《教科版科學(xué)五下《液體的熱脹冷縮》課件》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)五下《液體的熱脹冷縮》課件（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、熱水熱水冷水冷水如何區(qū)分兩杯溫度差不多的水呢？科學(xué)研究記錄表（一）科學(xué)研究記錄表（一） 水量水量時(shí)時(shí) 間間 起起 止止所需時(shí)間所需時(shí)間100100毫升毫升（ ）分（）分（ ）秒）秒 ( ( ）分（）分（ ）秒）秒（ ）秒）秒大家共同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 ,可用簡(jiǎn)要的文字或圖畫(huà)記錄!材料超市：一杯冷水、一杯熱水、小玻璃瓶、塑料吸管、橡皮塞、紅墨水、水彩筆等。實(shí)驗(yàn)方案：（用簡(jiǎn)要的文字或圖畫(huà)記錄）1、2、3、4、你你 來(lái)來(lái) 傾傾 聽(tīng)聽(tīng)水受熱后體積膨脹，水受冷后體積縮小，水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。 常用的溫度計(jì)是利用液體有熱脹常用的溫度計(jì)是利用液體有熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。冷縮的性質(zhì)制成的。 活動(dòng)二 其他

2、液體也會(huì)熱脹冷縮嗎？其他液體也會(huì)熱脹冷縮嗎？我們來(lái)研究！我們來(lái)研究！科學(xué)研究記錄表（二）科學(xué)研究記錄表（二） 水量水量時(shí)時(shí) 間間 起起 止止所需時(shí)間所需時(shí)間100100毫升毫升（ ）分（）分（ ）秒）秒 ( ( ）分（）分（ ）秒）秒（ ）秒）秒。選擇的材料選擇的材料（在所選材料后面打“”） 在熱水中的發(fā)現(xiàn)在熱水中的發(fā)現(xiàn)（可用符號(hào)表示）在冷水中的發(fā)現(xiàn)在冷水中的發(fā)現(xiàn)（可用符號(hào)表示）茶水牛奶酒精我們的結(jié)論：比較實(shí)驗(yàn)后的新發(fā)現(xiàn)：科學(xué)研究記錄表（二）科學(xué)研究記錄表（二） 第第 小組小組水量水量時(shí)時(shí) 間間 起起 止止所需時(shí)間所需時(shí)間100100毫升毫升（ ）分（）分（ ）秒）秒 ( ( ）分（）分（ ）

3、秒）秒（ ）秒）秒選擇的材料選擇的材料（在所選材料后面打“”） 在熱水中的發(fā)現(xiàn)在熱水中的發(fā)現(xiàn)（可用符號(hào)表示）在冷水中的發(fā)現(xiàn)在冷水中的發(fā)現(xiàn)（可用符號(hào)表示）茶水牛奶酒精我們的結(jié)論： 大部分液體都有熱脹冷縮的大部分液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。性質(zhì)。所有所有液體都有熱脹冷縮的性液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)？質(zhì)？46頁(yè)資料庫(kù)頁(yè)資料庫(kù)水在水在4一下會(huì)一下會(huì)熱縮冷脹熱縮冷脹，如冬天的水，如冬天的水管被凍裂管被凍裂 把把灌滿(mǎn)水灌滿(mǎn)水的茶壺放到爐子上燒，的茶壺放到爐子上燒，會(huì)怎么樣？為什么？會(huì)怎么樣？為什么？ 你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么這你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么這些瓶子里的液體都不裝滿(mǎn)？些瓶子里的液體都不裝滿(mǎn)？一課一背：1、熱脹冷

4、縮熱脹冷縮：水受熱時(shí)體積：水受熱時(shí)體積膨脹，受冷時(shí)體積縮小的現(xiàn)象膨脹，受冷時(shí)體積縮小的現(xiàn)象2、許多液體都具有熱脹冷縮、許多液體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。的性質(zhì)。3、4以下的水熱縮冷脹。以下的水熱縮冷脹。判斷題:1、常溫下水受冷體積變小，受熱時(shí)體積變、常溫下水受冷體積變小，受熱時(shí)體積變大大 。 （ ）2、通過(guò)今天的研究可知：所有液體都有熱、通過(guò)今天的研究可知：所有液體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。脹冷縮的性質(zhì)。 （ ）3、常用的溫度計(jì)是利用液體有熱脹冷縮的、常用的溫度計(jì)是利用液體有熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。性質(zhì)制成的。 （ ）4、用水壺?zé)?，燒開(kāi)時(shí)會(huì)溢出來(lái)，說(shuō)明水、用水壺?zé)?，燒開(kāi)時(shí)會(huì)溢出來(lái)，說(shuō)明水受熱后變多了。受熱后變多了。 （ ）5、容器裝液體，不裝滿(mǎn)是為了防止液體受、容器裝液體，不裝滿(mǎn)是為了防止液體受熱后體積脹大。熱后體積脹大。 （ ） X