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四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-九 總復(fù)習(xí) 專題一 數(shù)與代數(shù)三位數(shù)乘兩位數(shù)|人教新課標(biāo)

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《四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-九 總復(fù)習(xí) 專題一 數(shù)與代數(shù)三位數(shù)乘兩位數(shù)|人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-九 總復(fù)習(xí) 專題一 數(shù)與代數(shù)三位數(shù)乘兩位數(shù)|人教新課標(biāo)(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、三位數(shù)乘兩位數(shù)三位數(shù)乘兩位數(shù) 數(shù)與代數(shù)數(shù)與代數(shù)( (二二) ) RJ 四年級(jí)上冊(cè) 期末整理與復(fù)習(xí)期末整理與復(fù)習(xí) 同學(xué)們,我們之前學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù),計(jì)算同學(xué)們,我們之前學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù),計(jì)算下面的習(xí)題。下面的習(xí)題。 1 3 1 6 7 8 9 0 0 1 5 6 0 今天我們開始復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)中的今天我們開始復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)中的三位數(shù)乘兩位數(shù)三位數(shù)乘兩位數(shù)。 1 3 2 0 8 (1)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。 (2)因數(shù)中間或末尾有)因數(shù)中間或末尾有0的乘法。的乘法。 (3)積的變化規(guī)律。)積的變化規(guī)律。 (4)單價(jià))單價(jià)數(shù)量數(shù)量=總價(jià),速度總價(jià),速度時(shí)間時(shí)間=路程路程

2、1 復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)知識(shí)梳理梳理 深化深化知識(shí)知識(shí) 拓展拓展延伸延伸 2 課時(shí)流程課時(shí)流程 先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù),先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘三位數(shù),乘得的積的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;乘得的積的末位和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊; 三位數(shù)乘兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算位數(shù)的筆算 再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),乘得的積的末位和兩位數(shù)的十位對(duì)齊;乘得的積的末位和兩位數(shù)的十位對(duì)齊; 最后把兩部分積相加最后把兩部分積相加 練一練練一練 因數(shù)中間、因數(shù)中間、末尾有末尾有0的的筆算方法筆算方法 先把先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)末前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)末尾一共有幾個(gè)尾一共

3、有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè),就在積的末尾添幾個(gè)0 因數(shù)與積的因數(shù)與積的變化規(guī)律變化規(guī)律 積隨因數(shù)的變化而變化,積與因數(shù)的變積隨因數(shù)的變化而變化,積與因數(shù)的變化相同,即一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)化相同,即一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘(除以)幾,積也乘(除以)幾(注乘(除以)幾,積也乘(除以)幾(注意除數(shù)不能為意除數(shù)不能為0) 練一練練一練 練一練練一練 單價(jià)、數(shù)單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)量和總價(jià) 單價(jià)單價(jià)數(shù)量數(shù)量=總價(jià)總價(jià) 總價(jià)總價(jià)單價(jià)單價(jià)=數(shù)量數(shù)量 總價(jià)總價(jià)數(shù)量數(shù)量=單價(jià)單價(jià) 速度、時(shí)速度、時(shí)間和路程間和路程 速度速度時(shí)間時(shí)間=路程路程 路程路程時(shí)間時(shí)間=速度速度 路程路程速度速度=時(shí)間時(shí)間 數(shù)量關(guān)系數(shù)量

4、關(guān)系 返返 回回 練一練練一練 1、估算。、估算。 12000 32000 7000 2000 18962 79402 9821 10370 200 60 80 400 100 20 100 1.1.三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 小試牛刀小試牛刀 13816= 41735= 91322= 22628= 列豎式:列豎式: 1 3 8 1 6 8 2 8 1 3 8 2 2 0 8 2208 6138的積的積 1138的積的積 2、筆算。、筆算。 剩下的請(qǐng)同剩下的請(qǐng)同學(xué)們完成!學(xué)們完成! 繼繼 續(xù)續(xù) 1 0 9 2 1 7 0 4 1 8 1 3 0 6 0 2 3 5 7 0 1.獨(dú)

5、立計(jì)算。獨(dú)立計(jì)算。 小試牛刀小試牛刀 1 0 9 1109的積的積 2 1 8 2109的積的積 2 2 8 9 7 8 0 0 先把先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)末前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)末尾一共有幾個(gè)尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè),就在積的末尾添幾個(gè)0 2.2.因數(shù)中間或末尾有因數(shù)中間或末尾有0 0的乘法的乘法 2.改錯(cuò)改錯(cuò) 1 1 7 2 3 3 5 1 2 3 4 5 8 5 2 0 6 1 5 1 0 0 0 2 1 6 3 1 6 0 對(duì)位錯(cuò)誤對(duì)位錯(cuò)誤 0乘乘5的結(jié)果沒有加的結(jié)果沒有加3 1乘乘0得得1錯(cuò)誤錯(cuò)誤 2 3 4 1 0 0 0 2 1 6 繼繼 續(xù)續(xù) 因數(shù)因數(shù)

6、16 16 16 160 因數(shù)因數(shù) 2 20 200 20 積積 1. 3200 32 3200 320 2.根據(jù)根據(jù)3428952,你能很快地填出下面算式的得數(shù)嗎?,你能很快地填出下面算式的得數(shù)嗎? 34028 ( ) 34280 ( ) 340028( ) 340280( ) 95200 9520 9520 95200 規(guī)律:因數(shù)乘幾,規(guī)律:因數(shù)乘幾,積也乘幾。積也乘幾。 這些題目有這些題目有什么規(guī)律呢?什么規(guī)律呢? (填一填填一填) 3.3.積的變化規(guī)律積的變化規(guī)律 小試牛刀小試牛刀 繼繼 續(xù)續(xù) 1.李村的李伯伯從家到水泥廠拉水泥,去的時(shí)候速李村的李伯伯從家到水泥廠拉水泥,去的時(shí)候速度為

7、度為50千米千米/小時(shí),用了小時(shí),用了3小時(shí)到達(dá),返回時(shí)用了小時(shí)到達(dá),返回時(shí)用了5小時(shí),返回時(shí)的速度是多少?小時(shí),返回時(shí)的速度是多少? 4.4.單價(jià)單價(jià)數(shù)量數(shù)量= =總價(jià),速度總價(jià),速度時(shí)間時(shí)間= =路程路程 小試牛刀小試牛刀 路程:路程:503=150(千米)(千米) 速度:速度:1505=30(千米(千米/小時(shí))小時(shí)) 答:返回時(shí)的速度是答:返回時(shí)的速度是30千米千米/小時(shí)。小時(shí)。 注意注意單位單位 已知去時(shí)的速度和時(shí)間,可以算出來(lái)什么?已知去時(shí)的速度和時(shí)間,可以算出來(lái)什么? 路程知道了,又知道返回時(shí)的時(shí)間,可以路程知道了,又知道返回時(shí)的時(shí)間,可以算出返回時(shí)的速度。算出返回時(shí)的速度。 2.

8、 每盒蠟筆每盒蠟筆10元,每盒水彩筆元,每盒水彩筆22元,李老師要買蠟筆元,李老師要買蠟筆20盒,水彩筆盒,水彩筆40盒盒 (1)買兩種筆各用多少錢?買兩種筆各用多少錢? 利用單價(jià)利用單價(jià)數(shù)量數(shù)量=總價(jià)計(jì)算總價(jià)計(jì)算 蠟筆:蠟筆:1020=200(元)(元) 水筆:水筆:2240=880(元)(元) 答:買蠟筆用答:買蠟筆用200元,買水彩筆用元,買水彩筆用880元。元。 2. 每盒蠟筆每盒蠟筆10元,每盒水彩筆元,每盒水彩筆22元,李老師要買蠟筆元,李老師要買蠟筆20盒,水彩筆盒,水彩筆40盒盒 (2)李老師帶了李老師帶了900元,夠嗎?如果不夠,還差多少元?元,夠嗎?如果不夠,還差多少元?

9、總價(jià)等于兩種筆的價(jià)格之和??們r(jià)等于兩種筆的價(jià)格之和。 200+880=1080(元)(元) 1080900,所以帶,所以帶900元不夠元不夠 差:差:1080-900=180(元)(元) 返返 回回 1.一個(gè)三位數(shù)乘一個(gè)三位數(shù)乘11的積有規(guī)律嗎?的積有規(guī)律嗎? 52611= 試著填一填吧:試著填一填吧: 12511= 23411= 5 2 6 1 1 5 2 6 5 2 6 5 7 8 6 5786 因數(shù)因數(shù)526 前兩位的數(shù)字和前兩位的數(shù)字和 因數(shù)因數(shù)526 后兩位的數(shù)字和后兩位的數(shù)字和 2574 1375 因數(shù)因數(shù)526的的首位數(shù)字首位數(shù)字 因數(shù)因數(shù)526的的末位數(shù)字末位數(shù)字 (選題源于(

10、選題源于典中點(diǎn)典中點(diǎn)) 舉一反三舉一反三 誰(shuí)乘誰(shuí)乘8能算出能算出4? 2.在在 里填上合適的數(shù),使豎式成立。里填上合適的數(shù),使豎式成立。 3 0 7 4 3 6 2 1 6 誰(shuí)乘誰(shuí)乘7能算出能算出6? 8 5 填填8還是還是3? 3 2 9 9 1 1 小提示小提示 3.通過觀察分析找規(guī)律填空。通過觀察分析找規(guī)律填空。 123456799 =111111111 1234567918 = 1234567936 = 12345679( )=555555555 12345679( )=777777777 444444444 222222222 45 63 請(qǐng)照著上面的規(guī)律寫一寫請(qǐng)照著上面的規(guī)律寫一寫

11、? 1234567954 =666666666 有什么規(guī)律嗎有什么規(guī)律嗎? 一個(gè)因數(shù)不變一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘幾另一個(gè)因數(shù)乘幾,積就乘幾。積就乘幾。 4.一列火車通過一列火車通過180米長(zhǎng)的橋用時(shí)米長(zhǎng)的橋用時(shí)40秒秒,以同樣的速度以同樣的速度,穿穿過過300米的隧道用時(shí)米的隧道用時(shí)48秒。求這列火車的速度和長(zhǎng)度。秒。求這列火車的速度和長(zhǎng)度。 解析:火車的速度解析:火車的速度=路程路程時(shí)間時(shí)間 火車穿隧道用的時(shí)間比過橋多用了火車穿隧道用的時(shí)間比過橋多用了8秒秒, 多行了多行了120米米,所以火車的速度等于所以火車的速度等于: (300180) (4840)=15(米米/秒秒) 4.一列火車通過一列火車通過180米長(zhǎng)的橋用時(shí)米長(zhǎng)的橋用時(shí)40秒秒,以同樣的速度以同樣的速度,穿穿過過300米的隧道用時(shí)米的隧道用時(shí)48秒。求這列火車的速度和長(zhǎng)度。秒。求這列火車的速度和長(zhǎng)度。 火車的長(zhǎng)度等于火車火車的長(zhǎng)度等于火車40秒行的路程減去橋長(zhǎng)秒行的路程減去橋長(zhǎng) 1540180=420(米米) 答答:這列火車的速度為這列火車的速度為15米米/秒秒,長(zhǎng)度為長(zhǎng)度為420米。米。 返返 回回

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