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1、高三階段性教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題 2016.10第卷(選擇題共40分)一、選擇題：本題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，其中第15題只有一項符合題目要求，第610題有多項符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全得2分，錯選得0分。1.下列關(guān)于物理學(xué)概念、規(guī)律、研究方法等敘述不正確的是A物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性B牛頓第一定律和牛頓第二定律都可以通過實驗來驗證C單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位D根據(jù)速度定義式v，當(dāng)t0時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法2如圖所示，一小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行，小鳥從A運動到B的過程

2、中A樹枝對小鳥的作用力先減小后增大B樹枝對小鳥的彈力保持不變C樹枝對小鳥的彈力先減小后增大D樹枝對小鳥的摩擦力先減小后增大3一質(zhì)點位于x=1m處，t=0時刻沿x軸正方向做直線運動，其運動的vt圖象如圖所示。下列說法正確的是A質(zhì)點兩次經(jīng)過x=2m處B第3s末的加速度為零C第3s內(nèi)和第4s內(nèi)，合力對質(zhì)點均做負功且大小相等D02s內(nèi)和04s內(nèi)，質(zhì)點的平均速度相同4. 如圖所示，細繩一端固定在天花板上的O點，另一端穿過一張CD光盤的中央小孔后拴著一個橡膠球，橡膠球靜止時，豎直懸線剛好挨著水平桌面的邊沿?，F(xiàn)將CD光盤按在桌面上，并沿桌面邊緣以速度v勻速移動，移動過程中，CD光盤中央小孔始終緊挨桌面邊線，

3、當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為時，小球上升的速度大小為Avcos BvsinCvtan Dvcot5. 為進一步獲取月球的相關(guān)數(shù)據(jù)，我國已成功地進行了“嫦娥三號”的發(fā)射和落月任務(wù)。該衛(wèi)星在月球上空繞月球做勻速圓周運動時，經(jīng)過時間t，衛(wèi)星行程為s，衛(wèi)星與月球中心連線掃過的角度是弧度，萬有引力常量為G，則可推知:A.月球 的半徑為B.月球的質(zhì)量為C.月球的密度為D.若該衛(wèi)星距月球表面的高度變大，其繞月球運動的線速度變大6如圖所示，一條電場線上有a、b、c三點，b為ac連線的中點，a、c兩點的電勢分別為a=4V，c=6V。下列說法正確的是Ab點的電勢為5VBa點的場強大于c點的場強C電場線的方向由a指向c

4、D正電荷由b點的電勢能比在c點的電勢能大7跳臺滑雪是勇敢者的運動，利用山勢特點建造的一跳臺。如圖所示，運動員穿著專用滑雪板，不帶雪杖，在助滑路上獲得高速后從A點以水平速度v0=20m/s飛出，在空中飛行一段距離后在山坡上B點著陸。已知運動員可視為質(zhì)點，山坡的傾角為37，空氣阻力不計，（g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8）則運動員A落到斜面上時的位移為60mB在空中飛行的時間為3sC在空中飛行的平均速度為20m/sD落到斜面上時的速度大小為m/s8. 如圖所示，星球A、B在相互間萬有引力作用下，A、B繞兩者連線上的O點做勻速圓周運動，A、B與O間距離滿足：OA=2OB，

5、則下列說法正確的是A. A、B星球質(zhì)量之比為2:1 B. A、B星球線速度之比為2:1C. A、B星球角速度之比為2:1 D. A、B星球向心加速度之比為2:19+Q和Q是兩個等量異種點電荷，以點電荷+Q為圓心作圓，A、B為圓上兩點，MN是兩電荷連線的中垂線，與兩電荷連線交點為O，C點和B點關(guān)于O點對稱，下列說法正確的是AB點的電場強度等于C點的電場強度BB點的電勢等于C點的電勢C電子在A點的電勢能小于在B點的電勢能D把質(zhì)子從MN上任何一點移到C點，質(zhì)子電勢能的變化都相同10一傳送帶裝置示意圖如圖所示，傳送帶傾角為370，傳送帶AB始終保持v=2m/s的恒定速率運行。把質(zhì)量為2kg的行李無初速

6、度地放在A處，設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=1.0，AB間的距離為2m，g取10m/s2。(sin370=0.6,cos370=0.8)則A行李從A運動到B的時間為SB行李從A運動到B的時間為1.5sC行李從A運動到B機械能增加28JD因放上行李傳送帶多做的功為16J第卷 （非選擇題 共60分）二、實驗題（本題共3小題，共18分。）11.（5分）為測定小物塊P與圓形轉(zhuǎn)臺B之間的動摩擦因數(shù)（設(shè)滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等），某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗，并進行如下操作：A.一遮光片沿半徑方向固定并伸出轉(zhuǎn)臺，測出遮光片遠離轉(zhuǎn)軸的一端到圓心的距離為L B.測得遮光片寬為d，如圖乙所示；C.將小物塊P放

7、在水平轉(zhuǎn)臺上，并讓電動機帶動轉(zhuǎn)臺勻速轉(zhuǎn)動，調(diào)節(jié)光電門的位置，使固定在轉(zhuǎn)臺邊緣的遮光片遠離轉(zhuǎn)軸的一端恰好能掃過光電門的激光束；D.轉(zhuǎn)動穩(wěn)定后，從與光電門連接的計時器讀出遮光片單次經(jīng)過光電門的時間為t；E.不斷調(diào)整小物塊與轉(zhuǎn)臺中心的距離，當(dāng)距離為r時，小物塊隨轉(zhuǎn)臺勻速轉(zhuǎn)動時恰好不會被甩出。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。（1）遮光片的寬度d= cm；（2）轉(zhuǎn)臺旋轉(zhuǎn)的角速度=_(用所測物理量符號表示。)（3）小物塊與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)=_ (用所測物理量符號表示)。12（6分）用如圖所示的實驗裝置測量彈簧壓縮時的彈性勢能大小，輕彈簧一端固定在桌面的左側(cè)，滑塊緊靠在彈簧的右端（不栓接），調(diào)節(jié)桌面水平，將滑塊向

8、左壓縮彈簧到A點，放手后滑塊向右滑行到B點停止運動，已知木塊質(zhì)量為m，與桌面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g（1）實驗中還需要測量的物理量是 （填正確答案標號）AO、A間的距離LOA BA、B間的距離LAB CO、B間距離LOB（2）彈簧的彈性勢能EP= （用給出的物理量字母表示）（3）若實驗過程中沒有調(diào)節(jié)桌面水平，而是桌面右側(cè)比左側(cè)略高，該同學(xué)仍用原來方法測彈簧勢能，則測得的EP （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。13（7分）某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系。一端帶有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，裝有力傳感器的小車由繞過定滑輪的細繩與砂桶連接，小車后面連接通

9、過打點計時器的紙帶。主要操作如下：緩慢向小桶中加入細砂，直到輕推小車后小車緩慢運動，記下此時傳感器的示數(shù)F0。再將小車放回原處并按住，向小桶中加入一定量的細砂，此狀態(tài)下傳感器的示數(shù)記為F1；接通打點計時器的電源(交變電流的頻率為50Hz)，釋放小車，小車運動過程中傳感器的示數(shù)記為F2。將F1、F2數(shù)值記錄在該條紙帶上。改變砂桶中砂的質(zhì)量，重復(fù)步驟，獲得多組數(shù)據(jù)。（1）某次實驗中，打出的一條紙帶如圖乙所示，從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，則小車的加速度a=m/s2（2）改變小桶中砂的重力，多次重復(fù)實驗，獲得多組數(shù)據(jù)，不計紙帶與計時器間的摩擦。描繪小車加速度a與力

10、F（F=F1F0）的關(guān)系圖象是（3）同一次實驗中，小車釋放前傳感器示數(shù)F1與小車加速運動時傳感器示數(shù)F2的關(guān)系是F1F2（選填“”、“=”或“”）（4）保持小車和力傳感器質(zhì)量不變時，研究a與合力F的關(guān)系時，F(xiàn)= 。較為合理。A. F1 B.F2 C.F1-F0 D.F2-F0三、計算題(本題包括4小題，共42分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)14.(8分) 如圖所示，一光滑絕緣斜面固定在水平向右的勻強電場中，斜面的傾角為37，斜面上有A、B兩個小球，B球固定，A球恰好處于靜止，兩球相距為L，兩球的質(zhì)量均為m，帶

11、電量的大小均為q，A帶負電，靜電力常量為k。(已知sin37=0.6,cos37=0.8)求：（1）B球的電性及勻強電場的電場強度大??；（2）釋放B球的一瞬間，B球的加速度大?。?5.(10分)如圖所示，在豎直平面內(nèi)有xOy坐標系，長為l的不可伸長細繩，一端固定在A點，A點的坐標為（0、），另一端系一質(zhì)量為m的小球?，F(xiàn)在x坐標軸上（x0）固定一個小釘，拉小球使細繩繃直并呈水平位置，再讓小球從靜止釋放，當(dāng)細繩碰到釘子以后，小球可以繞釘子在豎直平面內(nèi)做圓周運動。（1）當(dāng)釘子在的P點時，小球經(jīng)過最低點時細繩承受的拉力；（2）為使小球釋放后能繞釘子在豎直平面內(nèi)做圓周運動，釘子至少距O點多遠。16.（1

12、2分）如圖所示，半徑R0.4 m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi)，軌道的上端點B和圓心O的連線與水平方向的夾角30，下端點C為軌道的最低點且與粗糙水平面相切，一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上。質(zhì)量m0.2kg的小物塊(可視為質(zhì)點)從空中A點以v02m/s的速度水平拋出，恰好從B點沿軌道切線方向進入軌道，經(jīng)過C點后沿水平面向右運動至D點時，彈簧被壓縮至最短，C、D兩點間的水平距離L1.2 m，小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)0.5，g取10m/s2。求：（1）A點距水平軌道的高度；（2）小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點時對軌道的壓力大小；（3）彈簧的彈性勢能的最大值Epm。17. （12分）如圖所示，質(zhì)

13、量均為M的兩個完全相同木板A、B置于水平地面上，相距s=4m,木板A、B的長度均為L=0.2m，一質(zhì)量為M、可視為質(zhì)點的物塊C置于木板A的左端。已知物塊C與木板A、B之間的動摩擦因數(shù)均為，木板A、B與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力可以認為等于滑動摩擦力，開始時，三個物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)給物塊C施加一個水平方向右的恒力F，且F=0.3Mg，已知木板A、B碰撞后立即粘連在一起,速度變?yōu)榕銮癆速度的一半，碰后瞬間C的速度不變。（1）從物塊C開始運動到木板A與B相碰所經(jīng)歷的時間t；（2）物塊C在AB板上相對滑動的距離。高三物理試題參考答案一、選擇題：本題共10小題，每小題4分，共40分。在

14、每小題給出的四個選項中，其中第15題只有一項符合題目要求，第610題有多項符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全得2分，錯選得0分。1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.CD 7.BD 8.BD 9.ACD 10.BC 二、實驗題（本題共3小題，共18分。）11.0.52cm(2分) (1分) (2分)12.（1）B （2） (3)偏小13.（1）0.18(2分) （2）A （2分） （3） （1分） （4）D (2分)三、計算題(本題包括4小題，共42分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)14.解：（1）

15、由于A球處于靜止，則A球受力平衡，若B球帶正電，則A球在重力、電場力、斜面的支持力及庫侖力作用下不能維持平衡，因此B球帶負電； (2分)根據(jù)力的平衡：, (1分)得： (1分)（2）釋放B球的一瞬間，根據(jù)牛頓第二定律得： (2分)解得： (2分)15.解：（1）當(dāng)釘子在的P點時，小球繞釘子轉(zhuǎn)動的半徑為： （1分）小球由靜止到最低點的過程中機械能守恒： （1分）在最低點細繩承受的拉力有： （2分）解得最大拉力F5mg （1分）（2）小球繞釘子圓周運動恰好到達最高點時，有： （1分）運動中機械能守恒： （2分）釘子所在位置為 （1分）聯(lián)解得 （1分）16.解：(1)小物塊恰好從B端沿切線方向進入軌

16、道，豎值速度為vy則： (1分)(1分) (1分) 解得：h=1.2m(1分)(2)物塊到B點的速度為B= v0/sin (1分)小物塊由B運動到C，據(jù)機械能守恒有mgR(1+sin)=(mC2mB2) (2分) 在C點處，據(jù)牛頓第二定律有NC- mg =mv2/R (1分)解得NC=16 N (1分)(3)小物塊從B運動到D，據(jù)能量關(guān)系有EPm=(mB2)/2+mgR(1+sin)-mgL (2分)解得：EPm =1.6J (1分)17.解：（1）設(shè)木板A與物塊C之間的滑動摩擦力大小為f1，木板A與水平地面之間的滑動摩擦力大小為 ,可見，故可知在木板A、B相碰前，在F的作用下，木板A與物塊C

17、一起水平向右做勻加速直線運動。 （其他方法同樣給分） (1分) 設(shè)AC共同加速過程它們的加速度為a，運動時間為t1，與木板B相碰時的速度為v，有： (1分) (1分) (1分) 解得： (1分)（2）碰撞后瞬間，物塊C的速度不變，設(shè)A、B碰后速度為 (1分)此即木板A、B共同運動的初速度此時物塊C的速度為v=2m /s此后，物塊C在木板上滑動時的加速度為aC： (1分)物塊C在木板上滑動時，木板A、B共同運動的加速度為aAB：其中 (1分)解得：設(shè)物塊C再運動時間后，三者的速度相同，有： (1分)解得：在此過程中，物塊C的位移為：m (1分)木板A、B的位移為：m (1分) (1分) 解得： (1分) 11