《四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件－第18課 鹽到哪里去了2｜冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件－第18課 鹽到哪里去了2｜冀教版（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、同學(xué)們，你想看動(dòng)畫片嗎？ 18.鹽到哪里去了 （ 1） 放 入 每 只 燒 杯 物 品 的 量 要 相 等 ；（ 2） 放 入 每 只 燒 杯 中 水 的 量 也 要 相 等 ；（ 3） 要 輕 輕 的 攪 動(dòng) ， 攪 動(dòng) 次 數(shù) 要 相 等 ；（ 4） 小 組 內(nèi) 要 分 工 、 合 作 ， 認(rèn) 真 實(shí) 驗(yàn) 和 記 錄 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 ；（ 5） 注 意 保 持 桌 面 的 的 衛(wèi) 生 ；安 全 提 示 ： 不 能 輕 易 品 嘗 物 品 ！溫馨提示： 加入水中的物體預(yù)計(jì)的現(xiàn)象實(shí)際的現(xiàn)象水的變化沙土鐵粉鋸末白糖沉 在 水 底沉 在 水 底 沉 在 了 水 底沉 在 了 水 底看 不 見 了

2、看 不 見 了 水 變 渾 了水 變 渾 了一 大 部 分 浮 在水 面 ， 一 少 部分 沉 在 水 底浮 在 水 面 沒 有 變 化沒 有 明 顯變 化沒 有 明 顯變 化 物體在水中的變化有什么不同？討論： 根據(jù)物體在水中的變化情況，確定標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分類 食鹽和白糖到哪里去了？討論： 像食鹽或白糖這樣，在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中的過程叫做溶解。 你還知道哪些物體容易在水中溶解？想一想： 前兩天老師從超市買來一些物品，你們能幫我把這些物品分為“易溶于水”和“不易溶解于水”兩大類嗎？ 1、 把 菜 油 放 入 水 里 盡 量攪 拌 ， 再 靜 置 一 段 時(shí) 間 ，菜 油 會(huì) （ ）

3、 。 A .沉 入 水 底 B.溶 解 在 水 中 C.漂 在 水 中C 2、 把 一 塊 糖 放 進(jìn) 水 中 ， 稍等 一 會(huì) 兒 取 出 ， 這 時(shí) 糖 的重 量 （ ） 。A. 不 變 B. 加 重 了 C .減 輕 了 D.無 法 確 定C 3.下 列 物 質(zhì) 不 能 溶 解 的 是（ ） 。 A.白 糖 B.味 精 C.小 蘇 打 D.茶 葉D 像食鹽或白糖這樣，在水中變極小的 ( ), ( ) 分散到水中的過程叫溶解。微粒均勻精彩補(bǔ)白： 我學(xué)到了 1、 實(shí) 驗(yàn) 一 下 ， 看 一 看 還 有 哪些 物 體 能 溶 解 ， 哪 些 物 體 不能 溶解？ 2、 思 考 怎 樣 把 我 們 混 合 在 水中 的 物 品 與 水 分 離 開 呢 ？作 業(yè) ：