《《亡羊補牢4》PPT課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《亡羊補牢4》PPT課件（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 亡羊補牢 執(zhí)教者：陳海英人 教 新 課 標(biāo) 三 年 級 語 文 下 冊 第 三 單 元我們學(xué)過的寓言有哪些? 我 們 學(xué) 過 的 寓 言 有 守 株 待 兔 、 揠 苗 助 長 、刻 舟 求 劍 、 鷸 蚌 相 爭 、 井 底 之 蛙 我們過去學(xué)過哪些寓言？ 我們學(xué)過的寓言有揠苗助長、刻舟求劍，守株待兔、井底之蛙復(fù) 習(xí) 什 么 叫寓言？ 寓 言 是 通 過 一 個 生 動 有趣 的 小 故 事 ， 告 訴 人 們 一 個深 刻 的 道 理 。亡羊補牢：亡：丟失。亡羊：丟了羊。補：修補。牢：羊圈。丟了羊就趕快把羊圈補好。讀書方法1.借助拼音把課文讀通順，標(biāo)出自然段序。2.邊讀邊想，課文主要講了

2、一件什么事？3.用“”畫出自己讀不懂的地方。我會讀！寓言 規(guī)則 窟窿 勸告 狼群 叼走 街坊 后悔1.課 文 哪 幾 個 自 然 段 是 講 丟 羊 的 ？2.養(yǎng) 羊 人 為 什 么 丟 了 羊 ？ 丟 了 幾 次 羊 ？ 3.第 一 次 丟 了 羊 之 后 ， 養(yǎng) 羊 人 是 怎 么 想 的 ？ 怎 么 做 的 ?結(jié) 果 怎 樣 ？4.第 二 次 丟 了 羊 之 后 ， 養(yǎng) 羊 人 又 是 怎 么 想 的 ？ 怎 么 做 的 ？ 結(jié) 果 怎 樣 ？ 精 讀 復(fù) 述 兩 次 丟 了 羊 之 后 ， 養(yǎng) 羊 人 分 別 是 怎 么想 的 ？ 怎 么 做 的 ？ 結(jié) 果 怎 樣 ？ 說 一 說 這

3、 則 故 事告 訴 了 我 們 什 么 道 理 ？ 聯(lián) 系 生 活 實 際 ， 體 會 成 語 “ 亡 羊 補 牢 ” 的喻 意 。品 讀作業(yè)： 1、背誦這則寓言。 2、把這則寓言故事講給你的爸爸媽媽聽。 3、續(xù)寫“亡羊補牢”。亡羊補牢之后又發(fā)生了什么事情，大膽想象寫下來。 我想對 說：“ ”亡 羊想法做法結(jié)果第一次第二次已經(jīng)丟不補又丟后悔、現(xiàn)在修趕快堵再沒丟補 牢第 一 次想 法做 法結(jié) 果 已 經(jīng) 丟不 補又 丟亡 羊 羊 圈 破 了 個 窟 窿 ， 夜 里 狼 從 窟窿 里 鉆 進 去 ， 把 羊 叼 走 了 ， 養(yǎng) 羊 人丟 了 羊 。 所 以因 為亡 羊想法做法結(jié)果第一次第二次已經(jīng)丟不補又丟后悔、現(xiàn)在修趕快堵再沒丟（不晚）未 為 遲 也補 牢亡羊補牢這則故事告訴我們：像養(yǎng)羊人這樣做了錯事，并不要緊，只要能及時改正，就不算晚。