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1、福建福州格致中學(xué)鼓山校區(qū)2019高三上年中考試-語文 （完卷時間：150分鐘；滿分150分）組卷人： 核對人： 審核人：班級 姓名 座號 成績一、古代詩文閱讀（27分）（一）默寫常見的名句名篇（6分）1補(bǔ)寫出以下名句名篇的空缺部分。（1）煢煢孑立， 。（李密陳情表）（2）滿地黃花堆積，憔悴損， ？（李清照聲聲慢）（3）飛湍瀑流爭喧豗， 。（李白蜀道難（4）同是天涯淪落人， ?。ò拙右着眯校?） ，秋水共長天一色。（王勃滕王閣序）（6）斯是陋室， 。（劉禹錫陋室銘） （二）文言文閱讀（15分）閱讀下面的文言文，完成2-5題。 蕭房知人 漢祖至南鄭，韓信亡去，蕭何自追之。上罵曰：“諸將亡者以十

2、數(shù)，公無所追；追信，詐也?！焙卧唬骸爸T將易得，至如信，國士亡雙，必欲爭天下，非信無可與計事者?！蹦税菪糯髮?，遂成漢業(yè)。 唐太宗為秦王時，府屬多外遷，王患之。房喬曰：“去者雖多不足吝，杜如晦王佐才也，王必欲經(jīng)營四方，舍如晦無共功者?！蹦吮砹裟桓鞛槊?。 二人之去留，系興替治亂如此，蕭、房之知人，所以為莫及也。樊噲從高祖起豐、沛，勸霸上之還，解鴻門之厄，功亦不細(xì)矣，而韓信羞與為伍。唐儉贊太宗建大策，發(fā)蒲津之謀，定突厥之計，非庸臣也，而李靖以為不足惜。蓋以信、靖而視噲、儉，猶熊羆之與貍狌耳。帝王之功，非一士之略，必待將如韓信，相如杜公，而后用之，不亦難乎！惟能置蕭、房于帷幄中，拔茅匯進(jìn)，則珠玉無

3、脛而至矣。2對以下句子中加點的詞的解釋，不正確的一項為哪一項：（3分）A漢祖至南鄭，韓信亡去 去：離開 B唐太宗為秦王時，府屬多外遷 遷：調(diào)任C乃表留幕府，遂為名相 表：表彰 D角鴻門之厄，功亦不細(xì)矣 細(xì)：小3以下各組句子中，加點的詞語的意義和用法相同的一組是：（3分）A諸將亡者以十?dāng)?shù)，公無所追 舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣B二人之去留，系興替治亂如此 非一士之略C唐儉贊太宗建大策非庸臣也 此世所以不傳也D蓋以信、靖而視噲、儉不，猶熊羆之與貍狌耳 潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫4以下對原文的分析和概括，不正確的一項為哪一項：（3分）A蕭何獨具慧眼，留住了能助劉邦成大業(yè)的人才韓信，使“蕭何月下追韓

4、信”成千古佳話。B秦王李世民幕府屬吏外調(diào)任職的人很多，房玄齡認(rèn)為留住杜如晦就沒有什么好憂慮的了。C樊噲、唐儉等人雖然勞苦功高，但作者認(rèn)為他們不過是熊羆與貍狌而已，不是特殊人才。D大將韓信、宰相杜如晦那樣的人才固然重要，但蕭何、房玄齡這一類人能夠選賢進(jìn)能，顯得更重要。5將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）蓋以信、靖而視噲、儉，猶熊羆之與貍狌耳。（3分）（2）惟能置蕭、房于帷幄中，拔茅匯進(jìn)，則珠玉無脛而至矣。（3分）（三）古代詩歌閱讀（6分）6閱讀下面這首宋詩，回答以下問題。（6分） 早行( 陳與義)露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴?！咀ⅰ狂労郑阂环N用獸毛

5、制成的上衣。（1）詩人在第一句詩中是怎樣表現(xiàn)造型“早行”的？請舉例作簡要分析。（3分）（2）此詩三、 四句主要用了哪一種表現(xiàn)手法？有何效果？（3分）二、文化經(jīng)典、文學(xué)名著閱讀（16分）（一）文化經(jīng)典閱讀（6分）7閱讀下面的孟子選段，回答以下問題。（6分） （萬章）曰：“敢問薦之于天，而天受之；暴之于民，而民受之，如何？” （孟子）曰：“使之主祭，而百神享之，是天受之；使之主事，而事治，百姓安之，是民受之也。天與之，人與之，故曰，天子不能以天下與人。舜相堯二十有八載，非人之所能為也，天也。堯崩，三年之喪畢，舜避堯之子于南河之南。天下諸候進(jìn)覲者，不之堯之子而之舜；訟獄者，不之堯之子而之舜；謳歌者，

6、不謳歌堯之子而謳歌舜，故曰，天也。夫然后之中國，踐天子位焉。而居堯之宮，逼堯之子，是篡也，非天與也。太誓曰：天視自我民視，天聽自我民聽。此之謂也。”（節(jié)選自孟子萬章上）【注】之：指堯推薦舜這件事。暴：公開介紹。而：如果。（1）以下各項中，對上面孟子選段的理解，不正確的一項為哪一項（ ）（3分）A萬章對堯推薦舜、舜終得天下這件事此內(nèi)存疑問，于是向孟子請教。B孟子認(rèn)為，君王是沒有那樣大的權(quán)力把天下授予他人的，即便你偉大如堯。C孟子認(rèn)為，堯的兒子沒有得到天下，是因為他仇視百姓招來的惡果。D孟子認(rèn)為舜最后得到天下，是因為他輔佐堯二十八年，成績斐然，得到了老百姓的信任。（2）孟子引用太誓里所說的“天視自

7、我民視，天聽自我民聽”，闡明的是什么道理？結(jié)合上面的選段，請簡要說明你對這句話的理解。（3分）（二）文學(xué)名著閱讀（10分）8以下各項中，對作品故事情節(jié)的表達(dá)不正確的兩項是（ ）（5分）A曹操取得南鄭后，就向巴中進(jìn)軍，張魯走投無路，被迫投降。從此，漢中盡歸曹操。司馬懿和劉曄建議乘勝攻下西川，曹操卻嘆口氣說：“人就怕不知足啊！既然得了隴，還望得蜀嗎？”于是決定按兵不動。（三國演義）B劉姥姥第二次進(jìn)賈府，賈母設(shè)宴執(zhí)行。劉姥姥喝了許多酒，吃了油膩食物，大瀉一陣后，暈乎乎地走到寶玉的臥房，看到精美的床帳，便歪身睡倒，酒氣散了一屋子。寶玉知道后也沒有生氣，只是叫襲人收拾妥當(dāng)。（紅樓夢）C絲廠工人罷工，吳蓀

8、甫通過屠維岳對工人施展各種騙術(shù)和無情鎮(zhèn)壓，還親自到工廠去坐鎮(zhèn)。一進(jìn)工廠，他坐的車子被工人包圍得一動不也不能動。最后，在屠維岳的幫助下，汽車才從工廠的后門離開。（子夜）D他轉(zhuǎn)身問她道：“最后一次回答我：你愿不愿意屬于我？”她使勁回答說：“不！”克洛德威脅愛斯梅拉達(dá)，要她順從自己，不然就把她交出去。愛斯梅拉達(dá)寧死不屈。惱怒的克洛德把她拖到羅蘭塔，交給軍警。（巴黎圣母院）E馬絲洛娃從法院被押回監(jiān)獄，犯人們知道她已被判刑后，都給以同情的問候。涅赫柳多夫則認(rèn)為法庭作出了不公平的判決。他去找律師，準(zhǔn)備把案件告到高級法院。（復(fù)活）9簡答題。（任選一題，100字左右）（5分）（1）請簡述瑞玨之死的起因和經(jīng)過。

9、（家）（2）請簡述愛斯梅拉達(dá)愛上弗比斯的起因和經(jīng)過。（巴黎圣母院）三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）論述類文本閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成1012題。 百家講壇對于講座內(nèi)容和講師的選擇，完全依照大眾流行文化的口味，而非正統(tǒng)學(xué)術(shù)的觀點。像清代這樣一個不論文化還是經(jīng)濟(jì)都并非最重要最偉大的時代，可以成為長期話題，主要是因為流行多年的清宮戲為它籠絡(luò)了廣泛的觀眾基礎(chǔ)。其實百家講壇的話題在學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)覍乙l(fā)爭議，易中天、閻崇年、劉心武都處在一個有趣的位置，作為知識分子和學(xué)術(shù)研究者，他們首先被學(xué)術(shù)界質(zhì)疑，被自己研究領(lǐng)域內(nèi)的同儕批判，而跟他們的半生研究都沒有關(guān)系的老百姓（至少百家的擁護(hù)者大多是非學(xué)院派，而非正統(tǒng)

10、的學(xué)術(shù)精英），這時卻成了他們學(xué)術(shù)觀點的擁護(hù)者。通過百家講壇，一些沒有定論的觀點被講師們傳播開來，這讓很多學(xué)者專家都感到不快，本來是學(xué)術(shù)界內(nèi)部的討論，某一方卻成為大眾普遍接受的觀點，而重要的是，大眾并不了解其他觀點。但是對于老百姓來說，有人用他們喜歡的方式講述一些他們關(guān)心的話題，即便那附著了很強(qiáng)的個人觀點，仍是一種解答，解答很多他們感興趣但很難有渠道確定的問題。另外一個要素就是表現(xiàn)形式。講座節(jié)目歷來是最讓觀眾望而卻步的類型，40分鐘的節(jié)目如果不聽前5分鐘根本聽不懂后面內(nèi)容。百家講壇在節(jié)目形態(tài)上并沒有貢獻(xiàn)，影像上幾乎沒有美感可言。它的貢獻(xiàn)在于改變了講座節(jié)目的講法。你聽易中天的講座，不就是評書連播嗎

11、？在擁有廣大評書聽眾的中國，把學(xué)術(shù)話題講得和評書一樣，無疑是成功的捷徑。有意思的是，易中天、閻崇年、劉心武這三位影響力最大的講座者都曾經(jīng)擔(dān)任過中學(xué)教師，無疑他們更能掌握深入淺出的技巧。既然百家講壇的話題由頭都來自電視劇這些流行元素，那么在方式上自然也跟電視劇借鑒不少，最重要的就是設(shè)置懸念、講究故事性。劉心武的紅樓夢，連續(xù)十幾講，不斷地探秘解密，所有觀點必須輔以具體故事，完全是電視劇式的鋪陳疊述。而閻崇年的講座，其實就是歷年清宮戲的疑點解釋，出發(fā)點都依據(jù)近年清宮戲的劇情和人物關(guān)系，也就是電視觀眾最感興趣的部分，因此一場學(xué)術(shù)講座的受眾，一下子從少數(shù)相關(guān)專業(yè)的研究者變成了數(shù)以百萬計的電視劇觀眾，反響

12、自然不同。因此閻崇年的清十二帝疑案可以銷售35萬冊，易中天成了暢銷書榜首作家也就不難解釋了。他們本來就是從流行中來，到流行中去。不論學(xué)術(shù)界質(zhì)疑的聲音有多大，都難以動搖他們廣泛的群眾基礎(chǔ)。10以下有關(guān)“流行”的表述，不正確的一項為哪一項：（3分）A選文所講的“流行”，主要指“大眾流行文化”和“大眾流行文化的品味”。B清代政治、經(jīng)濟(jì)、文化成為百家講壇長期的話題，這就是一種“流行”。C電視劇的某些流行元素，不少成為了百家講壇講座內(nèi)容的話題由頭。D易中天迎合了大眾流行文化的口味成為學(xué)術(shù)明星，再又成為“流行”作家。11以下對原文的分析和概括，不正確的一項為哪一項：（3分）A百家講壇的話題在學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)覍乙?/p>

13、發(fā)爭議，主要是因為相關(guān)話題的觀點在學(xué)術(shù)界還沒有定論。B百家講壇的講座者用自己喜歡的方式講述一些老百姓關(guān)心的話題，并給予老百姓一定的解答。C百家講壇在節(jié)目形態(tài)上沒有什么貢獻(xiàn)，在影像上也幾乎沒有美感可言，但這并不影響它的成功。D百家講壇中部分學(xué)術(shù)講座，能把受眾從少數(shù)相關(guān)專業(yè)的研究者變成數(shù)以百萬計的電視劇觀眾。12百家講壇“火”的原因主要有哪些？請分點概括。（3分）（二）文學(xué)類、實用類文本閱讀（選考）（甲）文學(xué)類文本閱讀（15分）閱讀下面的文字，完成1315題。心和手 歐亨利在丹佛車站，一幫旅客擁進(jìn)開往東部方向的BM公司的快車車廂。在一節(jié)車廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子，身邊擺滿有經(jīng)驗的旅行者才會攜

14、帶的豪華物品。在新上車的旅客中走來了兩個人。一位年輕英俊，神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率；另一位則臉色陰沉，行動拖沓。他們被手銬銬在一起。兩個人穿過車廂過道，一張背向的位子是唯一空著的，而且正對著那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下來。年輕的女子看到他們，即刻臉上浮現(xiàn)出嫵媚的笑顏，圓潤的雙頰也有些發(fā)紅。接著只見她伸出那戴著灰色手套的手與來客握手。她開口說話的聲音聽上去甜美而又舒緩，讓人感到她是一位愛好交談的人。她說道：“噢，埃斯頓先生，怎么，他鄉(xiāng)異地，連老朋友也不認(rèn)識了?”年輕英俊的那位聽到她的聲音，立刻強(qiáng)烈地一怔，顯得局促不安起來，然后他用左手握住了她的手?！百M(fèi)爾吉德小姐，”他笑著說，“我請

15、求您原諒我不能用另一只手來握手，因為它現(xiàn)在正派用場呢?！彼⑽⒌靥崞鹩沂?，只見一副閃亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼。臉頰上的紅色也消退了。她不解地張開雙唇，力圖緩解難過的心情。埃斯頓微微一笑，好像是這位小姐的樣子使他發(fā)笑一樣。他剛要開口解釋，他的同伴搶先說話了。這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機(jī)敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情?！罢堅试S我說話，小姐。我看得出您和這位警長一定很熟悉，如果您讓他在判罪的時候替我說幾句好話，那我的處境一定會好多了。他正送我去內(nèi)森維茨監(jiān)獄，我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑?！薄班?，”姑娘舒了口氣，臉色恢復(fù)了

16、自然，“那么這就是你現(xiàn)在做的差事，當(dāng)個警長?！薄坝H愛的費(fèi)爾吉德小姐，”埃斯頓平靜地說道，“我不得不找個差事來做。錢總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活。我發(fā)現(xiàn)西部有人賺錢的好去處，所以，當(dāng)然警長的地位自然比不上大使，但是”“大使，”姑娘興奮地說道，“你可別再提大使了，大使可不需要做這種事情，這點你應(yīng)該是知道的。你現(xiàn)在既然成了一名勇敢的西部英雄，騎馬，打槍，經(jīng)歷各種危險，那么生活也一定和在華盛頓時大不一樣。你可再也不和老朋友們一道了。”姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮閃閃的手銬上，她睜大了眼睛?！罢垊e在意，小姐，”另外那位來客又說道，“為了不讓犯人逃跑，所有的警長都把自己和

17、犯人銬在一起，埃斯頓先生是懂得這一點的?！薄耙^多久我們才能在華盛頓見面?”姑娘問?！拔蚁氩粫邱R上，”埃斯頓回答，“我想恐怕我是不會有輕松自在的日子過了。”“我喜愛西部，”姑娘不在意地說著，眼光溫柔地閃動著。看著車窗外，她坦率自然，毫不掩飾地告訴他說：“媽媽和我在西部度過了整個夏天，因為父親生病，她一星期前回去了。我在西部過得很愉快，我想這兒的空氣適合于我。金錢可代表不了一切，但人們常在這點上出差錯，并執(zhí)迷不悟地“我說警長先生，”臉色陰沉的那位粗聲地說道，“這太不公平了，我需要喝點酒，我一天沒抽煙了。你們談夠了嗎?現(xiàn)在帶我去抽煙室好嗎?我真想過過癮。”這兩位系在一起的旅行者站起身來，埃斯頓臉

18、上依舊掛著遲鈍的微笑?！拔铱刹荒芫芙^一個抽煙的請求，”他輕聲說，“這是一位不走運(yùn)的朋友。再見，費(fèi)爾吉德小姐，工作需要，你能理解?！彼焓謥砦談e?！澳悻F(xiàn)在去不了東部太遺憾了?！彼幻嬲f著，一面重新整理好衣裳，恢復(fù)起儀態(tài)，“但我想你一定會繼續(xù)旅行到內(nèi)森維茨的?！薄笆堑模卑Ｋ诡D回答，“我要去內(nèi)森維茨?！眱晌粊砜托⌒囊硪淼卮┻^車廂過道進(jìn)入吸煙室。另外兩個坐在一旁的旅客幾乎聽到他們的全部談話，其中一個說道：“那個警長真是條好漢，很多西部人都這樣棒。”“如此年輕的小伙子就擔(dān)任一個這么大的職務(wù)，是嗎?”另一個問道。“年輕!”第一個人大叫道，“為什么噢!你真地看準(zhǔn)了嗎?我是說你見過把犯人銬在自己右手上的警官

19、嗎?”13以下對作品的分析和概括，不正確的兩項是：（5分）A費(fèi)爾吉德小姐喜歡西部，在西部度過了整個夏天，她在開往東部的列車上邂逅了老朋友埃斯頓。B費(fèi)爾吉德小姐看到埃斯頓右手上的手銬時，出現(xiàn)“惶惑的恐懼“，因為她看穿了埃斯頓犯人的身份。C埃斯年輕英俊，神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率，但在和費(fèi)爾吉德的談話中掩飾了自己真實的身份。D小說在兩個旅客的對話中結(jié)束，結(jié)局看似出乎讀者的意料，卻又在情理之中，因為文章有多處伏筆。E小說運(yùn)用以小見大和諷刺手法，向人們展示了人性的善良與美好，表達(dá)了作者對人性美的呼喚。14“埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑”反映了埃斯頓什么樣的心理？簡要分析。（4分）15旅客評價說“那個警長

20、真是條好漢”，你贊成嗎？請結(jié)合文本談?wù)効捶?。?分）（乙）實用類文本閱讀。閱讀下面的文字，完成1315題。中國報業(yè)第一人：王韜 施 亮林語堂曾經(jīng)稱贊王韜是“中國新聞報紙之父”。王韜是江蘇省蘇州人，他的父親為鄉(xiāng)村塾師，亦是飽學(xué)之士。王韜少年聰慧，從父苦讀古代經(jīng)史。1847年，王韜父親在上海設(shè)館授徒，也有學(xué)者推測他為英人所設(shè)的墨海書館服務(wù)。次年春天，王韜至上海探望父親，在墨海書館首次與英國傳教士麥都思及兩個女兒會面，這是他人生的一個重要轉(zhuǎn)折。這次相見時，麥都思盛意邀請王韜留墨海書館工作，但王韜卻未應(yīng)邀。第二年農(nóng)歷六月其父去世，王韜因經(jīng)濟(jì)窘迫，遂應(yīng)聘至墨海書館，從此接觸西學(xué)，耳目為之一新，一生事業(yè)始

21、發(fā)軔于斯。王韜于1870年重返香港，曾經(jīng)在一段時間內(nèi)為華字日報撰稿。不過，這份由外國人掌控的報紙當(dāng)然不會為中國人說話。他頗感言論不自由的束縛，很多自己的政見不能得到充分表達(dá)。四年后，他在友人黃平甫幫助下集資買下原英華印書院的印刷設(shè)備，成立了中華印務(wù)總局。隨后又創(chuàng)辦了循環(huán)日報。這是第一份“華人資本、華人操權(quán)”的新聞?wù)撔詧蠹垼彩乔迥┑谝环輦鞑ジ牧贾髁x思想的報紙。也可以說，是當(dāng)時中國人自辦報紙出版時間最長也影響最大的。王韜擔(dān)任首任循環(huán)日報主編，他與香港報業(yè)人士交往甚密，比如華字日報的陳廷藹等都是其好友，良好的人脈關(guān)系使他在報業(yè)聲望很高。中國知識分子古來就有“清議”傳統(tǒng)，王韜在報紙上以“遁窟廢民”

22、、“天南遁叟”、“歐西寓公”等筆名撰寫的政論文章大都刊登在“中外新聞”欄目里，據(jù)學(xué)者研究約有上千篇，大概分為三種內(nèi)容：一是評說國際時事和中外關(guān)系；二是呼喚社會改革，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、教育各方面；三是議論社會生活中如防火、防盜、禁賭、賑災(zāi)等實際問題。他還邀請了鄭觀應(yīng)等具有早期改良主義思想的知識分子寫文章，痛陳列強(qiáng)瓜分中國的危險，主張學(xué)習(xí)西方，變法自強(qiáng)。循環(huán)日報的新聞版分“京報選錄”、“羊城新聞”、“中外新聞”等欄目。除日報外，每月另出月報一冊，選擇重要新聞和評論文章匯編而成，單獨發(fā)行。循環(huán)日報還有固定的商業(yè)性專欄，如“香港目下棉紗花匹頭雜貨行情”、“公司股份行情”、“船期消息”等，商業(yè)經(jīng)濟(jì)信

23、息占了一版、四版兩個版面，新聞?wù)剂硕嫒婧腿姘雮€版面。全報約一萬八千字，商業(yè)經(jīng)濟(jì)交通信息占一萬一千字，新聞?wù)计咔ё?。由于?jīng)濟(jì)版適應(yīng)了香港、廣州及澳門地區(qū)華人貿(mào)易的需要，成為了報社的主要收入來源，使之能長期維持經(jīng)濟(jì)獨立。經(jīng)過多年辦報，王韜形成了自己的新聞思想，他在許多論文中闡述了辦報目的、報紙職能與作用，報紙應(yīng)該堅持的立場及主筆的遴選等。他提倡報刊應(yīng)發(fā)表自由言論，彰顯其民主議政的職能；主張加強(qiáng)報刊信息溝通的功能，擔(dān)負(fù)起“廣見聞、通上下”的橋梁作用；還強(qiáng)調(diào)報刊應(yīng)當(dāng)“輔教化”，明確其去惡揚(yáng)善和開啟民智的社會責(zé)任。他特別呼吁報業(yè)從業(yè)人員應(yīng)該道德高尚，通曉古今，因為報紙不僅要“博采群言、兼收并蓄”，

24、傳播新知識，而且要評論時事，開啟民智；“紀(jì)事”和“述情”兩方面都要求報人有“通才”的業(yè)務(wù)素質(zhì)。王韜以循環(huán)日報主編身份，應(yīng)日本報知新聞邀請，1879年前往日本進(jìn)行為期四月的訪問。這次訪問被認(rèn)為是“中日兩國新聞工作者之間的第一次交流”。王韜考察了東京、大阪、神戶、橫濱等城市，他深刻感受到明治維新后日本社會發(fā)生的巨變。日本與中國一衣帶水，國內(nèi)的文字、文化、風(fēng)俗甚至政治生活領(lǐng)域都存有中國古風(fēng)，所以他總情不自禁將兩國加以互相比較。他認(rèn)為，中國應(yīng)該學(xué)習(xí)日本明治維新以來的政治變革經(jīng)驗，提倡西學(xué)，發(fā)展工商業(yè)和新式交通事業(yè)。但是，他也對當(dāng)時日本社會盲目崇拜西方、全盤西化等種種做法持否定態(tài)度。日本之行使他思考了很

25、多，后來寫成了扶桑紀(jì)游一書。他晚年時中日關(guān)系緊張，發(fā)生甲午戰(zhàn)爭，他由于對日本社會狀況有較深入的了解，所以能夠提出對付日本的諸多方策。王韜于1884年重歸故國，主持格致學(xué)院，后來發(fā)展為嶺南大學(xué)，曾經(jīng)為國內(nèi)培養(yǎng)了許多人材。王韜在這一段時間，曾經(jīng)與洋務(wù)派的丁日昌、盛宣懷等官宦交往甚密切，但他更多的精力放在著書立說上，寫了不少文章主張在中國實行君主立憲政體，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科學(xué)，發(fā)展近代民族工商業(yè)。他反對閉關(guān)自守，呼吁變法圖強(qiáng)以挽救民族危機(jī)。1897年秋，王韜闔然長逝于上海寓所。注王韜（18281897）：中國近代著名思想家，我國歷史上第一位報刊政論家，原名得賓，1862年改名韜，字紫詮，號仲韜，又號天

26、南遁叟、蘅華館主等。13以下對作品的分析和概括，不正確的兩項是：（5分）A王韜曾經(jīng)為香港華字日報撰稿，自己的政見無法得到充分表達(dá)，這是他自辦報紙的動因之一。B王韜擔(dān)任首任循環(huán)日報主編之后，身體力行，經(jīng)常在該報紙發(fā)表政論文章，針砭時事，主張西化。C王韜在業(yè)界具有良好的人脈關(guān)系，報紙又辦得內(nèi)容豐富務(wù)實，形式多樣，因而能長期保持經(jīng)濟(jì)獨立。D文章寫王韜應(yīng)報知新聞的邀請前往日本進(jìn)行訪問一事，從交流角度突出了他是中國報業(yè)第一人。E文章寫王韜主持格致學(xué)院，與洋務(wù)派的盛懷宣等官宦交往，照應(yīng)前文，表現(xiàn)王韜對教育的重視與開明。14文中說“這是他人生的一個重要轉(zhuǎn)折”，為什么？請簡要分析。（4分）15林語堂稱贊王韜是

27、“中國新聞報紙之父”，你贊成嗎？請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā＃?分）四、語言文字運(yùn)用（13分）16閱讀下面的文字，回答以下問題。（3分）第十二屆花博會于2017年11月19日在漳州花博園盛大開幕了，參展的花卉品種繁多，前來選購的顧客也 。花博會秉承“花開兩岸，合作雙贏”的辦會宗旨，不僅有效地提升漳州乃至福建的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，也將極大地促進(jìn)海峽兩岸農(nóng)業(yè)交流與合作。（1）根據(jù)語境，在文中橫線上填上一個恰當(dāng)?shù)某烧Z。（1分） （2）文中畫橫線的句子有一處錯誤，請找出并加以修改。（2分）答： 改為：17閱讀下面兩則材料，回答以下問題。（10分）材料一:2017年10月13日下午5時30分許，廣東佛山南海黃岐廣佛

28、五金城：年僅兩歲的女童小悅悅（本名王悅）走在巷子里，被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過。而讓人難以理解的是，七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個路人，對此不聞不問。最后，一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在2017年10月21日零時32分離世。材料二: 小悅悅事件余波未平，又有小女孩被撞，她也叫“悅悅”，還有幾天才滿3歲。2017/10/24日下午，悅悅在增城新塘牛仔城附近自家檔口門前被車撞倒，頭臉被碾過。旁邊路人紛紛上前幫忙，眾人合力將車輛抬起，無奈眾人齊心協(xié)力出手相助還是未能挽救小悅悅的生命，她終因傷勢過重?fù)尵葻o效身亡。目前，肇事司機(jī)已被警方控制

29、。（1）用一句話概括以上材料的內(nèi)容。（3分）（2）你對上述現(xiàn)象有何看法？請簡要闡述。（150字左右）（7分）五、寫作（70分）18閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）一代人有一代人的偶像。錢學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔他們是不同時代不同行業(yè)的成功者，有無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。他們做過什么，又是怎么做的，被寫進(jìn)了種種勵志讀本，然而，他們的成功很難復(fù)制，因為時間在變，萬物在變，一個人成功的賦予也在變。時間不是一個抽象的概念。初夏秋冬，四時更替。物理時間隨著時鐘的指針分分秒秒匆匆地流逝，而人生的時間，則由大大小小的悲喜堆疊而成過去，由錯錯對對的選擇建構(gòu)而成未來。所以，人生的真諦

30、不在復(fù)制別人的成功，而是認(rèn)識自己，在合適的時間里做好該做的事！根據(jù)上述材料的含義，以“我的時間”為標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章?！疽蟆窟x擇角度，明確立意。 除詩歌外，文體不限。不得抄襲，不得套作。高三上半期考語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、（27分）（一）1.(1)形影相吊（2） 如今有誰堪摘 (3)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 (4)相逢何必曾相識（5）落霞與孤鶩齊飛（6）惟吾德馨（每空格1分，錯、漏、添字，該空格不得分。）（二）2.C（上表，上奏） 3.C（均表判斷。A用，表示工具；助詞，表修飾，地。B助詞，取消句子獨立性；助詞，的。C來，表承接；連詞，表并列）4C（“他們不過是熊羆與貍狌而已，不是特殊

31、人才”有誤，應(yīng)是“以韓信、李靖與樊噲、唐儉相比較，就好像是拿熊羆與山貓相比罷了”。）5（1）以韓信、李靖與樊噲、唐儉相比較，就好像是拿熊羆與山貓相比罷了。（2）只有將蕭何、房玄齡一類人安排到營帳之中，選賢進(jìn)能，那么珍珠寶玉般珍貴的人才就不請自來了。（譯文）漢高祖行軍到達(dá)南鄭（今陜西南鄭），韓信不辭而別，蕭何親自追趕他。劉邦罵道：諸將逃亡的已有數(shù)十人，你沒有去追任何一個，而要去追韓信，這是欺詐。蕭何說：諸將容易得到，至于韓信，是天下無雙的奇士，您一定想要爭奪天下，除了韓信再也沒有可以與之謀天下之計的人了。于是劉邦封拜韓信為大將，終于成就了漢朝的大業(yè)。唐太宗為秦王時，幕府屬吏外調(diào)任職的人很多，秦王

32、為此很憂慮。房喬（玄齡）說：去的人雖多，但沒有什么可惜的。杜如晦是宰相之才，你秦王想要經(jīng)營天下，舍棄杜如晦就沒有可以共事的人了。于是秦王上疏請將杜如晦留在秦王府中，后遂成為一代名相。韓信、杜如晦的去留與否，關(guān)系到興衰治亂，而蕭何、房玄齡的善于發(fā)現(xiàn)人才，也是天下無人趕得上的。樊噲跟隨劉邦起兵于非、沛，攻占咸陽后又勸劉邦屯兵霸上，鴻門宴上又解劉邦困厄使之逃險，功勞也不算小了，但韓信把自己同樊噲在一起共事看成是一種羞辱。唐儉幫助高祖、太宗制定滅隋建唐的大策，在蒲津（今山西永濟(jì)境內(nèi)）揭發(fā)獨孤懷恩發(fā)動叛亂的陰謀，幫助唐太宗制定誘降突厥的大計，不能說是平庸之臣吧！而李靖認(rèn)為失去唐儉不值得惋惜。以韓信、李靖

33、的眼光來看樊噲、唐儉，也不過是熊羆與貍狌而已。帝王要建立大業(yè)，決非一個謀士的計略可以達(dá)到的，一定要等到有了韓信那樣的大將，杜如晦那樣的賢相，然后才加重用，豈不是太難了嗎？只有將蕭何、房玄齡一類人安排到營帳之中，選賢進(jìn)能，那么珍珠寶玉般珍貴的人才就可不請自至了。6.（1）第一句訴諸感覺，（1分）寫出清早露侵駝褐、寒意襲人的特點，同時也寫出詩人“行”之“早”。（1分）詩人穿上露水不易濕透的駝褐出行，可見其上路之早，而“露侵駝褐”，以至于感到“曉寒”，其行之久，也不言而喻。（1分）（2）主要用了反襯手法。（1分） “草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜，突出了詩人出行之早和羈旅中的孤獨寂寞之感。（2分）7.（1

34、）C（堯的兒子如何行政，原文沒有提及，屬無中生有。）（3分）（2）答案示例：這句話的意思是“上天所見來自老百姓所見，上天所聽來自老百姓所聽”，（1分）說明了“天意”從根本上說還是來自“民意”（1分），表達(dá)了孟子的民本思想。（1分）（從其他角度解釋，言之成理亦可）【參考譯文】（萬章）問：“請問（堯把舜）推薦給天，天接受了；公開介紹給老百姓，老百姓也接受了，這是怎么回事呢？”（孟子）說：“叫他主持祭祀，所有神明都來享用，這是天接受了；叫他主持政事，政事治理得很好，老百姓很滿意，這就是老百姓也接受了。天授予他，老百姓授予他，所以說，天子不能夠拿天下授予人。舜輔佐堯治理天下二十八年，這不是憑一個人的意

35、志能夠做得到的，而是天意。堯去世后，舜為他服喪三年，然后便避居到南河的南邊去，為的是要讓堯的兒子繼承天下?？墒?，天下諸侯朝見天子的，都不到堯的兒子那里去，卻到舜那里去；打官司的，都不到堯的兒子那里去，卻到舜那里去；歌頌天子的人，也不歌頌堯的兒子，卻歌頌舜。所以說這是天意。這樣，舜才回到帝都，登上了天子之位。如果先前舜就占據(jù)堯的宮室，逼迫堯的兒子讓位，那就是篡奪，而不是天授予他的了。太誓說過： 上天所見來自老百姓所見，上天所聽來自老百姓所聽。說的正是這個意思。”8.BD（5分） （答對1項給3分，2項全對5分）8.（1）為了避開高老太爺?shù)撵`柩，免得有血光之災(zāi)，高家長輩要求覺新把臨產(chǎn)的瑞玨送到城外

36、去住。覺新沒有反抗，到城外找了一處房子。覺新來看瑞玨，聽到瑞玨在房里凄慘叫痛，想沖進(jìn)去，但被拒之門外，瑞玨在慘叫聲中死去。（2）愛斯梅拉達(dá)帶著她心愛的小山羊離開節(jié)日的廣場，行至廣場旁邊的一條小巷，忽然克洛德和伽西莫多竄了出來，欲將愛斯梅拉達(dá)強(qiáng)行搶走。愛斯梅拉達(dá)大呼救命，正在危急時刻，路過的弗比斯救下了她，愛斯梅拉達(dá)愛上他。三、（24分）（一）10.B（“清代政治、經(jīng)濟(jì)、文化成為百家講壇長期的話題”有誤）11.B（文中的“他們”指代的是老百姓，即用老百姓喜歡的方式。）12. 完全依照大眾流行文化的口味來選擇講座的內(nèi)容和講師；改變了討論節(jié)目的講法，講座深入淺出；講座者借鑒了電視劇的方式，在講座中善

37、于設(shè)置懸念，講究故事性。（二）（甲）13.BE（B費(fèi)爾吉德小姐并未看穿埃斯頓的身份；E小說沒有運(yùn)用諷刺的手法。）14.反映了埃斯頓擺脫窘境之后既感到慶幸又有點歉疚，以及對區(qū)長為自己解圍充滿感激的心理。15.示例一：贊成。警長為了不讓埃斯頓在他熟識的姑娘面前尷尬，為了不讓年輕的姑娘帶著惶恐度過旅途，便暫時與埃斯頓交換了角色，讓犯人在還沒進(jìn)監(jiān)獄之前為自己保留一點尊嚴(yán)，他是一個懂得尊重別人并能舍己為人的好漢。示例二：不贊成。警長與埃斯頓交換角色，犧牲了個人名譽(yù)，暫時保全了犯人的面子，而犯人在老朋友面前始終以警長的身份自居，并未得到感化從而徹底醒悟。從這一意義上來說，警長助長了犯人對真相的掩飾，稱不上

38、是條好漢。（言之成理即可，如把埃斯頓看成警長則不得分。）（乙）13.BE（B“主張西化”有誤；E“照應(yīng)前文”有誤）14.因與麥都思的會面，開闊了王韜的視野，使他得以接觸西學(xué)，形成民主與變法思想，并致力于通過新聞報紙進(jìn)行思想傳播。15.示例：贊成。因為王韜創(chuàng)辦了中國人真正獨立擁有的第一份新聞報紙，而且是第一份傳播改良主義思想的報紙，對中國社會變革影響巨大而深遠(yuǎn)；其次，他是我國歷史上第一位報刊政論家，形成了自己的新聞思想，提倡新聞自由，主張新聞議政，強(qiáng)調(diào)新聞的教育功能，要求新聞從業(yè)人員要德才兼?zhèn)涞?，對中國新聞事業(yè)的發(fā)展具有開創(chuàng)性的影響和巨大的推動作用。（如不贊成，言之成理即可）四、（13分）16.（1）示例：絡(luò)繹不絕（2）示例：“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”改為“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平”17.（1）五、（70分）18. 略