實驗一 C#集成開發(fā)環(huán)境實驗?zāi)康?1)熟悉Visual Studio 2005的開發(fā)環(huán)境。(2)操作工具欄和項目工作區(qū)窗口。(3)創(chuàng)建控制臺應(yīng)用項目。實驗準(zhǔn)備和說明實驗報告采用A4紙，封面一般包含實驗?zāi)看巍嶒烆}目、班級、姓名、日期和機構(gòu)名稱。報告內(nèi)容一般包括實驗?zāi)康暮鸵?、實驗步驟、實驗思考和總結(jié)。 Visual Studio 2005 是Microsoft公司基于.NET框架和多語言開發(fā)推出的目前極為流行的可視化編程環(huán)境。目前最新版本是Visual Studio 2008，該環(huán)境靈活性、完全可擴展以及具有強有力的Internet支持。實驗步驟 啟動Windows操作系統(tǒng) 啟動和操作Visual Studio 2005選擇“開始”菜單里面的Microsoft Visual Studio 2005，啟動Visual Studio 2005，進入開發(fā)環(huán)境。 由于Visual Studio.NET所包括的各個語言工具，都使用相同的集成開發(fā)環(huán)境，所以在啟動C#之前，要啟動整個Visual Studio.NET。在開始菜單中選擇Microsoft Visual Studio 2005進行啟動，啟動完畢后，打開“起始頁Microsoft Visual Studio”窗口。要啟動C#開發(fā)環(huán)境有兩種方式，一種是單擊“起始頁”上的“打開項目”，選擇現(xiàn)在已存在的C#項目文件；另一種是單擊“起始頁”上的“創(chuàng)建項目”，則打開一個“新建項目”對話框，如下圖。在“項目類型”框中選擇“Visual C#項目”，然后在“模板”框中任意選擇一個項目模板(若是開發(fā)Windows應(yīng)用項目，則選擇“Windows應(yīng)用程序”)，并在下面“名稱”文本框中設(shè)置新項目名稱，然后單擊“確定”按鈕，一個新的C#的項目就創(chuàng)建了，并進入Visual StudioNET的集成開發(fā)環(huán)境。 C# 集成開發(fā)環(huán)境介紹C#的集成開發(fā)環(huán)境集成了設(shè)計、開發(fā)、編輯、測試和調(diào)試的多種功能，使得開發(fā)人員 能夠方便、快速地開發(fā)應(yīng)用程序。集成開發(fā)環(huán)境標(biāo)題下面是菜單欄和工具欄。中央工作區(qū)是用來設(shè)計程序界面的窗體設(shè) 計器和代碼編輯窗口。除此之外，即成開發(fā)環(huán)境的四周，有很多浮動窗口。菜單欄在菜單欄中，有若干個菜單標(biāo)題，每個菜單標(biāo)題都有一個下拉式菜單，主要菜單標(biāo)題 如下。文件：主要包括新建、打開、保存、新建項目以及打開和關(guān)閉解決方案等命令。l 編輯：主要包含一些符合Windows操作風(fēng)格的進行文件編輯的各項命令。如撤銷、復(fù)制、粘貼、刪除、查找和替換等命令。l 視圖：包含顯示與隱藏工具欄、工具箱(Toolbox)和各種獨立的工具窗口的所有命令。l 項目：包括向當(dāng)前項目添加、改變和刪除組件、引用Windows對象和添加部件等命令。l 生成：包含代碼生成的有關(guān)命令。l 調(diào)試：包含調(diào)試程序的命令，啟動和中止當(dāng)前應(yīng)用程序運行的命令。l 數(shù)據(jù)：包含顯示數(shù)據(jù)源和添加新數(shù)據(jù)源命令。l 格式：包括改變窗體上控件大小和對齊方式等命令。l 工具：包括進程調(diào)試、數(shù)據(jù)庫連接、宏和外接程序管理、設(shè)置工具箱和選項等命令。l 窗口：包含一些屏幕窗口布局的命令。l 幫助：包含方便開發(fā)人員使用幫助信息的命令。工具欄工具欄是由多個圖標(biāo)按鈕組成的，可提供對常用命令的快速訪問。除了在菜單欄下面 顯示的標(biāo)準(zhǔn)工具欄外，還有Web工具欄、控件布局工具欄等多種特定功能的工具欄。要顯 示或隱藏這些工具欄，可選擇“視圖”菜單中的“工具欄”命令，或者在標(biāo)準(zhǔn)工具欄單擊鼠 標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中選定所需的工具欄。標(biāo)準(zhǔn)工具欄各按鈕如下圖所示。 在C#的集成開發(fā)環(huán)境中，可以顯示很多具有特定功能的窗口。為了方便程序開發(fā)人員的使用，通?？梢詫⒁汛蜷_的功能窗口重疊在同一位置上，通過切換其頂部或底部的選項標(biāo)簽就可以在不同的窗口之間切換。可以選擇“視圖”菜單下的相關(guān)命令顯示或關(guān)閉這些功能窗口。單擊窗口右上角的按鈕可以把窗口固定在所在的位置，這時該按鈕變成，再次單擊這個按鈕，可以使窗口重新浮動。例如，集成開發(fā)環(huán)境中間的工作區(qū)通常用來顯示窗體設(shè)計器和代碼編輯窗口(當(dāng)然也可以將別的功能窗口拖動到這個位置上來)，在此例中，單擊其上方的“Form1.cs設(shè)計標(biāo)簽可以切換到代碼窗口，單擊“Form1.cs”標(biāo)簽可以切換到窗體設(shè)計器。工作區(qū)左側(cè)的兩個浮動功能窗口是工具箱與服務(wù)器資源管理器，可以單擊窗口下面的標(biāo)簽在兩個窗口之間切換。下面簡要介紹一下C#集成開發(fā)環(huán)境中的主要功能窗口。 工具箱工具箱中包含了建立應(yīng)用程序的各種控件以及非圖形化的組件，如圖110所示。 工具箱由不同的選項卡組成，各類控件、組件分別放在“數(shù)據(jù)”、“組件”、“所有 Windows窗體”、“對話框”、“常規(guī)”等選項卡下面。l “數(shù)據(jù)”選項卡中主要放置訪問數(shù)據(jù)庫的控件。l “組件”選項卡中放置一些系統(tǒng)提供的組件，如報表、消息隊列等。l “對話框”選項卡中放置一些系統(tǒng)提供的對話框，如顏色、打開文件等。l “常規(guī)”選項卡默認為空，可以在這里保存常用的空間，包括自定義控件。l “所有Windows窗體”選項卡是最常用的選項卡，這個選項卡主要放置開發(fā)Windows應(yīng)用程序所使用的控件，如文本框、標(biāo)簽框等，以后會陸續(xù)介紹這些控件。 解決方案資源管理器在C#中，項目是一個獨立的編程單位，其中包含有窗體文件和其他一些相關(guān)的文件， 若干個項目就組成了一個解決方案。“解決方案管理器”對話框如下圖所示。它以樹狀的結(jié)構(gòu)顯示整個解決方案中包括哪些項目以及每個項目的組成信息。在C#中所有包含C#代碼的源文件都是以*.cs為擴展名，而不管它們是包含窗體還是普通代碼，在解決方案資源管理器中顯示這個文件，然后就可以編輯它了。在每個項目的下面顯示了一個引用，在這里列出了該項目引用的組件。解決方案資源管理器窗口的上邊有幾個選項按鈕，例如“刷新”、“顯示”和“屬性”等。通常，解決方案資源管理器隱藏了一些文件，單擊“顯示”選項按鈕，可以顯示出這些 隱藏的文件?！八⑿隆边x項按鈕的作用是可以對沒有保存的項目文件進行刷新。單擊“屬性”選項按鈕，則可以打開“屬性”窗口，顯示所選擇對象的屬性。 屬性窗口屬性窗口如下圖所示，它用于顯示和設(shè)置所選定的控件或者窗體等對象的屬性。在應(yīng)用程序設(shè)計時，可通過屬性窗口設(shè)置或修改對象的屬性。屬性窗口由以下部分組成。(1)對象列表框：標(biāo)識當(dāng)前所選定對象的名稱及所屬的類。單擊其右邊的下拉按鈕，可列出所含對象的列表，從中選擇要設(shè)置屬性的對象。(2)選項按鈕：常用的左邊兩個分別是“按分類順序”、“按字母順序”選項按鈕，可選擇其中一種排列方式，顯示所選對象的屬性?！鞍捶诸愴樞颉笔歉鶕?jù)屬性的性質(zhì)，分類列出對象的各個屬性；“按字母順序”是按字母順序列出所選對象的所有屬性。(3)屬性列表框：屬性列表框由中間一條直線將其分為兩部分，左邊列出所選對象的屬性名稱，右邊列出的是對應(yīng)的屬性值，可對該屬性值進行設(shè)置或修改。如果屬性值右側(cè)有“”或 按鈕，表示都有預(yù)定值可供選擇。 代碼編輯窗口 代碼編輯窗口是專門用來進行代碼設(shè)計的窗口，各種事件過程、模塊和類等源程序代碼的編寫和修改均在此窗口進行，如下圖所示。從“視圖”菜單中選擇“代碼”命令、按F7鍵、用鼠標(biāo)雙擊窗體或者窗體上的一個控件均可以打開代碼編輯窗口。代碼編輯窗口左上方為對象列表框，單擊其下拉按鈕，可顯示項目中全部對象的名 稱。右上方是事件、方法列表框，列出了所選定對象相關(guān)的事件、方法。通常，在編寫事件 過程時，在“對象列表框”中選擇對象名稱，然后在“事件、方法列表框”中選擇對應(yīng)的事 件過程名稱，即可在代碼編寫區(qū)域中構(gòu)成所選定對象的事件過程模板，可在該事件過程模板 中編寫事件過程代碼。在C#的代碼編輯窗口中有兩個顯著的特點。其一是表示項目窗體和控件的代碼，現(xiàn)在 均是可見的，上圖所示的代碼編輯器窗口中“Public Class Form1”就是窗體Form1的代碼段。其二是C#的代碼窗口就像Windows資源管理器左邊的樹狀目錄結(jié)構(gòu)一樣，一個代碼塊、一個過程，甚至是一段注釋都可以疊為一行，例如，在上圖代碼編輯窗口中，可以看到有幾行代碼左邊有個“+”號或“-”號，單擊“-”號可以將一段代碼隱藏起來，只顯示第一行，而單擊“+”號，可以將其展開。這樣使得程序結(jié)構(gòu)一目了然，方便了代碼的管理，更有利于程序的開發(fā)和設(shè)計。窗體設(shè)計器當(dāng)創(chuàng)建和打開一個C#項目時，在其集成開發(fā)環(huán)境中的中間工作區(qū)域，將顯示一個窗體 設(shè)計器。窗體是一個容器，能夠放置應(yīng)用程序所需要的所有控件以及圖形、圖片，并可隨意 改變大小和移動方向。窗體設(shè)計器是用于設(shè)計和編制應(yīng)用程序的用戶接口，即設(shè)計應(yīng)用程序 的界面。C#應(yīng)用程序的設(shè)計，是以窗體為依托進行設(shè)計的。應(yīng)用程序中的每一個窗口都有 它自己的窗體設(shè)計器，其中最常用的窗體設(shè)計器是Windows窗體設(shè)計器。在這個窗體設(shè)計 器上可以拖動各種控件，創(chuàng)建Windows應(yīng)用程序界面。除此之外，在C#中創(chuàng)建項目時，還 會遇到用于創(chuàng)建Web界面的Web窗體設(shè)計器。 動態(tài)幫助窗口動態(tài)幫助窗口是通過“幫助”菜單下的“動態(tài)幫助”命令打開的，這是一個與上下文相關(guān)的的幫助系統(tǒng)。當(dāng)單擊不同的控件或者將光標(biāo)在代碼的不同關(guān)鍵字上移動時，動態(tài)幫助窗口中顯示的內(nèi)容將會隨之發(fā)生變化。對于C#的初學(xué)者來說，利用這種“動態(tài)幫助”功能是非常有用的。 其他窗口l 類視圖窗口：如下圖所顯示的類視圖窗口，按照樹狀結(jié)構(gòu)列出了解決方案里各個類以及其中包含的事件、方法和函數(shù)等。雙擊視圖中的一個元素，即可打開這個元素的代碼窗口，這對于瀏覽代碼是一種很方便的方式。l 對象瀏覽器窗口：在對象瀏覽器窗口中，可以方便地查找程序中使用的所有對象的信息，包括程序中引用的系統(tǒng)對象和用戶自定義的對象。對象瀏覽器的左邊窗口以樹狀分層結(jié)構(gòu)顯示系統(tǒng)中所用到的所有類。雙擊其中一個 類，在右邊窗口中就顯示出這個類的屬性方法、事件等。對象瀏覽器窗口如下圖所示。l 服務(wù)器資源管理器：C#是面向網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)工具，在軟件開發(fā)中，利用服務(wù)器資源管理器可以方便地監(jiān)控和管理網(wǎng)絡(luò)上的其他服務(wù)器?！胺?wù)器資源管理器”窗口如下圖所示。l “輸出”窗口：在“輸出”窗口中，可以輸出程序運行時產(chǎn)生的信息，包括應(yīng)用程序中設(shè)定要輸出的信息和編程環(huán)境給出的信息，如下圖所示。l 命令窗口：“命令窗口”為用戶提供了一個用命令方式與系統(tǒng)交互的環(huán)境，如下圖所示。在“命令窗口”中用戶可以直接使用C#的各種命令，例如直接輸入“toolbox”命令，就可以調(diào)出工具箱。 編制控制臺程序結(jié)構(gòu)體和類輸入以下程序并運行，從運行結(jié)果中可以看出結(jié)構(gòu)體和類有什么差別？using System;struct SContact public string m_name; public int m_age; public string m_telephone;class CContact public string m_name; public int m_age; public string m_telephone = Unknown;class ValueTypeVersusReferenceType public static void Main( ) /Struct SContact s1; s1.m_name = 李明; s1.m_age = 20; s1.m_telephone = Unknown; SContact s2 = s1; s2.m_name = 張鵬; s2.m_age = 25; s2.m_telephone = Unknown; Console.WriteLine(修改結(jié)構(gòu)變量后:); Console.WriteLine(s1.m_name); Console.WriteLine(s1.m_age); /Class CContact c1 = new CContact(); c1.m_name = 李明; c1.m_age = 20; CContact c2=c1; c2.m_name = 張鵬; c2.m_age = 25; Console.WriteLine(修改類變量后: ); Console.WriteLine(c1.m_name); Console.WriteLine(c1.m_age); 交互程序輸入以下程序并運行，從運行結(jié)果中可以看出結(jié)構(gòu)體和類有什么差別？using System;namespace P2_4 class SelectOutput static void Main() Console.WriteLine(請選擇要顯示的內(nèi)容：); Console.WriteLine(1開發(fā)環(huán)境); Console.WriteLine(2編程語言); Console.WriteLine(3項目類型); Console.WriteLine(4退出); /讀取并判斷用戶輸入 int i=Console.Read(); if (i=1) Console.WriteLine(Microsoft Visual StudioNET); else if (i=2) Console.WriteLine(C Sharp); else if (i=3) Console.WriteLine(控制臺應(yīng)用程序); 這段程序本身不難理解，但有兩個值得注意的問題：u Console的Read方法返回值是整數(shù)類型int，但這個返回值和用戶輸入的整數(shù)并不相同！嘗試按下述方法修改代碼： if (i = 1) Console.WriteLine(Microsoft Visual Studio .NET);看看運算結(jié)果如何？u 使用Read方法讀取輸入并不立即響應(yīng)，而是要等到用戶按下回車鍵之后。如果要即時做出響應(yīng)，可以改用Console的ReadKey方法，如以下程序所示：using System;namespace P2_5 class SelectOutput1 static void Main() Console.WriteLine(請選擇要顯示的內(nèi)容：); Console.WriteLine(1開發(fā)環(huán)境); Console.WriteLine(2編程語言); Console.WriteLine(3項目類型); Console.WriteLine(4退出); /讀取并判斷用戶輸入 ConsoleKeyInfo k=Console.ReadKey(); if (k.KeyChar=1) Console.WriteLine(Microsoft Visual StudioNET); else if (k.KeyChar=2) Console.WriteLine(C Sharp); else if (k.KeyChar=3) Console.WriteLine(控制臺應(yīng)用程序); 實驗二 C#基本程序設(shè)計實驗?zāi)康?掌握常用的C#語句使用方法 掌握C#中存取修飾符號的使用方法。 熟悉C#中異常處理機制 實驗要求實驗之前要認真閱讀上課的課件以及教科書，針對性地熟悉以下要點： 熟悉常用的C#語句 熟悉C#的封裝機制。 熟悉C#中異常處理機制。實驗內(nèi)容類的存取修飾符的用法輸入以下程序代碼，并調(diào)試結(jié)果，分析結(jié)果。abstract、sealed 修飾符using System;abstract class AbstractClass abstract public void MyMethod( ); sealed class DerivedClass:AbstractClass public override void MyMethod() Console.WriteLine(sealed class); public class TestApp public static void Main() DerivedClass dc = new DerivedClass(); dc.MyMethod(); internal、virtual修飾符using System;internal class Triangle protected int m_a, m_b, m_c; public Triangle(int a, int b, int c) m_a=a; m_b=b; m_c =c; public virtual double Area( ) / Heronian formula double s=(m_a+m_b+m_c)/2.0; double dArea=Math.Sqrt(s*(s-m_a)*(s-m_b)*(s-m_c); return dArea; internal class Prism:Triangle private int m_h; public Prism(int a,int b,int c, int h):base(a,b,c) m_h=h; public override double Area() double dArea=base.Area()*2.0; dArea+=m_a*m_h-m_b*m_h+m_c*m_h; return dArea; class PrismApp public static void Main() Prism prism=new Prism(2,5,6,1); Console.WriteLine(prism.Area(); 程序異常時的處理輸入并運行以下程序，顯然是會不正常的，寫出運行結(jié)果。using System;class NotHandled static void Main() int a=0, b=5; Console. WriteLine(Before exception is generated. ); b=b/a; 當(dāng)有異常發(fā)生時，程序應(yīng)當(dāng)合理地處理異常，消除產(chǎn)生異常產(chǎn)生的原因，然后繼續(xù)運行。 C#通過throw、try、catch和finally語句實現(xiàn)結(jié)構(gòu)化、統(tǒng)一和安全的異常處理機制。l 使用trycatch語句來捕獲異常 為了捕獲并處理異常，用戶把可能出現(xiàn)異常的語句放到try子句中。假如這些語句在執(zhí)行中出現(xiàn)異常時，try子句就會捕獲異常，然后轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的catch子句中；如果try子句中沒有異常，就會執(zhí)行trycatch結(jié)構(gòu)后面的代碼。 在通常情況下，try子句伴隨著多個catch子句，每一個catch子句對應(yīng)一種特定的異常，就好像switchcase子句一樣。請輸入以下程序，調(diào)試并分析運行結(jié)果using System;class ExceDemo2 static void Main( ) int arr1=2, 5, 8, 3,13,32,56,61; /數(shù)組arr1比arr2長 int arr2=1, 0, 2, 3, 0, 4; for (int j=0; jarr1.Length; j+) try Console.WriteLine(0/1=2,arr1j, arr2j, arr1j/arr2j); catch( DivideByZeroException e) /捕獲異常 Console. WriteLine( 除數(shù)不能為0); catch( IndexOutOfRangeException e) /捕獲異常 Console. WriteLine(“數(shù)組訪問越界); 上面的程序不僅捕獲了除0錯誤也捕獲了數(shù)組訪問越界錯誤。在上例中，每個catch語句只響應(yīng)類型相匹配的異常。有時，需要捕獲所有的異常，而不管它是什么類型的異常。使用不帶參數(shù)的catch語句就可以做到這一點。 請輸入以下程序，調(diào)試并分析運行結(jié)果：using System;class ExceDemo2 static void Main( ) int arr1=2,5,8,3,13,32,56,61; /數(shù)組arr1比arr2長 int arr2=1,0,2,3,0, 4; for (int j=0; jarr1.Length; j+) try Console.WriteLine(0/1=2,arr1 j, arr2j, arr1j/arr2j); catch Console.WriteLine( 一些異常發(fā)生); l 使用throw語句拋出異常 前面的程序一直捕獲由C#自動產(chǎn)生的異常。但使用throw可以人為拋出異常。throw的一般語法格式為： throw異常對象請輸入以下程序，調(diào)試并分析運行結(jié)果：using System;class ThrowDemo static void Main() try Console.WriteLine(Before throw. ); throw new DivideByZeroException(); catch (DivideByZeroException e) Console.WriteLine(Exception caught. ); Console.WriteLine(After try/catch block. ); 以上程序是人為拋出DivideByZeroException異常。 l 使用finally語句 使用finally語句可以構(gòu)成try-finally或try-catch-finally的形式。當(dāng)與try塊一起使用時，不管是否發(fā)生了異常，都將執(zhí)行finally塊中的語句。因此，用戶可以在finally語句 中執(zhí)行一些清除資源的操作。請輸入以下程序，調(diào)試并分析運行結(jié)果：using System;class finallyDemo static void Main() try Console.WriteLine(try語句中拋出一個異常); throw new NullReferenceException(); catch Console.WriteLine(捕獲所有類型的異常); finally Console.WriteLine(執(zhí)行finally語句塊中的語句); 實驗三 窗體程序練習(xí) 實驗?zāi)康恼莆粘Ｓ每丶氖褂谜莆疹惖亩x及對象的創(chuàng)建，掌握字段的聲明與使用，掌握構(gòu)造函數(shù)與重載構(gòu)造函數(shù)的聲明與使用，掌握方法的聲明與使用。掌握調(diào)用方法時的參數(shù)傳遞特別是對象參數(shù)的傳遞。 實驗要求 設(shè)計一個Windows應(yīng)用程序，根據(jù)輸入的學(xué)生相關(guān)信息單擊“創(chuàng)建對象”按鈕，創(chuàng)建學(xué)生對象，并顯示所創(chuàng)建學(xué)生對象的信息，如圖2-1所示。如果學(xué)生信息被修改，單擊“修改對象值”按鈕，顯示修改后學(xué)生對象的信息，如圖2-2所示。如果學(xué)生信息未被修改，單擊“修改對象值”按鈕，則顯示對象未被修改的提示，如圖2-3所示。如果學(xué)生對象有成績信息，單擊“統(tǒng)計”按鈕，能對學(xué)生對象的成績進行統(tǒng)計，并顯示學(xué)生的單科成績、總分與平均分，如圖2-4所示。圖2-1 創(chuàng)建對象 圖2-2 修改對象(己作修改)圖2-3 修改對象(未作修改) 圖2-4 統(tǒng)計成績實驗步驟設(shè)計程序界面新建一個C#項目，向窗體中添加六個文本框控件textBoxltextBox6，3個按鈕控件button1button3，7個標(biāo)簽控件label1label7。適當(dāng)調(diào)整各控件的大小及位置，如圖2-5所示。圖2-5 設(shè)計界面 圖2-6 對象的Text屬性值 設(shè)置對象屬性窗體與控件的Text屬性如圖2-6所示。代碼設(shè)計中使用到的控件的Name屬性見表2-1。表2-1 控件對象名稱Name屬性設(shè)置 編寫事件代碼 打開代碼設(shè)計視圖，在程序代碼最后一個大括號的上方定義類代碼如下：public class Student /類名為Student private string id,name,sex; private int age,scor1,scor2; public string ID /聲明屬性 get return id; set id=value; public string Name /聲明屬性 get return name; set name=value; public string Sex /聲明屬性 get return sex; set sex=value; public int Age get return age; set age=value; public int Scor1 get return scor1; set scor1 =value; public int Scor2 get return scor2; set scor2=value; /定義初始化所有數(shù)據(jù)成員的構(gòu)造函數(shù) public Student(string iid,string nname,string ssex,int aage,int sscor1,int sscor2) id=iid; name=nname; sex=ssex; age=aage; scor1=sscor1; scor2=sscor2; /重載只初始化學(xué)號、姓名、性別、年齡的構(gòu)造函數(shù) public Student(string iid,string nname,string ssex,int aage) id=iid; name=nname; sex=ssex; age=aage; public int Total( ) return scor1 +scor2; public float Average() return (float)(scor1 + scor2) / 2; 找到代碼public partial class Form1 : Form，在其下大括號的下方設(shè)計聲明Student類對象代碼如下： private Student student;同時再定義聲明CreateStudent方法、SetStudent方法、CountScor方法與ShowStudent方法代碼如下：public void CreateStudent(Student stu) /創(chuàng)建對象方法 student = stu; public void SetStudent(string id, string name, string sex, int age,int scor1, int scor2) student.ID = id; student.Name = name; student.Age = age; student.Sex = sex; student.Scor1 = scor1; student.Scor2 = scor2; public string CountScor(Student s) /汁算成績方法 string result; result = 成績1: + s.Scor1; result += 成績2: + s.Scor2 + n; result += 總分: + s.Total(); result += 平均分: + s.Average(); return result; public string ShowStudent(Student stu) /顯示學(xué)生信息方法 string result = 學(xué)號: + stu.ID; result += 姓名: +stu.Name; result += 性別: +stu.Sex; result += 年齡: +stu.Age+n; result += 成績1:+stu.Scor1; result += 成績2:+stu.Scor2; return result; “創(chuàng)建對象”按鈕的 Click事件代碼為：private void button1_Click(object sender, EventArgs e) string s1=txtID.Text; string s2=txtName.Text; string s3=txtSex.Text; string s4=txtAge.Text; string s5=txtScor1.Text; string s6=txtScor2.Text; if(s1=|s2=|s3=|s4=) /判斷學(xué)號、姓名、性別與年齡文本框是否為空 lblResult.Text = 創(chuàng)建對象至少需要學(xué)號、姓名、性別與年齡等數(shù)據(jù)，請輸入!; return; int ss4 = int.Parse(s4); if (s5 = | s6 = ) /如果成績1與成績2無信息，則調(diào)用四參數(shù)構(gòu)造函數(shù) Student stu = new Student(s1, s2, s3, ss4); CreateStudent(stu); /調(diào)用創(chuàng)建對象方法 else /如果成績1與成績2有信息，則調(diào)用六參數(shù)構(gòu)造函數(shù) int ss5 = int.Parse(s5); int ss6 = int.Parse(s6); Student stu = new Student(s1, s2, s3, ss4, ss5, ss6); CreateStudent(stu); /調(diào)用創(chuàng)建對象方法 lblResult.Text = 對象創(chuàng)建成功!n; lblResult.Text += ShowStudent(student); /調(diào)用顯示對象方法，顯示學(xué)生信息 “修改對象值”按鈕的Click事件代碼為：string s1=txtID.Text;string s2=txtName.Text;string s3=txtSex.Text;string s4=txtAge.Text;string s5=txtScor1.Text;string s6=txtScor2.Text;if(student.ID=s1&smdent.Name=s2&student.Sex=s3&student.Age=int.Parse(s4)&student.Scor1=int.Parse(s5)&student. Scor2=int.Parse(s6)/判斷文本框中的內(nèi)容是否有改動，如無改動則顯示提示信息 lblResult.Text=對象值未進行任何修改;else /如文本框中的內(nèi)容有改動，則調(diào)用顯示學(xué)生信息方法予以顯示 SetStudent(s1,s2,s3,int.Parse(s4),int.Parse(s5),int.Parse(s6); lblResult.Text=修改完成!修改后的對象值為:n; lblResult.Text+=ShowStudent(student);“統(tǒng)計”按鈕的Click事件代碼為：lblResult.Text=student.Name+的成績統(tǒng)計:n;lblResult.Text+=CountScor(student); /調(diào)用計算學(xué)生成績方法程序代碼中的CreateStudent方法、SetStudent方法、CountScor方法與ShowStudent方法是可以省略的，即可以在按鈕的單擊事件中直接設(shè)計實現(xiàn)功能的代碼。本實驗中聲明這幾個方法是為了幫助理解方法的聲明，調(diào)用方法時的參數(shù)傳遞特別是對象參數(shù)的傳遞。實驗四 常用控件應(yīng)用實驗?zāi)康恼莆粘Ｓ每丶氖褂谜莆諗?shù)組與集合的應(yīng)用。數(shù)組與集合的聲明，數(shù)組與集合賦值。數(shù)組與集合的常用屬性與方法。靈活應(yīng)用列表框控件與組合框控件中的集合屬性。實驗要求 設(shè)計一個Windows應(yīng)用程序，能夠?qū)⒘斜碇械倪x定內(nèi)容顯示或刪除，可以將組合框中 預(yù)置的內(nèi)容添加到列表中。要求添加預(yù)置內(nèi)容時，選擇“著作”、“作者”、“朝代”任一項內(nèi) 容，都能正確地將著作名稱加入列表，在加入前能檢測列表中是否已有該部著作，如有，則 不予添加。如圖3-1所示為程序運行結(jié)果。圖3-1 程序運行結(jié)果實驗步驟 設(shè)計程序界面創(chuàng)建一個C#應(yīng)用程序，添加控件及布局如圖3-2所示。窗體與控件的Text屬性設(shè)置如圖3-3所示。圖3-2 界面設(shè)計圖3-3 Text屬性設(shè)置 設(shè)置對象屬性代碼中用到的控件的Name屬性見表3-1。表3-1 控件的Name屬性設(shè)置將三個組合框的DropDownStyle屬性值均設(shè)置為DropDownList，即只允許選擇不允許輸入。在窗體設(shè)計器視圖選擇bookList控件，在屬性窗口選擇Items屬性，單擊字符串集合編輯器按鈕，打開“字符串集合編輯器”對話框，輸入預(yù)置著作列表，如圖3-4所示。圖3-4預(yù)置著作列表在窗體設(shè)計器視圖選擇cmbBook控件，在屬性窗口選擇Items屬性，單擊字符串集合編輯器按鈕，打開“字符串集合編輯器”對話框，輸入待添加的著作列表，如圖3-5所示。圖3-5 待添加著作列表 在窗體設(shè)計器視圖選擇cmbAuthor控件，在屬性窗口選擇Items屬性，單擊字符串集合編輯器按鈕，打開“字符串集合編輯器”對話框，輸入與著作相關(guān)的待添加的作者列表，如圖3-6所示。圖3-6 待添加作者列表 在窗體設(shè)計器視圖選擇cmbDynasty控件，在屬性窗口選擇Items屬性，單擊字符串集合編輯器按鈕，打開“字符串集合編輯器”對話框，輸入與著作相關(guān)的待添加的朝代列表，如圖3-7所示。圖3-7 待添加朝代列表3編寫事件代碼 找到窗體類定義代碼“public class Form1：Form，在其下的大括號下面聲明兩個數(shù)組列表，用于存放著作的作者與朝代數(shù)據(jù)，代碼如下： ArrayList author, dynasty; 在主方法的下面聲明Find方法，用于判斷添加的著作在列表中是否已經(jīng)存在，代碼為：public bool Find( ) if(bookList.Items.Count=0) /如果列表框為空，則返回false(可以添加) return false; int idx=bookList. SelectedIndex; /保存列表框當(dāng)前選擇項索引值(下標(biāo)) for(int i=0;ibookList.Items. Count;i+) /如果添加的著作名稱與列表框中某一著作名相同，則返回true(不能添加) bookList.SelectedIndex=i; if (bookList.SelectedItem.ToString() = cmbBook.Text) return true; bookList. SelectedIndex=idx; /恢復(fù)列表框當(dāng)前選項索引值 return false; /未找到相同著作名，返回false(可以添加) 窗體的Load事件代碼為： /實例化數(shù)組列表 author=new ArrayList( ); dynasty=new ArrayList( ); /為數(shù)組列表賦值，這些值與預(yù)置的著作名稱相對應(yīng) author.Add(n作者：司馬遷);dynasty.Add(n朝代：漢朝); author.Add(n作者：曹雪芹);dynasty.Add(n朝代：清朝); author.Add(n作者：羅貫中);dynasty.Add(n朝代：明朝); author.Add(n作者：施耐庵);dynasty.Add(n朝代：明朝); author.Add(n作者：吳承恩);dynasty.Add(n朝代：明朝); author.Add(n作者：李汝珍);dynasty.Add(n朝代：清朝); author.Add(n作者：吳敬梓);dynasty.Add(n朝代：清朝);“刪除”按鈕的Click事件代碼為： if(bookList. SelectedIndex=- 1) /如果沒有選擇項則不進行任何操作 return, author. Remove(authorbookList. SelectedIndex ); /刪除對應(yīng)的作者 dynasty. Remove(dynastybookList. SelectedIndex); /刪除對應(yīng)的朝代 /如果把下面語句放在前面，刪除后bookListSelectedlndex值將改變，從而造成著作與作者及朝代不對應(yīng)bookList. Items.Remove(bookList. SelectedItem); /刪除列表框中的著作名稱“添加”按鈕的Click事件代碼為：if(cmbBook.Text=|Find() /如果組合框沒有選項或選項在列表框中已存在，則不操作 return;if(bookList.SelectedIndex=-1) /如果列表框沒有選擇項，則執(zhí)行追加操作 bookList.Items.Add(cmbBook.Text); author.Add(n作者:+cmbAuthor.Text); dynasty.Add(n朝代:+cmbDynasty.Text); else /否則執(zhí)行插入操作。注意插入操作的語句順序與刪除操作相同 author.Insert(bookList.SelectedIndex,n作者: +cmbAuthor.Text); dynasty.Insert(bookList.Selectedlndex,n朝代:+cmbDynasty.Text); bookList.Items.Insert(bookList.SelectedIndex,cmbBook.Text);“顯示”按鈕的Click事件代碼為：if(bookList. Selectedlndex=-l) /如果列表框中沒有選擇項，則不進行任何操作 return;lblShow.Text=著作:+bookList.SelectedItem+authorbookList.SelectedIndex+dynastybookList. SelectedIndex; /顯示著作名稱、作者、朝代組合框中的選項采用連動選擇方式，即選擇其中任一組合框中的選項，則另兩個組合框自動選擇相應(yīng)項。該功能通過組合框的SelectdIndexChanged事件代碼實現(xiàn)。private void cmbBook_SelectedIndexChanged(object sender, System.EventArgs e) cmbAuthor.SelectedIndex=cmbDynasty. SelectedIndex=cmbBook.SelectedIndex;private void cmbAuthor_SelectedIndexChanged(object sender, System. EventArgs e) cmbBook. SelecteIndex=cmbDynasty.SelectedIndex=cmbAuthor.SelectedIndex;private void cmbDynasty_SelectedlndexChanged(object sender, Sy