《一年級下冊語文課件－《我學(xué)寫字》｜語文A版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級下冊語文課件－《我學(xué)寫字》｜語文A版（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、我我 學(xué)學(xué) 寫寫 字字語文語文A A版一年級語文下冊第二單元版一年級語文下冊第二單元教教 學(xué)學(xué) 目目 標(biāo)標(biāo)1. 1.認(rèn)識(shí)本課認(rèn)識(shí)本課1212個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字，會(huì)寫6 6個(gè)字。個(gè)字。2. 2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3. 3.學(xué)習(xí)課文，懂得學(xué)習(xí)寫字要與生活緊學(xué)習(xí)課文，懂得學(xué)習(xí)寫字要與生活緊密相連，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。密相連，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。當(dāng) 呀 房 樣 dng ya fng yng 筆 本 間 最 b bn jin zu 蜜 蜂 事 干 m fng sh gn 蜜 蜂 事 干 當(dāng) 呀 房 樣 筆 本 間 最 重點(diǎn)指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo) “事事”字的筆畫較多，

2、要寫緊字的筆畫較多，要寫緊湊。湊。“”“”寫在田字格二分之一處，寫在田字格二分之一處，“”“”要寫豐滿些，最后一筆寫在豎要寫豐滿些，最后一筆寫在豎中線上。中線上。 指指 導(dǎo)導(dǎo) 書書 寫寫 “本本”“”“干干”是獨(dú)體字，要盡是獨(dú)體字，要盡量寫在田格中央，筆畫要舒展，量寫在田格中央，筆畫要舒展，“房房”是半包圍結(jié)構(gòu)。左上面的是半包圍結(jié)構(gòu)。左上面的“戶戶”字旁要能把字旁要能把“方方”藏起來。藏起來。 綿羊綿羊 水底水底 揮手揮手 草地草地 看見看見 眼前眼前身體身體 打卷兒打卷兒筆筆蜜蜜房房事事最最樣樣呀呀間間當(dāng)當(dāng)本本干干蜂蜂竹林竹林草叢草叢春風(fēng)春風(fēng)成長成長歌唱歌唱春筍春筍植樹植樹充滿充滿校園校園動(dòng)

3、聽動(dòng)聽想想 一一 想想 小聲讀第一小節(jié)，想想小作者小聲讀第一小節(jié)，想想小作者學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)“小綿羊小綿羊”的時(shí)候，想到了什的時(shí)候，想到了什么？么？ 當(dāng)我學(xué)著寫當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊小綿羊”，一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀，凡是我眼睛看到的一切，凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。就都彎卷起來，像羊毛一樣。討討 論論 當(dāng)你寫小綿羊時(shí)，想到這么多和當(dāng)你寫小綿羊時(shí)，想到這么多和小綿羊有關(guān)系的事物。說出事物的小綿羊有關(guān)系的事物。說出事物的名稱。名稱。 讀讀 一一 讀讀 “草地草地”使使“我我”看見美麗的彩看見美麗的彩蝶，忙碌的蜜蜂，還使你想到什么？蝶，忙碌的蜜蜂，還使你想

4、到什么？該怎樣讀？該怎樣讀？當(dāng)我拿筆把當(dāng)我拿筆把“河流河流”，寫上我的小練習(xí)本，寫上我的小練習(xí)本，我的眼前就濺起一片水花，我的眼前就濺起一片水花，還從水底升起一座宮殿。還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫好了當(dāng)我的筆寫好了“草地草地”，我就看見在花間忙碌的蜜蜂，我就看見在花間忙碌的蜜蜂，兩只蝴蝶旋舞著，兩只蝴蝶旋舞著，我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫上要是我寫上“我的爸爸我的爸爸”，我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下，瞧，我個(gè)兒最高，身體最棒，瞧，我個(gè)兒最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。什么事我全能干得頂呱呱。說說 一一 說說 你們的爸爸是家中頂梁柱，你你們的爸爸是家中頂梁柱，你愛爸爸嗎？愛爸爸嗎？ 要是我寫上“花園”，我會(huì)看到 。要是我寫上 ，我 。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就會(huì)想 。