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1、龍 山 小 學(xué) 周 密 人 民 音 樂 出 版 社 一 年 級(jí) 下 冊(cè) 第 五 課 游 戲 第 一 課 時(shí) 說一說你們聽到了什么?你們仿佛看見了什么？能模仿一下聽到的聲音嗎？” 你坐過火車嗎？能描述一下火車的樣子嗎？火車 節(jié)奏火車票 wu wu wu wu - Hong long Hong long Hong long kacha kachakachakacha 發(fā)聲練習(xí) 預(yù)計(jì)2-3分鐘v 學(xué)會(huì)唱歌必須以最基本的發(fā)聲練習(xí)開始。 v師：5 5 5 - 生： 5 5 5 - v WU WU WU WU WU WU v 師：1 1 1 - 生： v WU WU WU WU WU WU v 賞析 預(yù)計(jì)

2、7分鐘 歌曲錄音長(zhǎng)1分23秒 新課標(biāo)提出：音樂是聽覺藝術(shù)。聽覺體驗(yàn)是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)，“多聽”是發(fā)展和提高音樂感受能力的關(guān)鍵。 第一次聽錄音：感受歌曲情緒。v 第二次聽教師范唱：了解歌詞特點(diǎn)v 第三次聽錄音：幫助學(xué)生解決難點(diǎn) 學(xué)唱及唱游 預(yù)計(jì)時(shí)間15-18分鐘v學(xué)唱v要學(xué)會(huì)歌曲，就要解決節(jié)奏和音準(zhǔn)問題。v 按 節(jié) 奏 讀 歌 詞v 聽 唱 法 ， 隨 琴 演 唱 歌 曲 ， 解 決 音 準(zhǔn) 問 題 ， 培 養(yǎng) 學(xué) 生 的 聽覺 能 力 。 解 決 難 點(diǎn) ： 第 二 樂 句 的 “ 咔 嚓 咔 嚓 ” 數(shù) 量 問 題 拓展延伸并總結(jié) 預(yù)計(jì)時(shí)間2-4分鐘 匈牙利：以民族名稱命名。一般認(rèn)為匈牙利的主要民族馬扎爾族即匈牙利族?！靶傺览钡暮馐恰笆畟€(gè)部落”。 拓展學(xué)生的藝術(shù)視野，將音樂課堂作為文化傳播的場(chǎng)所。