數(shù)量會繼續(xù)快速增長；電子商務(wù)市場交易金額會處于一個持續(xù)增長的狀態(tài)但增長率會呈現(xiàn)下降趨勢；電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)從業(yè)人員規(guī)

24、模會大幅度增加；網(wǎng)絡(luò)購物快遞企業(yè)營業(yè)收入也會相應(yīng)大幅度增加。（4分）理由：消費者權(quán)益保護法實施網(wǎng)購商品七日內(nèi)無條件免費退換貨，從法律上保障了消費者的消費權(quán)，刺激了消費者的網(wǎng)絡(luò)購物消費，所以網(wǎng)絡(luò)購物網(wǎng)民的數(shù)量會快速增長；電子商務(wù)市場交易金額也會處于一個持續(xù)增長的狀態(tài)，但由于“七日內(nèi)無條件免費退換貨”的強制性規(guī)定會暫時影響交易額，所以交易額增長率會呈現(xiàn)下降趨勢，由于消費具有動力功能，促進經(jīng)濟發(fā)展和增加就業(yè)，所以，隨著消費的增加和免費退換貨增加，電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)從業(yè)人員和網(wǎng)絡(luò)購物快遞企業(yè)營業(yè)收入也會相應(yīng)大幅度增加。（4分） 34. （7分）（1）從矛盾的角度看“機器人和人”的關(guān)系是一種對立統(tǒng)一的關(guān)系

25、。（2分）（2）矛盾就是既對立又統(tǒng)一的關(guān)系，是既相互對立、相互排斥，又相互聯(lián)系、相互依存的關(guān)系。矛盾雙方是相互排斥、相互對立的關(guān)系。機器人與人存在對立的一面，機器人的使用會造成一些工作崗位的減少使一些人失業(yè);同時，又產(chǎn)生了新的“用工荒”。矛盾雙方是相互聯(lián)系、相互依存的關(guān)系。機器人與人存在相互統(tǒng)一的一面，機器人是由人制造的，而機器人的使用，不僅解決了“用工荒”，而且又創(chuàng)造了新的就業(yè)崗位，對新的就業(yè)崗位人員的素質(zhì)提出了更高的要求,更好的促進人的發(fā)展。（5分）三、分析說明題(12分)35.答案示例：意識在人類認(rèn)識世界和改造世界中具有能動作用，不同的意識對事物的發(fā)展所起的作用是不同的；而要把意識的能動

26、作用變成現(xiàn)實，還必須通過人的實踐活動。正確的意識對事物的發(fā)展起促進作用，錯誤的意識對事物的發(fā)展起阻礙作用，獲得對客觀事物正確的認(rèn)識，是發(fā)揮意識的能動作用的前提。因此，不同教學(xué)觀念指導(dǎo)下的教學(xué)，對學(xué)生成長的作用是不同的。用先進的教學(xué)觀念指導(dǎo)教學(xué)，可以擴大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；而基于落后教學(xué)觀念的教學(xué)，往往使學(xué)生知識結(jié)構(gòu)不合理，創(chuàng)新能力和實踐能力不強。錢學(xué)森的學(xué)習(xí)經(jīng)歷就是在先進的教學(xué)觀念指導(dǎo)下的教學(xué)。所以，從這一點上看這位學(xué)者的觀點和錢學(xué)森的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一致的。意識只有通過實踐才能使客觀世界發(fā)生符合人的目的和需要的改變，從而能動地改造客觀世界，意識只有通過實踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實。教學(xué)觀念如

27、果不轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，就不能發(fā)揮作用；學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教學(xué)觀念如果不能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)動力等就不能達(dá)到預(yù)期效果。學(xué)生的成長受到多種因素的影響，不能把教學(xué)觀念視為影響學(xué)生成長的唯一因素。錢學(xué)森的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅有先進的教學(xué)觀念作指導(dǎo)，而且已經(jīng)把先進的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐。所以，從這一點上看這位學(xué)者的觀點和錢學(xué)森的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是不一致的。因此，這位學(xué)者的觀點和錢學(xué)森的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不完全一致。評分說明：本題采用分析評分法。評分觀察的行為特征：概述評價標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)分析材料；獲得評價結(jié)論。評分量表：評分項1：概述評價標(biāo)準(zhǔn)（2分）等級等級描述分?jǐn)?shù)解釋水平3全面而透徹地概述正確發(fā)揮意識的能動

28、作用。能概述評價標(biāo)準(zhǔn)。水平2全面概述正確發(fā)揮意識的能動作用，但不透徹。能概述部分評價標(biāo)準(zhǔn)。水平1沒有概述正確發(fā)揮意識的能動作用；或不能全面概述意識的能動作用。不具有概述評價標(biāo)準(zhǔn)能力。說明：“全面”指準(zhǔn)確概述正確發(fā)揮意識的能動作用。“透徹”指在全面基礎(chǔ)上，根據(jù)分析需要，對正確發(fā)揮意識的能動作用作進一步闡釋；分析中沒有充分運用概述為評價標(biāo)準(zhǔn)的哲學(xué)原理，扣1分。評分項2：運用評價標(biāo)準(zhǔn)分析材料（8分）等級等級描述水平4分析中概述的材料與哲學(xué)原理內(nèi)在邏輯一致；從兩個視角，運用哲學(xué)原理對觀點進行較充分分析。能全面地運用評價標(biāo)準(zhǔn)充分地分析材料。水平3分析中概述的材料與哲學(xué)原理內(nèi)在邏輯較一致；未能有意識地以兩

29、個視角對觀點進行分析；運用哲學(xué)原理分析觀點，但不充分。能全面地運用評價標(biāo)準(zhǔn)充分地分析材料，但評價標(biāo)準(zhǔn)不全面、透徹，材料分析不充分。水平2分析中概述的材料與哲學(xué)原理內(nèi)在邏輯較不一致情況較多；只分析極少材料。運用評價標(biāo)準(zhǔn)分析材料的能力較弱。水平1沒有分析；或分析內(nèi)容與哲學(xué)原理內(nèi)在邏輯都不一致；或有分析，但不是運用哲學(xué)原理進行分析。不具有運用評價標(biāo)準(zhǔn)進行分析的能力。評分項3：獲得評價結(jié)論（2分）等級等級描述分?jǐn)?shù)解釋水平3評分項1得2分；評分項2得5分以上；評價結(jié)論與評價標(biāo)準(zhǔn)、分析內(nèi)在邏輯一致。能在運用評價標(biāo)準(zhǔn)較充分分析的基礎(chǔ)上獲得評價結(jié)論。水平2評分項1得2分；評分項2得5分以上。由于分析不充分，造

30、成評價結(jié)論與評價標(biāo)準(zhǔn)、分析內(nèi)在邏輯不一致?；蛟u分項1得1分；評分項2得4分以上；評價結(jié)論與評價標(biāo)準(zhǔn)、分析內(nèi)在邏輯一致。能在運用評價標(biāo)準(zhǔn)分析的基礎(chǔ)上，獲得評價結(jié)論，但分析能力不強。水平1沒有評價結(jié)論；或有評價結(jié)論，但評析項2得1-2分；或其它評價結(jié)論與評價標(biāo)準(zhǔn)、分析內(nèi)在邏輯不一致的情況。不具有獲得評價結(jié)論的能力。四、論述題（16分）36.答案示例：“促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”是建立統(tǒng)一、開發(fā)、競爭、有序的金融市場秩序的客觀要求，互聯(lián)網(wǎng)金融只有健康發(fā)展才能切實防范金融風(fēng)險、拓寬公眾投資渠道增加公眾財產(chǎn)性收入，促進國民經(jīng)濟持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。首先，“促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”是建立統(tǒng)一、開發(fā)、競爭、有

31、序的金融市場秩序的客觀要求?，F(xiàn)代市場經(jīng)濟是統(tǒng)一、開發(fā)、競爭、有序的市場經(jīng)濟，只有“促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”才能使金融資本要素自由流動、平等競爭、自由公平交易，才能使金融企業(yè)在更大范圍和更高層次上展開競爭與合作，才能建立統(tǒng)一、開發(fā)、競爭、有序的金融市場秩序。例如，2014年3月5日，國務(wù)院總理李克強在政府工作報告就明確提出，要“促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，完善金融監(jiān)管協(xié)調(diào)機制”，其目的就是建立統(tǒng)一、開發(fā)、競爭、有序的金融市場秩序。其次，“促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”，有助于防范金融風(fēng)險?；ヂ?lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新具有一定的自發(fā)性,且目前監(jiān)管滯后,其逐利動機會催生投機行為,導(dǎo)致金融風(fēng)險,這將會破壞金融秩序,影響經(jīng)濟發(fā)

32、展，因此，需要在鼓勵金融創(chuàng)新的同時,加強立法和監(jiān)管“促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”防范金融風(fēng)險。例如，2014年8月4日上海市人民政府出臺了關(guān)于促進本市互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的若干意見也明確提出：“堅持規(guī)范健康發(fā)展，切實防范金融風(fēng)險。堅持底線思維，妥善處理互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新發(fā)展和風(fēng)險防范的關(guān)系”。再次，“促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”，有利于拓寬公眾投資渠道,增加公眾財產(chǎn)性收入?；ヂ?lián)網(wǎng)金融作為一種金融創(chuàng)新,不僅拓寬了公眾投資渠道,而且由于互聯(lián)網(wǎng)金融存款收益率一般高于銀行等金融機構(gòu)，因而有助于增加公眾的財產(chǎn)性收入。例如，支付寶等互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的出現(xiàn)就拓寬了公眾投資渠道,增加了部分公眾的財產(chǎn)性收入。評分說明：1、

33、考生只要答出其中兩個分論點即可。2、考生能圍繞論題按以下邏輯線索展開論述亦可：“促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”，有利于推動我國金融市場改革,促進金融資源合理配置，有利于促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級?！按龠M互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展”，有利于促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。3、本題采用分析評分方法。評分觀察的行為特征有:圍繞論題提出總論點；分論點緊扣總論點；論述邏輯連貫而完整，并運用恰當(dāng)事例論證；正確使用學(xué)科術(shù)語。評分量表：評分項1：論題、總論點（結(jié)語）與分論點(3分)等級等級描述水平4論題、總論點（結(jié)語）、分論點內(nèi)在一致。即，總論點（結(jié)語）與論題一致；大部分分論點都與總論點（結(jié)語）一致。水平3論題、總論點（結(jié)語）、分論點內(nèi)在一致。即

34、，總論點（結(jié)語）與論題一致；少部分分論點都與總論點（結(jié)語）一致。水平2總論點（結(jié)語）與論題不完全一致。水平1沒有提出總論點（結(jié)語）；或總論點（結(jié)語）與論題不一致；或提出分論點并展開論述，但分論點與論題、總論點（結(jié)語）不一致；或提出分論點，但都沒有展開論述；或有論述，但沒有提出分論點。評分項2：分論點與論述(8分)等級等級描述水平4評分項1得3分；圍繞每個有效分論點展開論述，論述的邏輯線索連貫且較完整。水平3評分項1得3分；圍繞每個有效分論點展開論述，論述的邏輯線索較連貫，但缺少部分重要邏輯環(huán)節(jié)?；蛟u分項1得1分或2分；圍繞每個有效分論點展開論述，論述的邏輯線索較連貫，且較完整。水平2評分項1得

35、1分或2分；圍繞每個有效分論點展開論述，論述缺少部分重要邏輯環(huán)節(jié)。水平1評分項1得0分；論述中沒有連貫邏輯線索，只是孤立地羅列部分非重要邏輯環(huán)節(jié)，即簡單堆砌教材內(nèi)容。說明：“有效分論點”指與論點（結(jié)語）、論題內(nèi)在一致，且展開論述的分論點。評分項3：術(shù)語(2分)等級等級描述水平3評分項2得3分以上；較正確使用學(xué)科術(shù)語。水平2評分項2得3分以上；較少使用學(xué)科術(shù)語；或使用學(xué)科術(shù)語，但有較多明顯錯誤。水平1評分項2得0-2分。評分項4：事實論證(3分)等級等級描述水平4在至少兩個有效分論點的論述中，分別恰當(dāng)舉例并論證相應(yīng)分論點。水平3在一個及以上有效分論點的論述中，恰當(dāng)舉例，但只就其中一個用于論證相應(yīng)分論點。水平2在一個及以上有效分論點展開的論述中，恰當(dāng)舉例，但沒有展開論證；或在一個及以上有效分論點展開的論述中，恰當(dāng)舉例，展開論證，但沒能論證相應(yīng)分論點。水平1沒有舉例；或在非有效分論點中的舉例論證；或舉例不恰當(dāng)。說明：“有效分論點”指與論點（結(jié)語）、論題內(nèi)在一致，且展開論述的分論點。- 28 -