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初中英語教師聽課體會和總結(jié)

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1、 初中英語教師聽課體會和總結(jié) 本次研討活動,以營造高效課堂為專題,通過聽課我深刻體會到“高效”的含義。這次聽課使我受益匪淺,通過聽各位老師準備的這些精品課,我深刻的感受到高效是每節(jié)課的靈魂和保障。 通過聽課、學習和研討,使我對高效課堂有了更為深刻的認識,每節(jié)課都凝結(jié)著老師們的心血,每位老師都充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,盡顯各自的風采,都講出了自己的特色,形成了獨到的風采。讓聽課的老師耳目一新、受益匪淺。為了更好的提高教學水平,現(xiàn)將我在活動中的感受總結(jié)如下: 一、 課前廣集資料,努力探索教學路子。 老師們善于運用網(wǎng)絡(luò)課件輔助教學,以開闊學生的視野;善于自己動手制作精美實用的教學課件,使教學直觀

2、,使訓練到位;善于汲取先進的教學思想敢于闖出自己的新路子;從教案到板書等每一步都精心設(shè)計。使課堂教學活潑新穎,趣味無窮。 二、 吃透教材,整合教材,精心備課 在本次講課活動中,每位老師講都得很成功,好幾位老師都對教材進行了整合,這都是與課前精心備課分不開的。老師們不但精心地備教法、學法,還精心地選擇制作切實可行的教具。嚴密考慮如何開拓學生的思路,激發(fā)學生積極主動地學習。 三、小組合作學習,自主探究,既活躍了課堂氣氛,又提高了課堂效率 本次活動中,小組合作教學,生生互動,師生活動,互動活動的開展,使學生在小組活動中充分發(fā)揮自身作用,積極主動地獲取知識。小組合作式學習不在流于形式,而是真正發(fā)揮了其應有的作用。 四、發(fā)揮自身優(yōu)勢,講出自己的特色 教學思路新穎,課堂教學生動活潑。在教學中,注重了自身的形體語言的運用,使自己的一舉手,一投足,都起到一定的引導作用。思路清晰,語言親切。善于組織和調(diào)控課堂。善于開拓思路,激發(fā)創(chuàng)新。使學生學得生動有趣。老師們在課堂上力求語言精當,言簡意賅。學生能在教師的引導點撥下,拓寬思路,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而掌握方法。 總之,在本次活動中,我認真聽課和研討,使自己在活動中增長了知識,學到了許多先進的教法,真是受益頗豐。

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