《（遵義專）八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 16 昆明的雨習(xí)題課件 新人教》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（遵義專）八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 16 昆明的雨習(xí)題課件 新人教（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、16昆明的雨汪曾祺(19201997)，江蘇高郵人，作家。在小說(shuō)、散文、戲劇文學(xué)與藝術(shù)研究上均有建樹(shù)。他的作品風(fēng)格含蓄、空靈、淡遠(yuǎn)，飽含著深厚的文化意蘊(yùn)和美學(xué)價(jià)值。代表作有小說(shuō)受戒大淖紀(jì)事等。 主題解說(shuō),本文緊緊圍繞昆明的雨來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)了昆明雨季的特點(diǎn)以及昆明雨季的菌子、雨季的果子、雨季的緬桂花和雨中淡淡的鄉(xiāng)愁，表達(dá)了作者對(duì)昆明的雨的喜愛(ài)、對(duì)昆明求學(xué)生活的懷念和對(duì)生活的熱愛(ài)之情。 疑難探究,師：題目為“昆明的雨”，文章開(kāi)篇為什么要描述給寧坤的畫(huà)呢？,生甲：所畫(huà)的是昆明雨季特有的現(xiàn)象與產(chǎn)物，突出昆明多雨的特點(diǎn)。,生乙：為下文做鋪墊，引出下文對(duì)“昆明的雨”的描述。,生丙：吸引讀者，引起讀者的閱讀興趣。

2、 【點(diǎn)撥】B.相(xin)；C.扳(bn)；D.匝(z)。A D 2漢字積累下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A苔痕熾紅張目結(jié)舌濫七八糟B緬甸 幺喝 尚能存活 懸空倒掛C情味 一碟 飽合狀態(tài) 味道鮮濃D飽漲 翅膀 顏色深褐 逛菜市場(chǎng)【點(diǎn)撥】A.濫亂；B.幺吆；C.合和。C 4語(yǔ)言運(yùn)用下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )A“雨季”，是到昆明以后才有了具體感受的。B草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過(guò)分的、近于夸張的旺盛。C我們走進(jìn)去，要了一碟豬頭肉，半市斤酒(裝在上了綠釉的土瓷杯里，)坐了下來(lái)。D乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！C5語(yǔ)言運(yùn)用下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

3、)A隨著科技的發(fā)展，使各種智能產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了更大的便捷。B當(dāng)下，共享經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的各種“奇葩項(xiàng)目”，也許還正是中國(guó)當(dāng)下新經(jīng)濟(jì)活力。C我們要始終把食品安全放在關(guān)注點(diǎn)的第一位，要思考如何正確處理此類問(wèn)題。D低碳化成為第四次繼農(nóng)業(yè)化、工業(yè)化、信息化之后的文明浪潮?！军c(diǎn)撥】A項(xiàng)，刪掉“使”；B項(xiàng)，在“經(jīng)濟(jì)活力”后面加“的代表”；D項(xiàng)，將“第四次”調(diào)整到“文明浪潮”之前。C6語(yǔ)言運(yùn)用下列標(biāo)語(yǔ)運(yùn)用得體的一項(xiàng)是( )A某辦公室墻上貼的標(biāo)語(yǔ)：小草青青，請(qǐng)您足下留情。B某商場(chǎng)門前貼的標(biāo)語(yǔ)：少壯不努力，老大徒傷悲。C某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貼的標(biāo)語(yǔ)：我鍛煉，我健康，我快樂(lè)。D某學(xué)校教室上貼的標(biāo)語(yǔ)：齊心協(xié)力，精準(zhǔn)扶貧。C7語(yǔ)

4、言運(yùn)用仿照畫(huà)線句寫(xiě)兩個(gè)句子，使前后銜接，語(yǔ)意連貫。從小到大，一路走來(lái)，收獲了許多甜蜜的回憶。甜蜜的回憶如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，綻放在三月油墨的田野上；_；_；它如梅花，綻放在臘月雪白的屋舍旁。它如蓮花，綻放在六月碧綠的荷塘里它如桂花，綻放在八月金黃的稻田邊翠湖心影汪曾祺很多城市都有湖，杭州有西湖，濟(jì)南有大明湖，揚(yáng)州有瘦西湖，然而這些湖和城市的關(guān)系都還不是那樣密切。似乎把這些湖挪開(kāi)，城市也還是城市。翠湖可不能挪開(kāi)。沒(méi)有翠湖，昆明就不成其為昆明了。只能說(shuō)：翠湖是昆明的眼睛。翠湖是一片湖，同時(shí)也是一條路。湖之中，有一條很整齊的貫通南北的大路。昆明人特意來(lái)游翠湖的也有，不多。多數(shù)人只是從這

5、里穿過(guò)。翠湖中游人少而行人多。但是行人到了翠湖，也就成了游人了。 從喧囂擾攘的鬧市和刻板枯燥的機(jī)關(guān)里，匆匆忙忙地走過(guò)來(lái)，一進(jìn)了翠湖，即刻就會(huì)覺(jué)得渾身輕松下來(lái)；生活的重壓、柴米油鹽、委屈煩惱，就會(huì)沖淡一些。人們不知不覺(jué)地放慢了腳步，甚至可以停下來(lái)，在路邊的石凳上坐一坐，抽一支煙，四邊看看。即使仍在匆忙地趕路，人在湖光樹(shù)影中，精神也很不一樣了。翠湖每天每日，給了昆明人多少浮世的安慰和精神的療養(yǎng)啊。因此，昆明人包括外來(lái)的游子，對(duì)翠湖充滿感激。翠湖這個(gè)名字起得好！湖不大，也不小，正合適。小了，不夠一游；太大了，游起來(lái)怪累。湖的周圍和湖中都有堤。堤邊密密地栽著樹(shù)。樹(shù)都很高大。 主要的是垂柳。“秋盡江南草

6、未凋”，昆明的樹(shù)好像到了冬天也還是綠的。湖水極清，常年盈滿。我在昆明住了七年，沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)翠湖干得見(jiàn)了底。翠湖的水不深。淺處沒(méi)膝，深處也不過(guò)齊腰。翠湖不種荷花，但是有許多水浮蓮。肥厚碧綠的豬耳狀的葉子，開(kāi)著一望無(wú)際的粉紫色的蝶形的花，很熱鬧。我是在翠湖才認(rèn)識(shí)這種水生植物的。我以后也再也沒(méi)看到過(guò)這樣大片大片的水浮蓮。湖中多紅魚(yú)，很大，都有一尺多長(zhǎng)。這些魚(yú)已經(jīng)習(xí)慣于人聲腳步，見(jiàn)人不驚，整天只是安安靜靜地，悠然地浮沉游動(dòng)著。有時(shí)夜晚從湖中大路上過(guò)，會(huì)忽然拔剌一聲，從湖心躍起一條極大的大魚(yú)，嚇你一跳。湖水、柳樹(shù)、粉紫色的水浮蓮、紅魚(yú)，共同組成一個(gè)印象：翠。一九三九年的夏天，我到昆明來(lái)考大學(xué)，寄住在同濟(jì)中

7、學(xué)的宿舍里，幾乎每天都要到翠湖。學(xué)校已經(jīng)發(fā)了榜，還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，我們除了騎馬到黑龍?zhí)丁⒔鸬?，坐船到大觀樓，就是到翠湖圖書(shū)館去看書(shū)。這是我這一生去過(guò)次數(shù)最多的一個(gè)圖書(shū)館，也是印象極佳的一個(gè)圖書(shū)館。圖書(shū)館不大，形制有一點(diǎn)像一個(gè)道觀。非常安靜整潔。有一個(gè)側(cè)院，院里種了好多盆白茶花。這些白茶花有時(shí)整天沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看它，就只是安安靜靜地欣然地開(kāi)著。圖書(shū)館的管理員是一個(gè)妙人。他沒(méi)有準(zhǔn)確的上下班時(shí)間。有時(shí)我們?nèi)サ迷缌?，他還沒(méi)有來(lái)，門沒(méi)有開(kāi)，我們就在外面等著。 他來(lái)了，誰(shuí)也不理，開(kāi)了門，走進(jìn)閱覽室，把壁上一個(gè)不走的掛鐘的時(shí)針“喀拉拉”一撥，撥到八點(diǎn)，這就上班了，開(kāi)始借書(shū)。這個(gè)小圖書(shū)館藏書(shū)似不少，而且有些善本。我們

8、想看的書(shū)大都能夠借到。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，這位干瘦而沉默的有點(diǎn)像陳老蓮畫(huà)出來(lái)的古典的圖書(shū)管理員站起來(lái)，把壁上不走的掛鐘的時(shí)針“喀拉拉”一撥，撥到十二點(diǎn)：下班！我們對(duì)他這種以意為之的計(jì)時(shí)方法完全沒(méi)有意見(jiàn)。因?yàn)槲覀儧](méi)有一定要看完的書(shū)，到這里來(lái)只是享受一點(diǎn)安靜。路東伸進(jìn)湖水，有一個(gè)半島。半島上有一個(gè)兩層的樓閣。 閣上是個(gè)茶館。茶館的地勢(shì)很好，四面有窗，入目都是湖水。夏天，在閣子上喝茶，很涼快。茶館賣蓋碗茶，還賣炒葵花子、南瓜子、花生米，都裝在一個(gè)白鐵敲成的方碟子里，昆明的茶館計(jì)賬的方法有點(diǎn)特別：瓜子、花生，都是一個(gè)價(jià)錢，按碟算。喝完了茶，“收茶錢！”堂倌走過(guò)來(lái)，數(shù)一數(shù)碟子，就報(bào)出個(gè)錢數(shù)。我們的同學(xué)有時(shí)臨

9、窗飲茶，嗑完一碟瓜子，隨手把鐵皮碟往外一扔，“pia”，碟子就落進(jìn)了水里。堂倌算賬，還是照碟算。 這些堂倌們晚上清點(diǎn)時(shí)，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)碟子少了，并且也一定會(huì)知道這些碟子上哪里去了。但是從來(lái)沒(méi)有一次收茶錢時(shí)因此和顧客吵起來(lái)過(guò)；并且在提著大銅壺用“鳳凰三點(diǎn)頭”手法為客人續(xù)水時(shí)也從不拿眼睛“賊”著客人。把瓜子碟扔進(jìn)水里，自然是不大道德。不過(guò)堂倌不那么斤斤計(jì)較的風(fēng)度卻是很可佩服的。我是一九四六年離開(kāi)昆明的。一別翠湖，已經(jīng)三十八年了，時(shí)間過(guò)得真快！我是很想念翠湖的。(有刪改)8作者為什么認(rèn)為用“昆明的眼睛”來(lái)比喻翠湖是非常貼切的？翠湖幾乎處在昆明城的中心，與昆明城的關(guān)系密不可分。翠湖的明爽安靜與眼睛的特點(diǎn)相

10、似。翠湖能夠使人身心輕松、精神煥發(fā)、享受安靜。9請(qǐng)從修辭和描寫(xiě)的角度賞析文中畫(huà)線句子。運(yùn)用擬人手法，以魚(yú)兒的“習(xí)慣”“安靜”“悠然”形象地體現(xiàn)出人與環(huán)境的和諧以及作者寧?kù)o悠閑的心境；以動(dòng)襯靜，以聲寫(xiě)靜，通過(guò)對(duì)夜晚魚(yú)兒躍出水面的特寫(xiě)，凸顯了翠湖的活力與幽靜。10昆明翠湖在作者筆下有何特點(diǎn)？試根據(jù)文章第自然段進(jìn)行概括。大小規(guī)模合適；湖水清澈、盈滿、不深；堤邊垂柳碧綠，與粉紫色水浮蓮、紅魚(yú)相映成趣，給人留下“翠”的強(qiáng)烈印象。11文章取名“翠湖心影”，有何深意？請(qǐng)結(jié)合全文作簡(jiǎn)要分析。翠湖給生活在喧囂擾攘與刻板枯燥中的人們帶來(lái)浮世的安慰和精神的療養(yǎng)。在翠湖，“我”享受到了讀書(shū)的安靜，領(lǐng)略到了昆明人的大度

11、。分別三十八年，作者心里對(duì)翠湖的眷念一直投映于湖水之中，揮之不去。12下面是遵義市著名的旅游景點(diǎn)，你參觀過(guò)嗎？請(qǐng)選擇其中的一處，寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的導(dǎo)游詞。選_導(dǎo)游詞：各位旅客：歡迎來(lái)到我們美麗的遵義，現(xiàn)在我們即將參觀的是遵義會(huì)議會(huì)址。遵義會(huì)議會(huì)址在遵義老城子尹路(原名琵琶橋)東側(cè)，修建于上世紀(jì)30年代初。整個(gè)建筑分主樓、跨院兩個(gè)部分。主樓為中西合璧，臨街有八間鋪面房。鋪面居中有一小牌樓，檐下懸掛著毛澤東1964年11月題寫(xiě)的“遵義會(huì)議會(huì)址”六個(gè)字的黑漆金匾(此為毛澤東為全國(guó)革命紀(jì)念地唯一的題字)。遵義會(huì)議會(huì)址主樓坐北朝南，一樓一底，為曲尺形，磚木結(jié)構(gòu)，歇山式屋頂，上蓋小青瓦。樓房有抱廈一圈，樓頂有一老虎窗。樓層有走廊上，可以憑眺四圍蒼翠挺拔的群山，指點(diǎn)昔日紅軍二占遵義時(shí)與敵軍鏖戰(zhàn)地紅花崗，插旗山、玉屏山、鳳凰山諸峰不用多說(shuō)了，現(xiàn)在我們就去觀賞吧。祝大家旅途愉快！二，遵義會(huì)議會(huì)址