《三聯(lián)三進(jìn)實(shí)施方案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三聯(lián)三進(jìn)實(shí)施方案（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品資料．為你而備 開陽縣XX小學(xué)開展“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng) 實(shí) 施 方 案 今年是中央確定的基層組織建設(shè)年。要求教育系統(tǒng)各級(jí)干部、黨員、教師要繼續(xù)深化“三個(gè)建設(shè)年”、“四幫四促”、干部下基層等活動(dòng)，找準(zhǔn)載體，服務(wù)基層，推動(dòng)教育工作又好又快、更好更快發(fā)展。決定全市中小學(xué)校教師中廣泛開展“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)。即：機(jī)關(guān)干部聯(lián)系區(qū)（市、縣）進(jìn)學(xué)校、校級(jí)干部聯(lián)系處室（年級(jí)）進(jìn)班級(jí)、學(xué)校教師聯(lián)系學(xué)生進(jìn)家庭?，F(xiàn)根據(jù)開陽縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《貴陽市教育局關(guān)于印發(fā)〈貴陽市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》開教通（2012）27號(hào)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定工作方案如下： 一

2、、實(shí)施原則 校級(jí)干部、廣大教師在聯(lián)系基層、搞好服務(wù)工作中，要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，堅(jiān)持三個(gè)工作原則。 （一）信息溝通的原則 “三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)的根本目的，就是要通過干部、教師下基層、搞走訪、察實(shí)情，達(dá)到上情下達(dá)、下達(dá)上傳的目的。使上級(jí)的文件精神、教育方針、安排部署及時(shí)傳達(dá)貫徹到基層去。同時(shí)，及時(shí)掌握和了解基層群眾、師生、家長的所需所盼。 （二）服務(wù)基層的原則 “三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)的最終結(jié)果，就是要充分調(diào)動(dòng)廣大干部、教師服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，提高為民服務(wù)、教書育人的本領(lǐng)，提高廣大教職員工的素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。 （三）推動(dòng)教學(xué)的原則 教學(xué)工作是教育工

3、作的生命線。要通過“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)的深入開展，形成人人謀教學(xué)、人人鉆教研的良好工作氛圍，使推動(dòng)教育持續(xù)、均衡發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校良性、健康發(fā)展成為每一位教師的共識(shí)。 二、實(shí)施的內(nèi)容和形式 （一）實(shí)施的內(nèi)容 1、當(dāng)好時(shí)事政策宣講員。要深入學(xué)習(xí)國家、省、市教育規(guī)劃綱要精神、國發(fā)〔2012〕2號(hào)文件精神，熟悉和掌握中央、省、市、縣重要文件精神，利用走訪、談心、會(huì)議等形式，大力宣傳黨的方針政策、教育工作任務(wù)，把廣大黨員、干部、教師的思想統(tǒng)一到“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越”的決策部署上來，統(tǒng)一到市委九次黨代會(huì)提出的“一二一”發(fā)展目標(biāo)上來，統(tǒng)一到縣教育局今年的工作思路上來，形成推動(dòng)教育發(fā)展良好工作氛圍。

4、 2、當(dāng)好教學(xué)科研指導(dǎo)員。要努力抓發(fā)展抓教研，營造書香校園、人文校園。校級(jí)干部、廣大黨員、教師要在走訪、聯(lián)系中，形成互助互動(dòng)、共謀發(fā)展的工作態(tài)勢(shì)，積極幫助學(xué)校推進(jìn)校本教研工作，指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，開展教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研究，進(jìn)一步完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷提高教育教育質(zhì)量。 3、當(dāng)好學(xué)校發(fā)展服務(wù)員。要從維護(hù)校園和諧穩(wěn)定發(fā)展大局出發(fā)，在學(xué)校規(guī)劃發(fā)展、辦學(xué)目標(biāo)、質(zhì)量提升、管理建設(shè)、教學(xué)改革、隊(duì)伍建設(shè)等方面出謀劃策，提出建設(shè)性的建議，幫助學(xué)校解決存在的實(shí)際問題，把學(xué)校創(chuàng)建成為“四優(yōu)”學(xué)校（校園環(huán)境優(yōu)美、教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)、教學(xué)業(yè)績優(yōu)異、學(xué)生成績優(yōu)秀），辦出特色，辦出效益。 （二）實(shí)施的形式 1、校級(jí)干

5、部聯(lián)系年級(jí)進(jìn)班級(jí)。校級(jí)干部要根據(jù)工作分工，確定相應(yīng)的“三聯(lián)三進(jìn)”聯(lián)系點(diǎn)，在抓好分管處室日常工作的同時(shí)，要將聯(lián)系點(diǎn)延伸到教研組和定點(diǎn)聯(lián)系黨員、教師個(gè)人。參加教研組的活動(dòng)以及班會(huì)活動(dòng)等每月不少于2次。 2、學(xué)校教師聯(lián)系學(xué)生進(jìn)家庭。教師每月與學(xué)生、家長溝通交流次數(shù)不少于1次，對(duì)本班學(xué)生每學(xué)期至少家訪1次。對(duì)學(xué)習(xí)困難生、家庭困難生、單親離異家庭等特殊學(xué)生，要從學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、從思想上關(guān)心、從生活上幫助，真心實(shí)意幫助他們自信、健康、快樂地學(xué)習(xí)和成長。 三、實(shí)施步驟 第一階段：宣傳動(dòng)員階段（2012年2月—3月）。2012年3月底前，學(xué)校要確定聯(lián)系幫扶點(diǎn)，個(gè)人要擬定本人聯(lián)系幫扶的工作計(jì)劃，并報(bào)學(xué)校備案。

6、 第二階段：深入開展階段（2012年3月—2013年1月）全面深入開展“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)。 第三階段：鞏固成果階段（2013年2月—）總結(jié)一年來工作開展情況以及取得的實(shí)效。并繼續(xù)深入開展“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)，鞏固相關(guān)成果。 四、工作要求 （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專門部門和人員負(fù)責(zé)統(tǒng)籌開展“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)的情況，協(xié)調(diào)聯(lián)系、幫扶活動(dòng)中遇到的困難和問題。 （二）加強(qiáng)督促檢查 學(xué)校要對(duì)要對(duì)全體教師的“三聯(lián)三進(jìn)”民情日記進(jìn)行抽查，活動(dòng)結(jié)束時(shí)將對(duì)“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰并上報(bào)。 （三）加強(qiáng)信息收集反饋工作 學(xué)校要及時(shí)反饋相關(guān)信息，加大對(duì)“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型事例宣傳。 附：開陽縣永XX小學(xué)“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單 開陽縣XX小學(xué)“三聯(lián)三進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長：XX（學(xué)校校長） XX（黨支部書記） 成員：XX XX 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于黨支部辦公室，XX同志兼任辦公室主任。 開陽XX小學(xué) 2012年2月27日