《人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算(共21張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第五單元課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算(共21張PPT)（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五單元第五單元 化學(xué)方程式化學(xué)方程式課題課題3 3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算第一課時(shí)第一課時(shí)活動(dòng)一：課前檢測(cè)活動(dòng)一：課前檢測(cè)1 1、鐵在氧氣中燃燒；、鐵在氧氣中燃燒；2 2、過(guò)氧化氫制取氧氣；、過(guò)氧化氫制取氧氣；3 3、紅磷在空氣中燃燒；、紅磷在空氣中燃燒；4 4、水電解；、水電解；5 5、氯酸鉀制取氧氣；、氯酸鉀制取氧氣；3 3Fe + Fe + 2 2O O2 2 = Fe= Fe3 3O O4 4點(diǎn)燃點(diǎn)燃4 4P+ P+ 5 5O O2 2 = = 2 2P P2 2O O5 5點(diǎn)燃點(diǎn)燃2 2H H2 2O O2 2 = = 2 2H H2 2O + OO +

2、O2 2 MnOMnO2 22 2KClOKClO3 3 = = 2 2KCl + KCl + 3 3O O2 2 MnOMnO2 22 2H H2 2O = O = 2 2H H2 2 + O + O2 2 通電通電活動(dòng)二：太空旅行活動(dòng)二：太空旅行聶海勝聶海勝王王亞亞平平張曉光張曉光情境問(wèn)題情境問(wèn)題1:1:長(zhǎng)征運(yùn)載火箭能飛向太空，需要長(zhǎng)征運(yùn)載火箭能飛向太空，需要 大量的什么？大量的什么？情境問(wèn)題情境問(wèn)題2 2：你能用化學(xué)方程式表示液氫和液氧在點(diǎn)你能用化學(xué)方程式表示液氫和液氧在點(diǎn) 火時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)嗎？并說(shuō)出其涵義。火時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)嗎？并說(shuō)出其涵義。2 2H H2 2 + O+ O2 2 =

3、 = 2 2H H2 2O O點(diǎn)燃點(diǎn)燃質(zhì)量比：質(zhì)量比：4 4 ： 3232 : 36 : 36微粒數(shù)目比：微粒數(shù)目比：2 2 : 1 : 2 : 1 : 2如果：如果：4g4g? ? ?64g64g? ? ?18g18g? ? ?32g32g36g36g8g8g72g72g2g2g16g16g小結(jié)：小結(jié)：在化學(xué)方程式中，各物質(zhì)的質(zhì)量比，在數(shù)值上等于各在化學(xué)方程式中，各物質(zhì)的質(zhì)量比，在數(shù)值上等于各物質(zhì)的物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量與與化學(xué)計(jì)量數(shù)化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積之比。乘積之比。1 : 8 : 9情境問(wèn)題情境問(wèn)題3 3： 假如你是假如你是“神十神十”的工程師，將的工程師，將“神十神十”成功送成功送

4、入太空需要燃料液氫入太空需要燃料液氫100Kg100Kg，理論上應(yīng)該充入多少，理論上應(yīng)該充入多少 助燃劑液氧來(lái)使液氫完全燃燒呢？你能寫出計(jì)算助燃劑液氧來(lái)使液氫完全燃燒呢？你能寫出計(jì)算 的過(guò)程嗎？的過(guò)程嗎？2 2H H2 2 + O+ O2 2 = = 2 2H H2 2O O點(diǎn)燃點(diǎn)燃 4 4 ： 3232100Kg100KgX X？ 4100Kg =32XX=800kg 中考遇到這樣的試題，我們應(yīng)該如何來(lái)作答呢？中考遇到這樣的試題，我們應(yīng)該如何來(lái)作答呢？解題過(guò)程中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？解題過(guò)程中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？例：加熱分解例：加熱分解6g6g高錳酸鉀，高錳酸鉀，可以得到多少克氧氣？可以得到多

5、少克氧氣？情境問(wèn)題情境問(wèn)題4 4：審題審題解題解題題目中發(fā)生了什么化學(xué)？題目中發(fā)生了什么化學(xué)？題目中已知量是誰(shuí)？未知量是誰(shuí)？題目中已知量是誰(shuí)？未知量是誰(shuí)？怎么建立已知量和未知量的關(guān)系？怎么建立已知量和未知量的關(guān)系？讀題讀題 利用化學(xué)方程式計(jì)算的步驟和格式加熱分解加熱分解6g高錳酸鉀，可以得到多少克氧氣？高錳酸鉀，可以得到多少克氧氣？解：設(shè)可得解：設(shè)可得氧氣的質(zhì)量為氧氣的質(zhì)量為x x2158 1626g x答：可得答：可得0.6g氧氣。氧氣。2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 = 316 326g xx = 0.6g316 32(1)設(shè)設(shè)未知量未知量(不帶單位不帶單位)(2)

6、寫出化學(xué)方程式寫出化學(xué)方程式(3)找出找出已知量、未知量已知量、未知量的的化學(xué)式，在其下面算出化學(xué)式，在其下面算出 相對(duì)分子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積；(4)對(duì)應(yīng)寫好對(duì)應(yīng)寫好已知量、未知量已知量、未知量(5)列比例式解列比例式解(6)答答根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟：l1. 設(shè)未知量設(shè)未知量 （未知量不帶單位，未知量不帶單位，已包含了單位已包含了單位）l2. 寫出反應(yīng)的寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式化學(xué)方程式（寫寫、配配、注注）l3. 找出找出相關(guān)物質(zhì)相關(guān)物質(zhì)的的相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積和和已知量已知量、未知量未知量(總

7、相對(duì)分子質(zhì)量、已知量、未知量總相對(duì)分子質(zhì)量、已知量、未知量都要寫在相應(yīng)都要寫在相應(yīng) 化學(xué)式的正下方；化學(xué)式的正下方；已知量要帶單位已知量要帶單位) l4. 列出比例式求解（列出比例式求解（求出的答案要帶上單位求出的答案要帶上單位）l5. 簡(jiǎn)明地寫出答案簡(jiǎn)明地寫出答案 提醒：提醒：只需算只需算參加計(jì)算參加計(jì)算的物質(zhì)的的物質(zhì)的總相對(duì)分子質(zhì)量總相對(duì)分子質(zhì)量；已知量的單位要一直帶上，未知數(shù)已知量的單位要一直帶上，未知數(shù)x x不不帶單位；帶單位；最后的結(jié)果中才出現(xiàn)單位。最后的結(jié)果中才出現(xiàn)單位。小明解法如下：小明解法如下：l解：設(shè)氧氣解：設(shè)氧氣xgl H2O2 = H2+ O2l 34 32 34g xg

8、 l l答：能得到答：能得到32g氧氣。氧氣。 解：設(shè)解：設(shè)氧氣質(zhì)量為氧氣質(zhì)量為x = 34 34g32xgx = 32g = 234 34g 32 xx = 16g練練習(xí)習(xí)1.1.實(shí)驗(yàn)室用實(shí)驗(yàn)室用34g34g過(guò)氧化氫和少量二氧化錳混合制過(guò)氧化氫和少量二氧化錳混合制氧氣，能到多少氧氣，能到多少g g氧氣？氧氣？ 改正時(shí)不如另寫正確的格式改正時(shí)不如另寫正確的格式MnO22H2O2 = 2H2O+ O2 234 32 34g x答：能得到答：能得到16g氧氣。氧氣。 化學(xué)方程式計(jì)算化學(xué)方程式計(jì)算最易出錯(cuò)的地方最易出錯(cuò)的地方 化學(xué)方程式錯(cuò)誤化學(xué)方程式錯(cuò)誤 相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算錯(cuò)誤相對(duì)分子質(zhì)量計(jì)算錯(cuò)誤 單

9、位不規(guī)范單位不規(guī)范 計(jì)算錯(cuò)誤計(jì)算錯(cuò)誤 不寫解、答不寫解、答 不列比例式不列比例式【三個(gè)要領(lǐng)三個(gè)要領(lǐng)】（2）步驟要完整）步驟要完整(設(shè)、寫、找、列、答）；設(shè)、寫、找、列、答）；（3）格式要規(guī)范）格式要規(guī)范；（1）審題要清）審題要清【三個(gè)關(guān)鍵三個(gè)關(guān)鍵】（1）準(zhǔn)確書寫化學(xué)方程式；）準(zhǔn)確書寫化學(xué)方程式；（2）準(zhǔn)確計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量；）準(zhǔn)確計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量；（3）代入量均指純凈物的質(zhì)量（單位要代入計(jì)算）代入量均指純凈物的質(zhì)量（單位要代入計(jì)算過(guò)程）；過(guò)程）；課堂小結(jié)課堂小結(jié)練習(xí)練習(xí)2、燃燒、燃燒640克硫?qū)a(chǎn)生污染克硫?qū)a(chǎn)生污染空氣的二氧化硫多少克？空氣的二氧化硫多少克？S + O2 SO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃解：產(chǎn)生

10、二氧化硫的質(zhì)量為解：產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量為X32 3216232 64640g x = 32 640g 64 xX=1280g答答：燃燒燃燒640克硫?qū)a(chǎn)生二氧化硫克硫?qū)a(chǎn)生二氧化硫1280克？克？思路思路1：利用化學(xué)方程式來(lái)計(jì)算。：利用化學(xué)方程式來(lái)計(jì)算。解：設(shè)小桶中解：設(shè)小桶中18Kg的水分解生成氫氣的質(zhì)量為的水分解生成氫氣的質(zhì)量為x。2H2O 2H2+O2通電通電36418Kgx3618Kg4x=x=2Kg答：答：18Kg水分解生成的氫氣是水分解生成的氫氣是2Kg。練習(xí)練習(xí)3 3：要想知道汽車能跑多遠(yuǎn)，就要弄清楚小要想知道汽車能跑多遠(yuǎn)，就要弄清楚小桶中那桶中那18Kg18Kg的水能分解產(chǎn)生多

11、少的水能分解產(chǎn)生多少KgKg的氫氣？的氫氣？練習(xí)練習(xí)3 3：要想知道汽車能跑多遠(yuǎn)，就要弄清楚小要想知道汽車能跑多遠(yuǎn)，就要弄清楚小桶中那桶中那18Kg18Kg的水能分解產(chǎn)生多少的水能分解產(chǎn)生多少KgKg的氫氣？的氫氣？思路思路2 2：可根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算求解。：可根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算求解。理由：水中的氫元素全部轉(zhuǎn)化為氫氣。理由：水中的氫元素全部轉(zhuǎn)化為氫氣。解：水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解：水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)H H的相對(duì)原子質(zhì)量的相對(duì)原子質(zhì)量H H的原子數(shù)的原子數(shù)H H2 2O O的相對(duì)分子質(zhì)量的相對(duì)分子質(zhì)量100%100%= =1 12 21 12+162+16100%100%= =11.11%=11.1

12、1%18Kg18Kg的水中所含氫元素的質(zhì)量為：的水中所含氫元素的質(zhì)量為：18Kg 18Kg 11.11%=2Kg11.11%=2Kg所以產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為所以產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為2Kg2Kg。練習(xí)練習(xí)4 4：足量的鎂帶在標(biāo)準(zhǔn)狀況下與：足量的鎂帶在標(biāo)準(zhǔn)狀況下與11.211.2升的氧升的氧氣（密度為氣（密度為1.43g/L) 1.43g/L) 充分燃燒，可以生成多少充分燃燒，可以生成多少克氧化鎂？克氧化鎂？3232- = - = -1616克克8080X XX = - X = - 80801616克克3232= 40 = 40 克克關(guān)于質(zhì)量和體積間的換算關(guān)于質(zhì)量和體積間的換算注意：如果已知體注意：如

13、果已知體積或要算體積時(shí)，積或要算體積時(shí)，要用密度公式換算要用密度公式換算成質(zhì)量才代入。成質(zhì)量才代入。解：設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為解：設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為X X()1.43 /11.216Omg LLg 依題意，可知：依題意，可知：32 8032 801616克克 X X2 Mg + O2 Mg + O 2 2 = 2 Mg O= 2 Mg O點(diǎn)燃點(diǎn)燃2 2答：充分燃燒后可生成氧化鎂答：充分燃燒后可生成氧化鎂 40 40 克?？?。討論：討論：從中你受到的啟示是什么？從中你受到的啟示是什么？H H：1 O1 O：1616若將若將1g1g氫氣和氫氣和10g10g氧氣混合在一密閉的容器中氧氣混合在一密

14、閉的容器中使之充分反應(yīng)，生成水的質(zhì)量為多少？使之充分反應(yīng)，生成水的質(zhì)量為多少？（思考：你代入的應(yīng)是氫氣的質(zhì)量還是氧氣的質(zhì)量）（思考：你代入的應(yīng)是氫氣的質(zhì)量還是氧氣的質(zhì)量）涉及某些物質(zhì)過(guò)量的化學(xué)方程式的計(jì)算：涉及某些物質(zhì)過(guò)量的化學(xué)方程式的計(jì)算： 某些反應(yīng)物在反應(yīng)后有剩余，我們說(shuō)這些物某些反應(yīng)物在反應(yīng)后有剩余，我們說(shuō)這些物質(zhì)在反應(yīng)中過(guò)量，因?yàn)樗鼈儧]有都參加反應(yīng)，質(zhì)在反應(yīng)中過(guò)量，因?yàn)樗鼈儧]有都參加反應(yīng)，因此計(jì)算時(shí)，不能用此物質(zhì)進(jìn)行求算。因此計(jì)算時(shí)，不能用此物質(zhì)進(jìn)行求算。某同學(xué)把某同學(xué)把3g3g碳放在給定的氧氣中充分燃燒，碳放在給定的氧氣中充分燃燒，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：第一次第一次第二次第二次

15、第三次第三次給定氧氣的質(zhì)量給定氧氣的質(zhì)量4g4g13g13g8g8g生成二氧化碳的質(zhì)量生成二氧化碳的質(zhì)量5.5g 5.5g 11g11g11g11g（1 1）從以上數(shù)據(jù)說(shuō)明，這三次實(shí)驗(yàn)中第）從以上數(shù)據(jù)說(shuō)明，這三次實(shí)驗(yàn)中第 次恰次恰好完全反應(yīng)。好完全反應(yīng)。（2 2）第）第 次實(shí)驗(yàn)碳有剩余，剩余次實(shí)驗(yàn)碳有剩余，剩余 g g。（3 3）第）第 次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余，剩余次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余，剩余 g g。C:12 O:16 C:12 O:16 三三一一1.51.5二二5 5提高題：提高題：金屬銅和氧化銅的混合物金屬銅和氧化銅的混合物0.92克在不斷通入氫克在不斷通入氫氣的情況下加熱，充分反應(yīng)后，停止加熱

16、并繼氣的情況下加熱，充分反應(yīng)后，停止加熱并繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻，稱量得到續(xù)通氫氣直到試管冷卻，稱量得到0.76克固體克固體物質(zhì)。求反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量？物質(zhì)。求反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量？CuO + H2 = Cu + H2O方法一：方法一：解：設(shè)混合物中原有金屬銅質(zhì)量為解：設(shè)混合物中原有金屬銅質(zhì)量為x x CuO + H CuO + H2 2 = Cu + H = Cu + H2 2O O 80 64 80 64 0.92 0.92克克x x 0.76 0.76克克x x氧化銅的質(zhì)量氧化銅的質(zhì)量= 0.92= 0.92克克0.120.12克克= 0.8= 0.8克克答：混合物中有氧化

17、銅的質(zhì)量為答：混合物中有氧化銅的質(zhì)量為0.80.8克?？?。80640 120. 920 76x.x.x 克克克金屬銅和氧化銅的混合物金屬銅和氧化銅的混合物0.92克在不斷通入氫氣的情況下加熱，克在不斷通入氫氣的情況下加熱，充分反應(yīng)后，停止加熱并繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻，稱量得到充分反應(yīng)后，停止加熱并繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻，稱量得到0.76克固體物質(zhì)。求反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量？克固體物質(zhì)。求反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量？ 方法二：方法二：解：氧化銅中的氧元素的質(zhì)量為解：氧化銅中的氧元素的質(zhì)量為 0.92克克 0.76克克= 0.16克克 氧化銅的質(zhì)量氧化銅的質(zhì)量= 0.16克克 = 0.16克克(16/80) =0.8克克答：原混合物中氧化銅的質(zhì)量為答：原混合物中氧化銅的質(zhì)量為0.8克。克。OCuO金屬銅和氧化銅的混合物金屬銅和氧化銅的混合物0.92克在不斷通入氫氣的情況下加熱，克在不斷通入氫氣的情況下加熱，充分反應(yīng)后，停止加熱并繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻，稱量得到充分反應(yīng)后，停止加熱并繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻，稱量得到0.76克固體物質(zhì)。求反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量？克固體物質(zhì)。求反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量？