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1、《星星之火，可以燎原》讀后感 “星星之火，可以燎原”，在我幼時念書的時候，就已經(jīng)接觸到這兩句話了，而我的個人對此的理解是：只要心中存在著點滴的希望，就可以通過不斷地努力實現(xiàn)自己的理想。所以，翻開《毛澤東選集》，我毫不猶豫的選擇了閱讀《星星之火，可以燎原》這篇文章，盡管我在此之前對《毛澤東選集》是少為了解，然而“星星之火，可以燎原”卻可以給我不斷前進(jìn)的力量。 現(xiàn)在，通過查找資料，更是加深了我的理解。“星星之火，可以燎原”原本是中國的一句古話，意思就是說，“新生事物現(xiàn)在雖只有一點小小的力量，但是他的發(fā)展會是很快的，而且前途是光明的?！睂τ谶@句話的引用有：明朝張居正《答云南巡撫何萊山論夷情》：“

2、究觀近年之事，皆起于不才武職、貪黷有司及四方無籍奸徒竄入其中者，激而構(gòu)煽之，星星之火，可以燎原。” 明朝賀逢圣《致族人書》：“天下事皆起于微，成于慎，微之不慎，星火燎原，蟻穴潰堤。吾畏其卒，故怖其始也?！? 關(guān)于《星星之火，可以燎原》這篇文章，毛澤東給林彪寫的一封信。在1930年1月5日，毛澤東公開發(fā)表了一封關(guān)于當(dāng)時中國革命前途的信，是為答復(fù)林彪的一封對紅軍前途究竟應(yīng)該如何估計的征求意見的信。毛澤東在這封信中批評了當(dāng)時林彪以及黨內(nèi)一些同志對時局估量的一種悲觀思想。一九四八年林彪向中央提出，希望公開刊行這封信時不要提他的姓名。毛澤東同意了這個意見。在收入本書第一版的時候，這封信改題為《星星之火，

3、可以燎原》，指名批評林彪的地方作了刪改。這就是后來被改題為《星星之火，可以燎原》的文章。 通過學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該了解，在列寧的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，蘇俄的十月革命取得了勝利。而黨在革命初期（1927年大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨發(fā)動了南昌起義、廣州起義、秋收起義一系列的革命暴動，效法蘇俄的革命道路。），學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，也希望是通過城市包圍農(nóng)村的策略來取得勝利，所以進(jìn)攻國民黨占據(jù)的大中城市，然而都已失敗而告終，最后被迫轉(zhuǎn)入農(nóng)村，走向農(nóng)村革命道路。 但，相當(dāng)部分的黨和紅軍領(lǐng)導(dǎo)人對當(dāng)時中國農(nóng)村斗爭與城市斗爭的關(guān)系、農(nóng)村革命根據(jù)地在奪取全國政權(quán)中的作用，則不是十分的清楚，不相信革命高潮會有迅速到來的可能，不贊

4、成擴(kuò)展農(nóng)村革命根據(jù)地，沒有在游擊區(qū)域建立紅色政權(quán)的思想。關(guān)于這一點，毛澤東在《星星之火，可以燎原》這篇文章中也提到了——“在對于時局的估量和伴隨而來的我們的行動問題上，我們黨內(nèi)有一部分同志還缺少正確的認(rèn)識。他們雖然相信革命高潮不可避免地要到來，卻不相信革命高潮有迅速到來的可能。因此他們不贊成爭取江西的計劃，而只贊成在福建、廣東、江西之間的三個邊界區(qū)域的流動游擊，同時也沒有在游擊區(qū)域建立紅色政權(quán)的深刻的觀念，因此也就沒有用這種紅色政權(quán)的鞏固和擴(kuò)大去促進(jìn)全國革命高潮的深刻的觀念?！? 就是在1927年大革命失敗以后，經(jīng)過兩年多的革命實踐，毛澤東對農(nóng)村革命道路在中國民主革命中的重要性有了較為深刻的認(rèn)

5、識。所以，針對上述部分黨和紅軍領(lǐng)導(dǎo)人錯誤的觀點，毛澤東寫了此文章，他從中國革命的實際情況出發(fā)，分析了上述理論的錯誤及其來源，指出這些理論是不適合中國革命的實情的，論述了只有發(fā)展農(nóng)村革命根據(jù)地，走農(nóng)村包圍城市的道路，才能促進(jìn)全國的革命高潮。他認(rèn)為在中國的環(huán)境里革命的“星星之火”不僅是具備了發(fā)展的可能性，簡直是具備了發(fā)展的必然性。就是毛澤東的這篇《星星之火，可以燎原》，在那時不知安定了多少黨內(nèi)的同志，使他們看到了希望。星星之火可以燎原，正是這星星之火，使勝利的紅色旗幟飄遍中國，點亮了中國革命的燈塔，指明了前進(jìn)的方向。 新生的革命力量雖然在開始的時候還是很弱小，但他是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表著未

6、來革命發(fā)展的趨勢。舊勢力固然強(qiáng)大，但終究是要被新生事物所取代的，毛澤東認(rèn)為，看事情必須要看到它的實質(zhì)，而且這才是可靠的科學(xué)分析方法。這個觀點在大革命勝利以后得到了充分的證明。 當(dāng)然，針對這種“以農(nóng)村包圍城市”的戰(zhàn)略政策，毛澤東在文中從兩個方面來進(jìn)行了說明： 一，“中國是一個半殖民地”。在半殖民地半封建的中國，農(nóng)民是受帝國主義和封建勢力壓迫和剝削的主要群眾，農(nóng)民是反帝反封建的民主革命的主力軍。這也就是說，中國革命最深厚的力量源泉，是在廣大的農(nóng)村。中國的民主革命實質(zhì)上就是農(nóng)民革命，中國的武裝斗爭實質(zhì)就是農(nóng)民戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨深入農(nóng)村，發(fā)動農(nóng)民進(jìn)行武裝斗爭，建立根據(jù)地，就把廣大農(nóng)村變成為中國民主革

7、命走向勝利的主要的戰(zhàn)略基地；中國“統(tǒng)治階級內(nèi)部互相長期混戰(zhàn)”。中國是許多帝國主義國家間接統(tǒng)治的半殖民地。帝國主義在中國分別扶植不同的軍閥作為自己的代理人。軍閥之間的利益沖突，使得他們相互間進(jìn)行著持續(xù)不斷的戰(zhàn)爭。這樣，“便給了一種條件，使一小塊或若干小塊的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色區(qū)域，能夠在四圍白色政權(quán)包圍的中間發(fā)生和堅持下來”。特別是在統(tǒng)治階級力量比較薄弱的邊界地區(qū)的農(nóng)村，更易于紅色區(qū)域的發(fā)生和發(fā)展。以上兩方面說明，在半殖民地中國的條件下，建立農(nóng)村革命根據(jù)地，以此促進(jìn)全國革命高潮，不但是可能的，而且是必然的。 二，“星星之火，可以燎原”。針對當(dāng)時的革命力量弱小，使一些同志產(chǎn)生了悲觀思想，“特別是我們

8、在紅軍中工作的人，一遇到敗仗，或四面被圍，或強(qiáng)敵跟追的時候，往往不自覺地把這種一時的特殊的小的環(huán)境，一般化擴(kuò)大化起來，仿佛全國全世界的形勢概屬未可樂觀，革命勝利的前途未免渺茫得很?！钡惹闆r，毛澤東詳細(xì)分析了引起革命發(fā)生、發(fā)展的統(tǒng)治階級內(nèi)部的種種矛盾，著重分析了如何察看引起革命高潮的各種矛盾發(fā)展?fàn)顩r，然后說：“如果我們認(rèn)識了以上這些矛盾，就知道中國是處在怎樣一種惶惶不可終日的局面之下，處在怎樣一種混亂狀態(tài)之下。就知道反帝反軍閥反地主的革命高潮，是怎樣不可避免，而且是很快會要到來。中國是全國都布滿了干柴，很快就會 “星火燎原”。 對這兩個方面的簡單分析，足以體現(xiàn)了毛澤東作為一位偉大的無產(chǎn)階級革命

9、家的高瞻遠(yuǎn)矚，也展現(xiàn)了他思想的偉大和深邃。而在《星星之火，可以燎原》這篇文章中，除了可以整體把握毛澤東同志的偉大理論觀點外，作為大學(xué)生的我們還應(yīng)該懂得從更多的地方將毛主席的主義實踐到我們的實際生活中。 而我，讀完了《星星之火，可以燎原》，不能不說的感觸。 “現(xiàn)時中國革命的主觀力量雖然弱，但是因為反革命力量也是相對地弱的，所以中國革命的走向高潮，一定會比西歐快?！泵珴蓶|通過分析了現(xiàn)階段的中國革命，得出如是說的總結(jié)。自從進(jìn)入廣東石油化工學(xué)院的生物技術(shù)專業(yè)，班主任和不少科任老師都會對我們說“生物時代很快就會到來的，只要你們努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，憑著自己的不懈努力考取更高的學(xué)位證，終有一天在生物這個領(lǐng)

10、域有所作為的”，仿佛生物革命還需要我們這一代人的不斷努力奮斗才行?！傲α侩m然弱，但也是相對的弱，所以革命走向高潮一定會快的”，而我深深的結(jié)合自己現(xiàn)階段的情況，相信只要我肯不斷的努力，終會有所作為的，盡管面對的寒心的求職狀況。在這里，就得用一句老話了——“星星之火，可以燎原?！?，現(xiàn)在雖只有一點小小的力量，但是它的發(fā)展會是很快的。 在此，在《星星之火，可以燎原》中還提到——“對反革命力量的估量也是這樣，決不可只看它的現(xiàn)象，要去看它的實質(zhì)。”對于大學(xué)生的我們，又顯得何其重要，看待事物不能只看其表象而要去看其實質(zhì)。凡事三思而后行，做人處事應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎而切忌輕率魯莽，這應(yīng)該我們?nèi)粘Ｉ钪袑ψ约旱囊蟆?

11、最后，我們縱觀全文《星星之火，可以燎原》進(jìn)行總結(jié)——在中國革命嚴(yán)重轉(zhuǎn)折關(guān)頭，毛澤東以巨大的理論勇氣和創(chuàng)造才能，探索出復(fù)興和發(fā)展中國革命的道路，堅持從實際出發(fā)、實事求是、理論聯(lián)系實際這樣一條唯物主義的思想路線，從而引導(dǎo)了中國共產(chǎn)黨的革命偉大勝利。學(xué)習(xí)了《星星之火，可以燎原》，重新給予了我的不僅僅是不畏強(qiáng)弱的積極樂觀向上態(tài)度，積極開朗的面對未來和努力的把握好現(xiàn)在；還應(yīng)該是在我們的大學(xué)日常生活中能夠?qū)嵤虑笫?，通過學(xué)習(xí)知識理論來應(yīng)用聯(lián)系于實際，這些才是我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的。 參考文獻(xiàn) 1、《毛澤東選集》（一卷本） 人民出版社出版，1964.4. 2、《中國近現(xiàn)代史綱要》 高等教育出版

12、社北京，2007.2 2013年6月19日星期三 張鎮(zhèn)柳 畢業(yè)論文答辯開場白 尊敬的主持人、評委老師： 早上好，我是09春行政管理本科的學(xué)生——xxx。我的畢業(yè)論文題目是《論我國城市公共物品及其供給》，指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文從確定題目、擬定提綱到完成初稿、二稿、三稿到最后的定稿，得到了x老師的精心指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并在較短的時間內(nèi)完成了論文的寫作。不論今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。 首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。 隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的突飛猛進(jìn),國家之間的經(jīng)濟(jì)界限漸趨模糊,但卻

13、使國家次級的經(jīng)濟(jì)形式――城市經(jīng)濟(jì)的重要性日漸突出起來,城市之間的競爭正成為國家之間競爭的重要依托。世界各國(地區(qū))政府都正積極致力于培育和提高城市競爭力,而城市公共物品的供給則是推動城市競爭力提高的重要因素,城市公共物品的供給理所當(dāng)然地受到了各國(地區(qū))政府的高度重視。在二十一世紀(jì)的今天,城市化不僅是我國經(jīng)濟(jì)增長的一個支撐點,也是增進(jìn)國民福利的重要手段,若處理不當(dāng)則會成為我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的障礙。未來10幾年,中國城市化將進(jìn)入從40%發(fā)展到70%的國際公認(rèn)的加速發(fā)展時期。隨著中國城市化進(jìn)程的日益加快,如何在新的形勢下,實現(xiàn)城市公共物品有效地供給以滿足城市發(fā)展的需要,成為我們當(dāng)前急需解決的重大

14、問題。為此，研究我國城市公共物品的問題，具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義。于是最終將論文題目定為《論我國城市公共物品及其供給》。 其次，說說文章的具體結(jié)構(gòu)。 論文闡述了城市公共物品的定義及特點，分析了我國城市公共物品供給不足的現(xiàn)狀及城市公共物品供給方式，著重探討目前提高我國城市公共物品供給的方法：樹立“公共財政”觀念,轉(zhuǎn)變政府職能 ；加快投資融資體制的改革,加大對城市公共物品的投資 ；改進(jìn)政府對公共物品生產(chǎn)的管制方法 ；發(fā)揮市場與社會的力量,形成供給主體多元化格局等。 只有切實做好對城市公共物品的供給，才能使公共物品滿足城市公眾的需要，更有效地為社會和民眾服務(wù)。唯有如此，和諧社會的建設(shè)才會事半功倍。 我想談?wù)勥@篇論文存在的不足：限于各種條件的制約，使得本論文對城市公共物品的供給方式探索不夠深入，還需要繼續(xù)進(jìn)行思考和探索。 最后，再次感謝x老師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給與的悉心幫助與指導(dǎo)；其次我要感謝各位專業(yè)老師在這兩年來我的教育與培養(yǎng)，使我初步掌握了行政管理專業(yè)的基本知識，還要感謝本專業(yè)同學(xué)對我的關(guān)心與支持，和你們生活在一起的日子很快樂！也很難忘！ 懇請各位老師、同學(xué)們進(jìn)行批評指正。謝謝大家！ 8 - -