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1、只有一個地球
活動目的:
1、通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,了解地球污染的狀況;
2、使學生認識到保護環(huán)境的重要性,激發(fā)學生自身保護環(huán)境的意識;
3、培養(yǎng)學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。
活動準備:
1 閱讀有關環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。
2 收集有關地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。
3 收集有關周圍環(huán)境受破壞情況。
4 準備錄音機、磁帶、錄像機、資料帶。
5 會場布置。
6 準備花小動物的頭飾。
活動過程:
第一階段:
1、激趣導入:
主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。
主持人
2、乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
主持人甲:地球媽媽愛我們。
主持人乙:我們也愛地球媽媽。
2、情景提供:
主持人甲:現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是什么樣的。
(觀看錄象:美麗的地球)
第二階段:
1、“知識競答”活動塊兒1:
(1)問答題:
大家好,我是“智慧姐姐”,我受了地球媽媽的委托,要來考考你們,答對了還有精美的禮品奉送哦!請聽題:
1、從太空看,地球是一個藍色的星球,那是因為地球表面上陸地面積占百分之29.2,海洋面積占百分之70.8,因此,地球又被稱為什么? ——[水球]
2、 知道世界地球日是哪一天嗎?——[4月
3、22日]
3、 地球上有這樣一種神奇的東西,它體積巨大,力量無窮,號稱自然界的“搬運冠軍”和“舉重能手”,你知道它是什么?—— [冰川]
4、 6月5日是一個特殊的日子,你知道嗎?——[世界環(huán)境日]
沒有回答的同學請不要泄氣,下面我們還有機會!
(2)、走入情景
主持人乙:地球是這么的美麗,可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》。
地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落后,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,工農業(yè)發(fā)達了,人們折磨我的辦法又升級了。今
4、天我去了一趟宇宙中心醫(yī)院,(低頭看)哎呀呀,我的皮膚受傷啦!我的血管污染啦!我的鼻孔堵塞啦!你們看,我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉!(蹲下)
噪音、“三廢”出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。)
噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!
廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸
5、胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。
廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!
小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)
齊:(同情、愛護的表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語氣)
小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。
6、
小金魚:是你們污染了環(huán)境,害得我們的小伙伴們都死了。
大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。
齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺)
噪音、“三廢”(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)
2、“知識競答”活動塊2
(1)問答題:
地球媽媽受的苦難太多了!你知道
5、 什么被喻為“地球裸露的皮膚”?——[沙漠]
6、 水污染是由人類活動引起的,它主要來自哪些方面?——[工業(yè)廢水、生活污水、農業(yè)廢水等]
7、“工業(yè)三廢”指什么?——[廢水、廢氣、廢渣]
8、知道大氣圈中臭氧含量每減少1%,皮膚癌患者會增加多少人嗎?—
7、—[10萬人]
是呀,十萬人!所以人類肆無忌憚地破壞地球,一定會受到懲罰的。我們要好自為之呀!待會兒見。
(2)融入情景:
主持人甲:同學們,我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的??吹剿艿竭@樣的傷害,你們有什么感受嗎?(全班齊唱熱愛地球媽媽)
第三階段:
1、實話實說
主持人乙;同學們用深情的歌聲表達了對地球媽媽的熱愛,那么在平時的生活中大家又是怎么做的呢?讓我們一起來“實話實說”吧。
大家好,我是“實話實說”著名節(jié)目主持人劉麗。今天我們要來談談我們身邊的環(huán)境問題,非常榮幸地邀請到了三位嘉賓,有請?。ㄊ謩荩?
先請三位作個自我介紹吧。今天我們主要來談談
8、我們身邊的環(huán)境問題,你們有何看法?
你們覺得在我們的校園中,目前最突出的環(huán)境問題是什么?
為什么不愿意聞這種氣體呢?當毒氣飄過來的時候你的同學和老師有什么表現(xiàn)?
那針對這種情況,你們有沒有想過一些好的辦法?
有人認為環(huán)境問題是大人的事,我們小孩子不應該插手,不知道你們同不同意這個觀點?
那我們小學生可以做什么呢?
非常感謝三位來參與我們這期節(jié)目,這里有份小小的紀念禮物,歡迎下次合作,再見!
(2)知識競答
我們的第三輪知識競答又要開始嘍!請聽題:
9、1998年,我國長江流域發(fā)生了罕見的特大洪澇災害,你知道是由什么造成的嗎?——[是由“厄爾尼諾現(xiàn)象”引起的]
10、
9、在恐龍時代,平均每1000年才有一種動物絕種;20世紀以前,地球上大約每4年有一種動物絕種;現(xiàn)在每年大約有多少種生物絕跡?——[4萬種
11、什么被稱為“空中死神”?——[酸雨]
12、20世紀60年代,日本近海海面變成一片紅色,像把染料倒進海水里一樣,使大海變成了紅色的世界,異常美麗動人。不過這美麗的情景其實是一場災難,你知道它是什么嗎?——[赤潮現(xiàn)象]
大家都是好樣的!
教學結果:
主持人甲:看來,大家對愛護地球、保護環(huán)境有了深刻的認識???,我們的環(huán)保小分隊已經(jīng)行動起來啦!讓我們來聽聽他們的介紹吧。
主持人乙:人們常說:“地球是人類共有的家園?!?主持人甲:可是,我們在營造這個家園的同時,又用雙手損害這個家,現(xiàn)在地球上已經(jīng)充滿了危機!甲、乙:讓我們大聲疾呼:——“我們只有一個地球!”
主持人宣布主題隊會活動結束