《北師大版初中生物八年級下冊學(xué)案《現(xiàn)代生物技術(shù)》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版初中生物八年級下冊學(xué)案《現(xiàn)代生物技術(shù)》（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué) 案 設(shè) 計 學(xué)科：北師大版生物 年級：八年級（下） 課題：第25章第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)第2節(jié) 現(xiàn)代生物技術(shù)學(xué)習(xí)目標1舉例說明基因技術(shù)和克隆技術(shù)的應(yīng)用（重點）。2關(guān)注和評價生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。自主平臺活動:分析科學(xué)家利用細菌合成人胰島素的研究過程轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的 轉(zhuǎn)移到另一個 中的生物技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù) 是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心轉(zhuǎn)基因技術(shù)與制藥現(xiàn)轉(zhuǎn)基因技術(shù)與遺傳病診治代轉(zhuǎn)基因技術(shù)與農(nóng)業(yè)生轉(zhuǎn)基因技術(shù)與環(huán)境保護物技術(shù)活動:尋找科學(xué)家培育克隆羊“多莉”成功的奧秘克隆技術(shù) 克隆技術(shù)的意義 轉(zhuǎn)基因食品的安全性現(xiàn)代生物技術(shù)引發(fā)的的社會問題 克隆技術(shù)引起倫理之爭典型剖析例據(jù)報道，人們利用生物

2、技術(shù)，以致細菌也能制造高等生物體內(nèi)的激素，對此解釋最為正確的是（）細菌可寄生于高等生物體內(nèi)，制造激素細菌體內(nèi)的激素與高等生物體內(nèi)的激素作用，也能制造高等生物體內(nèi)的激素高等生物體內(nèi)的某一種基因植入細菌體內(nèi)，細菌也有此制造高等生物體內(nèi)的激素的基因細菌本身已有制造此激素的基因，由于某些物質(zhì)的催化，細菌也能制造高等生物體內(nèi)的激素解析把高等生物體內(nèi)的某一種基因植入細菌體內(nèi)，細菌也有此制造高等生物體內(nèi)的激素的基因，故能制造高等生物體內(nèi)的激素。答案達標練習(xí)一、選擇題下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（）將抑制乙烯合成的基因轉(zhuǎn)入西紅柿DNA中用植物組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸鈉把馬鈴薯和西紅柿的細胞融

3、合，培育出新植株在1997年掀起一場震驚全球的“克隆風(fēng)暴”的科學(xué)家是（）沃森克里克虎克威廉姆特下列哪一項一般不需對DNA的結(jié)構(gòu)和功能進行研究（）人類基因組計劃基因工程培育“試管嬰兒”培育轉(zhuǎn)基因動物現(xiàn)代生物技術(shù)包括（）基因工程、細胞工程發(fā)酵工程酶工程以上全是1989年我國科學(xué)家成功地將人的生長激素基因?qū)膈庺~的卵細胞中，由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長速度明顯加快了。以上事實說明（）細胞中的基因具有顯、隱性之分細胞中的基因是成對存在的基因存在于生物細胞的染色體上生物的性狀是由基因控制的切取牛的生長激素基因和人的生長激素基因，用顯微注射技術(shù)將它們分別注入到小鼠的受精卵中，從而獲得了“超級鼠”，此項技

4、術(shù)屬于（）基因工程細胞工程蛋白質(zhì)工程發(fā)酵工程目前人們認為很理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”，即人類通過對某種動物（如牛、羊）進行改造，使牛、羊的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某些物質(zhì)。則被改造的是生物的（）乳房基因細胞核染色體生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)。下列各項中不屬于生物技術(shù)的是（）轉(zhuǎn)基因、克隆扦插、嫁接微生物發(fā)酵電腦軟件殺毒二、填空題轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物的轉(zhuǎn)移到另一個生物體中的生物技術(shù)?？寺〖夹g(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)都屬于，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是的核心。拓展提高一、選擇題英國科學(xué)家將甲綿羊乳腺細胞的細胞核移入乙綿羊的去除細胞核的卵細胞中，再將此細胞植入丙綿羊的子宮內(nèi)

5、發(fā)育，產(chǎn)出的小綿羊即“克隆綿羊”。那么此“克隆綿羊”（）基因型與甲相同，性別一定與甲相同基因型與乙相同，性別一定與乙不同基因型與丙相同，性別一定與丙不同基因型與甲相同，性別一定與丙不同人們對轉(zhuǎn)基因食品仍不能完全接受，主要是因為（）擔(dān)心轉(zhuǎn)基因食品會影響人體的健康轉(zhuǎn)基因食品價格非常昂貴轉(zhuǎn)基因食品營養(yǎng)價值還不夠高轉(zhuǎn)基因食品味道不好下列有關(guān)“多莉”羊的誕生”對人類社會的影響的敘述中錯誤的是（）標志著細胞工程取得重大進展表明人的克隆完全可能的，也是有必要的人類可以利用動物身上的一個體細胞生產(chǎn)出與這個動物幾乎相同的生物體標志著克隆技術(shù)可應(yīng)用于利用人體細胞克隆組織和器官下列不能創(chuàng)造出新物種的現(xiàn)代生物技術(shù)是（）基因工程克隆技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)細胞工程技術(shù)二、填空題下圖是“多莉”的克隆過程示意圖，請據(jù)圖回答：（）“多莉”的性狀與羊一致，說明遺傳物質(zhì)主要存在于中。（）克隆就是指不經(jīng)過過程而獲得新個體的方法?？寺儆谏?。（）克隆技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)和社會生活的各個方面都有廣闊的應(yīng)用前景，請舉一例。學(xué)后反思我的收獲：我的不足：第2節(jié) 現(xiàn)代生物技術(shù)(答案)達標練習(xí)一、1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.B 8.D二、1基因 DNA 2.現(xiàn)代生物技術(shù) 現(xiàn)代生物技術(shù)拓展提高一、1.A 2.A 3.B 4.B二、1.(1)B 細胞核 (2)受精 無性 (3)略