《《星星之火,可以燎原》讀后感》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《星星之火,可以燎原》讀后感（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、星星之火，可以燎原讀后感“星星之火，可以燎原”，在我幼時(shí)念書的時(shí)候，就已經(jīng)接觸到這兩句話了，而我的個(gè)人對此的理解是：只要心中存在著點(diǎn)滴的希望，就可以通過不斷地努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，翻開毛澤東選集，我毫不猶豫的選擇了閱讀星星之火，可以燎原這篇文章，盡管我在此之前對毛澤東選集是少為了解，然而“星星之火，可以燎原”卻可以給我不斷前進(jìn)的力量?，F(xiàn)在，通過查找資料，更是加深了我的理解?！靶切侵?，可以燎原”原本是中國的一句古話，意思就是說，“新生事物現(xiàn)在雖只有一點(diǎn)小小的力量，但是他的發(fā)展會(huì)是很快的，而且前途是光明的?！睂τ谶@句話的引用有：明朝張居正答云南巡撫何萊山論夷情：“究觀近年之事，皆起于不才武職

2、、貪黷有司及四方無籍奸徒竄入其中者，激而構(gòu)煽之，星星之火，可以燎原?！?明朝賀逢圣致族人書：“天下事皆起于微，成于慎，微之不慎，星火燎原，蟻穴潰堤。吾畏其卒，故怖其始也?！标P(guān)于星星之火，可以燎原這篇文章，毛澤東給林彪寫的一封信。在1930年1月5日，毛澤東公開發(fā)表了一封關(guān)于當(dāng)時(shí)中國革命前途的信，是為答復(fù)林彪的一封對紅軍前途究竟應(yīng)該如何估計(jì)的征求意見的信。毛澤東在這封信中批評了當(dāng)時(shí)林彪以及黨內(nèi)一些同志對時(shí)局估量的一種悲觀思想。一九四八年林彪向中央提出，希望公開刊行這封信時(shí)不要提他的姓名。毛澤東同意了這個(gè)意見。在收入本書第一版的時(shí)候，這封信改題為星星之火，可以燎原，指名批評林彪的地方作了刪改。這就

3、是后來被改題為星星之火，可以燎原的文章。通過學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該了解，在列寧的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，蘇俄的十月革命取得了勝利。而黨在革命初期（1927年大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)了南昌起義、廣州起義、秋收起義一系列的革命暴動(dòng)，效法蘇俄的革命道路。），學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，也希望是通過城市包圍農(nóng)村的策略來取得勝利，所以進(jìn)攻國民黨占據(jù)的大中城市，然而都已失敗而告終，最后被迫轉(zhuǎn)入農(nóng)村，走向農(nóng)村革命道路。但，相當(dāng)部分的黨和紅軍領(lǐng)導(dǎo)人對當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村斗爭與城市斗爭的關(guān)系、農(nóng)村革命根據(jù)地在奪取全國政權(quán)中的作用，則不是十分的清楚，不相信革命高潮會(huì)有迅速到來的可能，不贊成擴(kuò)展農(nóng)村革命根據(jù)地，沒有在游擊區(qū)域建立紅色政權(quán)的思想。

4、關(guān)于這一點(diǎn)，毛澤東在星星之火，可以燎原這篇文章中也提到了“在對于時(shí)局的估量和伴隨而來的我們的行動(dòng)問題上，我們黨內(nèi)有一部分同志還缺少正確的認(rèn)識。他們雖然相信革命高潮不可避免地要到來，卻不相信革命高潮有迅速到來的可能。因此他們不贊成爭取江西的計(jì)劃，而只贊成在福建、廣東、江西之間的三個(gè)邊界區(qū)域的流動(dòng)游擊，同時(shí)也沒有在游擊區(qū)域建立紅色政權(quán)的深刻的觀念，因此也就沒有用這種紅色政權(quán)的鞏固和擴(kuò)大去促進(jìn)全國革命高潮的深刻的觀念?！本褪窃?927年大革命失敗以后，經(jīng)過兩年多的革命實(shí)踐，毛澤東對農(nóng)村革命道路在中國民主革命中的重要性有了較為深刻的認(rèn)識。所以，針對上述部分黨和紅軍領(lǐng)導(dǎo)人錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，毛澤東寫了此文章，他

5、從中國革命的實(shí)際情況出發(fā)，分析了上述理論的錯(cuò)誤及其來源，指出這些理論是不適合中國革命的實(shí)情的，論述了只有發(fā)展農(nóng)村革命根據(jù)地，走農(nóng)村包圍城市的道路，才能促進(jìn)全國的革命高潮。他認(rèn)為在中國的環(huán)境里革命的“星星之火”不僅是具備了發(fā)展的可能性，簡直是具備了發(fā)展的必然性。就是毛澤東的這篇星星之火，可以燎原，在那時(shí)不知安定了多少黨內(nèi)的同志，使他們看到了希望。星星之火可以燎原，正是這星星之火，使勝利的紅色旗幟飄遍中國，點(diǎn)亮了中國革命的燈塔，指明了前進(jìn)的方向。新生的革命力量雖然在開始的時(shí)候還是很弱小，但他是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表著未來革命發(fā)展的趨勢。舊勢力固然強(qiáng)大，但終究是要被新生事物所取代的，毛澤東認(rèn)為，

6、看事情必須要看到它的實(shí)質(zhì)，而且這才是可靠的科學(xué)分析方法。這個(gè)觀點(diǎn)在大革命勝利以后得到了充分的證明。當(dāng)然，針對這種“以農(nóng)村包圍城市”的戰(zhàn)略政策，毛澤東在文中從兩個(gè)方面來進(jìn)行了說明：一，“中國是一個(gè)半殖民地”。在半殖民地半封建的中國，農(nóng)民是受帝國主義和封建勢力壓迫和剝削的主要群眾，農(nóng)民是反帝反封建的民主革命的主力軍。這也就是說，中國革命最深厚的力量源泉，是在廣大的農(nóng)村。中國的民主革命實(shí)質(zhì)上就是農(nóng)民革命，中國的武裝斗爭實(shí)質(zhì)就是農(nóng)民戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨深入農(nóng)村，發(fā)動(dòng)農(nóng)民進(jìn)行武裝斗爭，建立根據(jù)地，就把廣大農(nóng)村變成為中國民主革命走向勝利的主要的戰(zhàn)略基地；中國“統(tǒng)治階級內(nèi)部互相長期混戰(zhàn)”。中國是許多帝國主義國家

7、間接統(tǒng)治的半殖民地。帝國主義在中國分別扶植不同的軍閥作為自己的代理人。軍閥之間的利益沖突，使得他們相互間進(jìn)行著持續(xù)不斷的戰(zhàn)爭。這樣，“便給了一種條件，使一小塊或若干小塊的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色區(qū)域，能夠在四圍白色政權(quán)包圍的中間發(fā)生和堅(jiān)持下來”。特別是在統(tǒng)治階級力量比較薄弱的邊界地區(qū)的農(nóng)村，更易于紅色區(qū)域的發(fā)生和發(fā)展。以上兩方面說明，在半殖民地中國的條件下，建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以此促進(jìn)全國革命高潮，不但是可能的，而且是必然的。二，“星星之火，可以燎原”。針對當(dāng)時(shí)的革命力量弱小，使一些同志產(chǎn)生了悲觀思想，“特別是我們在紅軍中工作的人，一遇到敗仗，或四面被圍，或強(qiáng)敵跟追的時(shí)候，往往不自覺地把這種一時(shí)的特殊

8、的小的環(huán)境，一般化擴(kuò)大化起來，仿佛全國全世界的形勢概屬未可樂觀，革命勝利的前途未免渺茫得很。”等情況，毛澤東詳細(xì)分析了引起革命發(fā)生、發(fā)展的統(tǒng)治階級內(nèi)部的種種矛盾，著重分析了如何察看引起革命高潮的各種矛盾發(fā)展?fàn)顩r，然后說：“如果我們認(rèn)識了以上這些矛盾，就知道中國是處在怎樣一種惶惶不可終日的局面之下，處在怎樣一種混亂狀態(tài)之下。就知道反帝反軍閥反地主的革命高潮，是怎樣不可避免，而且是很快會(huì)要到來。中國是全國都布滿了干柴，很快就會(huì) “星火燎原”。對這兩個(gè)方面的簡單分析，足以體現(xiàn)了毛澤東作為一位偉大的無產(chǎn)階級革命家的高瞻遠(yuǎn)矚，也展現(xiàn)了他思想的偉大和深邃。而在星星之火，可以燎原這篇文章中，除了可以整體把握

9、毛澤東同志的偉大理論觀點(diǎn)外，作為大學(xué)生的我們還應(yīng)該懂得從更多的地方將毛主席的主義實(shí)踐到我們的實(shí)際生活中。而我，讀完了星星之火，可以燎原，不能不說的感觸?！艾F(xiàn)時(shí)中國革命的主觀力量雖然弱，但是因?yàn)榉锤锩α恳彩窍鄬Φ厝醯?，所以中國革命的走向高潮，一定?huì)比西歐快?！泵珴蓶|通過分析了現(xiàn)階段的中國革命，得出如是說的總結(jié)。自從進(jìn)入廣東石油化工學(xué)院的生物技術(shù)專業(yè)，班主任和不少科任老師都會(huì)對我們說“生物時(shí)代很快就會(huì)到來的，只要你們努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，憑著自己的不懈努力考取更高的學(xué)位證，終有一天在生物這個(gè)領(lǐng)域有所作為的”，仿佛生物革命還需要我們這一代人的不斷努力奮斗才行?！傲α侩m然弱，但也是相對的弱，所以革命走向

10、高潮一定會(huì)快的”，而我深深的結(jié)合自己現(xiàn)階段的情況，相信只要我肯不斷的努力，終會(huì)有所作為的，盡管面對的寒心的求職狀況。在這里，就得用一句老話了“星星之火，可以燎原。”，現(xiàn)在雖只有一點(diǎn)小小的力量，但是它的發(fā)展會(huì)是很快的。在此，在星星之火，可以燎原中還提到“對反革命力量的估量也是這樣，決不可只看它的現(xiàn)象，要去看它的實(shí)質(zhì)?！睂τ诖髮W(xué)生的我們，又顯得何其重要，看待事物不能只看其表象而要去看其實(shí)質(zhì)。凡事三思而后行，做人處事應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎而切忌輕率魯莽，這應(yīng)該我們?nèi)粘Ｉ钪袑ψ约旱囊蟆Ｗ詈?，我們縱觀全文星星之火，可以燎原進(jìn)行總結(jié)在中國革命嚴(yán)重轉(zhuǎn)折關(guān)頭，毛澤東以巨大的理論勇氣和創(chuàng)造才能，探索出復(fù)興和發(fā)展中國革命的

11、道路，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際這樣一條唯物主義的思想路線，從而引導(dǎo)了中國共產(chǎn)黨的革命偉大勝利。學(xué)習(xí)了星星之火，可以燎原，重新給予了我的不僅僅是不畏強(qiáng)弱的積極樂觀向上態(tài)度，積極開朗的面對未來和努力的把握好現(xiàn)在；還應(yīng)該是在我們的大學(xué)日常生活中能夠?qū)嵤虑笫牵ㄟ^學(xué)習(xí)知識理論來應(yīng)用聯(lián)系于實(shí)際，這些才是我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的。參考文獻(xiàn)1、毛澤東選集（一卷本） 人民出版社出版，1964.4.2、中國近現(xiàn)代史綱要 高等教育出版社北京，2007.22013年6月19日星期三張鎮(zhèn)柳畢業(yè)論文答辯開場白尊敬的主持人、評委老師：早上好，我是09春行政管理本科的學(xué)生xxx。我的畢業(yè)論文題目是論我國城市公

12、共物品及其供給，指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文從確定題目、擬定提綱到完成初稿、二稿、三稿到最后的定稿，得到了x老師的精心指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并在較短的時(shí)間內(nèi)完成了論文的寫作。不論今天答辯的結(jié)果如何，我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng)，感謝各位評委老師的批評指正。首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的突飛猛進(jìn),國家之間的經(jīng)濟(jì)界限漸趨模糊,但卻使國家次級的經(jīng)濟(jì)形式城市經(jīng)濟(jì)的重要性日漸突出起來,城市之間的競爭正成為國家之間競爭的重要依托。世界各國(地區(qū))政府都正積極致力于培育和提高城市競爭力,而城市公共物品的供給則是推動(dòng)城市競爭力提高的重要因素,城市公共物品

13、的供給理所當(dāng)然地受到了各國(地區(qū))政府的高度重視。在二十一世紀(jì)的今天,城市化不僅是我國經(jīng)濟(jì)增長的一個(gè)支撐點(diǎn),也是增進(jìn)國民福利的重要手段,若處理不當(dāng)則會(huì)成為我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的障礙。未來10幾年,中國城市化將進(jìn)入從40%發(fā)展到70%的國際公認(rèn)的加速發(fā)展時(shí)期。隨著中國城市化進(jìn)程的日益加快,如何在新的形勢下,實(shí)現(xiàn)城市公共物品有效地供給以滿足城市發(fā)展的需要,成為我們當(dāng)前急需解決的重大問題。為此，研究我國城市公共物品的問題，具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。于是最終將論文題目定為論我國城市公共物品及其供給。其次，說說文章的具體結(jié)構(gòu)。論文闡述了城市公共物品的定義及特點(diǎn)，分析了我國城市公共物品供給不足的現(xiàn)狀及

14、城市公共物品供給方式，著重探討目前提高我國城市公共物品供給的方法：樹立“公共財(cái)政”觀念,轉(zhuǎn)變政府職能 ；加快投資融資體制的改革,加大對城市公共物品的投資 ；改進(jìn)政府對公共物品生產(chǎn)的管制方法 ；發(fā)揮市場與社會(huì)的力量,形成供給主體多元化格局等。只有切實(shí)做好對城市公共物品的供給，才能使公共物品滿足城市公眾的需要，更有效地為社會(huì)和民眾服務(wù)。唯有如此，和諧社會(huì)的建設(shè)才會(huì)事半功倍。我想談?wù)勥@篇論文存在的不足：限于各種條件的制約，使得本論文對城市公共物品的供給方式探索不夠深入，還需要繼續(xù)進(jìn)行思考和探索。最后，再次感謝x老師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給與的悉心幫助與指導(dǎo)；其次我要感謝各位專業(yè)老師在這兩年來我的教育與培養(yǎng)，使我初步掌握了行政管理專業(yè)的基本知識，還要感謝本專業(yè)同學(xué)對我的關(guān)心與支持，和你們生活在一起的日子很快樂！也很難忘！懇請各位老師、同學(xué)們進(jìn)行批評指正。謝謝大家！8- -