《4年級(jí)單元測(cè)試卷2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《4年級(jí)單元測(cè)試卷2（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 密 封 線 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)單元調(diào)研試卷（二）（角的度量）一、填空。1、直線上兩點(diǎn)間的一段叫做（ ），線段有（）個(gè)端點(diǎn)。2、（ ）、（ ）都可以無(wú)限延長(zhǎng)，其中（ ）沒(méi)有端點(diǎn)，（ ）只有一個(gè)端點(diǎn)。3、一個(gè)鈍角大于（）度，而小于（）度。4、從一點(diǎn)引出（ ）所組成的圖形叫做角。5、一個(gè)周角（）個(gè)平角（）個(gè)直角。6、某小學(xué)占地面積2公頃，（ ）個(gè)這樣的小學(xué)占地面積為1平方千米。7、 （ ）是直線 （ ）是射線 （ ）是線段 （ ）是直角（ ）是銳角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是鈍角8、先寫(xiě)出每個(gè)鐘面上的時(shí)間, 再判斷鐘面上的分針和時(shí)針?biāo)M成的角。 時(shí)間 ( ) ( ) ( )

2、( )角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、判斷（在括號(hào)里對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）。1、一條射線OA，經(jīng)過(guò)度量它的長(zhǎng)度是5厘米。（ ）2、射線就是周角，直線也就是平角。（ ）3、經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)一條直線。（ ） 4. 在直線上點(diǎn)上一個(gè)端點(diǎn)，就把這條直線分成2條射線。（ ） 5. 兩個(gè)直角之和等于一個(gè)平角。 （ ）題號(hào)分?jǐn)?shù)實(shí)得一201-6每空1分.7-8每空0.5分二10三10四30110220五30115253545三、選擇（把正確答案前的序號(hào)填在括號(hào)里）。 1.在一副三角板上，最小的角是（ ）。 10 30 60 2.下面各圖中（ ）是角。 3.下面比較中，正確的是（ ）。 平角 直角 銳

3、角 鈍角 平角 鈍角 銳角 直角 平角 鈍角 直角 銳角 4.把平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)是鈍角，那么另一個(gè)肯定是（ ）。 銳角 直角 鈍角 5.把線段的一段無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條（ ）。 直線 射線 線段四、操作。 1.畫(huà)一畫(huà)。（1） 畫(huà)一條長(zhǎng)4厘米的線段。(2)畫(huà)一個(gè)110的角。2.量一量。量出下面各角的度數(shù)。五、應(yīng)用 1. 求出下面各角的度數(shù)。1、已知1=36 2= 2、已知1=135 2= 3= 4= 3、如下圖：已知1=30度，2=（ ），3（ ）， 4=（ ），1+5=（ ）。 2.將下面各角的度數(shù)分別填寫(xiě)在相應(yīng)的圓圈中。 120 95 20 60 108 150 180 15 45 360 90 30 銳角 直角 鈍角 平角 周角 3.下面是把一張圓形紙對(duì)折3次后的展開(kāi)圖，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出一個(gè)135的角。4. 下圖是一張長(zhǎng)方形紙折起來(lái)以后的圖形。其中1=46度，你能知道2是多少度嗎？四年級(jí)數(shù)學(xué)單元試卷 第5頁(yè)（共4頁(yè)）