《《平等待人》導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《平等待人》導學案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、七年級思品（上）學案 第七課 平等待人 第二站 相互寬容教師寄語：世界上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。學習目標：（目標明確，行動才更有效）1、通過體驗性參與活動，讓學生體驗和諧的共同生活需要相互尊重，理解寬容和相互幫助。2、能運用寬容和理解的方法，在實際生活中友好的與人交往。3、寬容不是無限制的，要以法律和道德為底線。預習指導：1、 學法指導：通過反思在以前生活中與他人發(fā)生矛盾時的心理狀態(tài)并體驗當時對方可能存在的心理狀態(tài)，進行比較，從而獲得在與他人發(fā)生矛盾時的正確處理方法。（方法得當，事倍功倍）課前熱身（試一試，你一定很棒的）1、 是共同生活的基石， 是生活的

2、潤滑劑。2、寬容是 的，如果我們寬容她他人,也會得到他人的( )。3、寬容是 的，絕不是（ ），也不是毫無原則地（ ），我們不能盲目地寬容。4、寬容不能超越 。否則就是縱容（ ）課堂探究一：自主學習（我自信，我參與）1、我們?yōu)槭裁匆斫馑耍?、我們?yōu)槭裁匆獙捜菟耍?、你是如何理解寬容？4、怎樣寬容他人？二、合作研討：（比一比，看哪些小組完成的又好又快）1、課本第84頁的社會觀察，列舉了家長縱容孩子的錯誤而導致毀了孩子、毀了家的事例。請你列舉出一個生活中關于家長溺愛孩子的事例，與同學們討論，應從中吸取什么教訓。2、 有這樣一個真實的故事：一位女企業(yè)家，發(fā)現(xiàn)身邊的一位助手私自拿了2000元錢，

3、她并沒有發(fā)怒指責這位助手，而是溫和地詢問：“家里最近經(jīng)濟情況怎么樣？有沒有什么困難？”她不僅親切地關心這位助手，還自己拿出3000元錢叫助手寄回老家或留著備用。那位助手感動的熱淚盈眶，主動拿出了不該拿的錢，并解釋了原因。后來一直對她忠心不二，作出了很多貢獻。從這個小故事里，我們看到了寬容大度的確能感動人，給人以力量。（1） 請就這件事談談你的看法。（2） 把你經(jīng)歷中得到別人寬容諒解時的感受說出來，與同學們分享一下。3、想一想，當遇到下列情況時，你該怎么辦？（1）課間別人在玩踢毽子游戲，你想?yún)⒓?。?）假如別人拒絕了你要求參加游戲的請求。（3）假如課間你在玩踢毽子游戲，別人要求參加你三、展示講解

4、：（抓住機會，亮出風采?。┧摹⒄n堂小結： 基礎篇 我能行1、 “忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”這句話告訴我們，在交往過程中應當（ ）A注意語言文明 B舉止瀟灑、優(yōu)雅 C 寬容，不要對別人的過錯耿耿于懷 D平等待人、尊重他人 2、唯寬可以容人，唯厚可以載物，寬容是美德的重要內(nèi)容。人生（ ）A尊重他人的自尊心 B不踐踏他人的人身權利 C尊重他人的感情 D以忽冷忽熱的態(tài)度對待他人3、下列典故與寬容有關的有（ ） 六尺巷的故事 三氣周瑜的故事負荊請罪的故事七擒孟獲的故事A B C D4、看看教師寄語：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷這種胸懷是指（ ）A真誠 B原

5、則 C 熱情 D寬容5、 發(fā)展真摯的友誼，需要比天空更寬闊的氣度和寬容，而更高層次的寬容就是（ ）A無論朋友做什么事，都要竭盡全力支持、幫助 B要為朋友的利益無私地犧牲自己的利益 C 真心實意地成全朋友的好事，發(fā)自內(nèi)心地為朋友的成功和進步而高興D因朋友的成功而暗自慚愧，因朋友的失敗而傷心落淚6、我們常說“得饒人處且饒人“這句話包含的道理是（ ）A、寬容代表無能。B、寬容是一個人心胸開闊和人格高尚的體現(xiàn)C、眼里容不得沙子，凡事應該爭個高低 D怯懦者給自己找的借口7、古時有一老和尚發(fā)現(xiàn)與小和尚外出寺院，不聲張，夜間，他去掉椅子，就地而蹲，少頃，一小和尚翻墻，黑暗中踩著老和尚跳進院子，才發(fā)現(xiàn)踏的是自

6、己的師傅。驚慌失措。師傅并沒有責備他，只是以平靜的語調(diào)說：”夜深天涼，快去多穿一件衣服，“合則故事告訴我們（ ）A要善于尊重他人 B要多關心他人 C寬容也是一種無聲的教育D寬容待人也是對人的一種尊重8、培養(yǎng)寬容精神，需要（ ）正確認識自己理解個人知識和能力的局限性對不同意見保持謙虛的態(tài)度欣賞別人 A、 B、 C、 D9、公共汽車內(nèi)，非常擁擠，一片嘈雜之聲。“喂，你擠著我了”一個女孩在尖叫?！霸趺矗瑏韯攀前伞币宦牼褪莻€年輕氣盛的小伙子。看來一場爭斗不可避免?！澳贻p人，把心放寬就不擠了?！边@時傳來一位老人的聲音。頓時，車內(nèi)一片沉寂。你是如何理解老人“把心放寬，就不擠了”這句話的？ 10、請用自己的話談談你對寬容的理解。寬容就是：寬容就是：寬容就是： 12、西安事變發(fā)生后，很多人主張?zhí)幩朗Y介石，周恩來等人都曾遭到蔣介石的懸賞通緝。此時，可以說殺蔣易如反掌。可國難當頭，為了國家和民族利益，周恩來親赴西安，勸說張學良釋放蔣介石，以促進共同抗日。（1）從周恩來的義舉中，你對寬容有更深的理解嗎？請談一談。（2）該故事對我們青少年有何啟示？教后記：