《2019版中考化學專題復習 10 碳和碳的氧化物活動學案（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019版中考化學專題復習 10 碳和碳的氧化物活動學案（新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 真誠為您提供優(yōu)質參考資料，若有不當之處，請指正。 2019版中考化學專題復習 10 碳和碳的氧化物活動學案 （新版）新人教版 【學習目標】 1.掌握碳、一氧化碳、二氧化碳的性質和用途； 2. 體會結構決定性質，性質決定用途的化學思想。 【活動方案】 一、 從物質的結構認識物質性質的不同 圖1 圖2 1.圖1中的金剛石和石墨都是由碳原子構成的，它們的物理性質差異卻很大，原因是什么？ 2.由圖2可知一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但性質為什么不同？ 由此可見物質的

2、結構決定物質的 。 二、 重溫碳、一氧化碳、二氧化碳的化學性質 1． 碳和一氧化碳的性質 ⑴圖3中煤爐的下部、中部、底部各發(fā)生了什么化學反應？分別體現 了C和CO的哪些化學性質？ 圖3 ⑵用煤爐取暖時發(fā)生中毒主要是因為煤燃燒產生什么？怎樣預防煤氣中毒？ 思考：有一種黑色固體A,它在一定條件下可以發(fā)生下列反應 ①A + B(固體) Cu +E ②A + C(氣體單質) D(或E) ③A + E(氣體化合物) D ④D + B(固體) Cu +E 則A、B、C、D、E分別是？反

3、應④中體現D的什么化學性質？ 小結碳和一氧化碳的化學性質 2．二氧化碳的性質 （1）如圖，將一支充滿二氧化碳的試管倒立在盛有水的燒杯中， 可以觀察到的什么現象？為什么？ （2）如果將水換成紫色石蕊試液呢？ （3）如果將水換成澄清石灰水，又如何？ 小結二氧化碳的性質 3.拓展應用 ⑴如何鑒別CO和CO2 ⑵除雜：①CO2（CO） ②CO(CO2) 三、 由物質的性質體驗應用 選擇合適的序號填空 ① 金剛石 ②石墨 ③活性炭 ④二氧化碳 ⑤一氧化碳 1 能用作電池電極的是 ； ⑵ 吸

4、附冰箱異味的是 ； ⑶ 用作切割大理石的是 ； ⑷ 可用于滅火的是 ； ⑸ 能用于冶金工業(yè)的是 ； ⑹ 有毒的氣體的是 ； ⑺ 只能用排水法收集的是 ； ⑻ 制作鉛筆芯的是 。 【課堂反饋】 A組 1. 下列有關碳和碳的氧化物的說法不正確的是 （　?。? A. 金剛石、石墨和C60均為碳元素的單質 B. CO2可用于滅火 C. CO易溶于水生成酸

5、 D. 干冰可用于人工降雨 2.下列對一些事實的解釋錯誤的是 （ ） A. 書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水--碳的化學性質穩(wěn)定 B. 石墨能夠做電池的電極材料--石墨能夠導電 C．焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來--焦炭具有氧化性 D．制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖--活性炭具有吸附性 3.下列判斷正確的是 ( 　 ) A．將燃著

6、的木條伸入充滿某氣體的集氣瓶中，木條熄滅，則該氣體一定是二氧化碳 B．二氧化碳有毒，空氣中含量過高，會使人中毒死亡 C．某物質完全燃燒后生成二氧化碳和水，則該物質一定是由碳、氫、氧三種元素組成的 D．用石灰水浸泡雞蛋可以保鮮 4.“歸納與比較”是化學學習的重要方法，下列關于CO2和CO的不同點比較，錯誤的是（ ） A. 組成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子 B. 性質：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒 C. 用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨 D. 危害：CO2會造成“溫室效應”；C

7、O易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒 B組 5.測得某物質中只含有碳元素，這種物質 ( 　 ) A．一定是一種單質 　　　B．一定是石墨 C．可能是二氧化碳 　　　 D．可能是一種單質，也可能是幾種碳的單質的混合物 6.木炭、一氧化碳在一定條件下都能與CuO發(fā)生反應，下列敘述正確的是 ( ) A.反應中C、CO都得到氧，發(fā)生氧化反應 B.反應前后C、Cu、O三種元素的化合價都發(fā)生了變化 C.反應都必須在加熱或高溫的條件下才能進行 D.反應導出的氣體都有毒，需進行處理以防止空氣污染 7.欲除

8、去二氧化碳中少量的一氧化碳，最好的方法是 ( 　 ) A．使混合氣體在空氣中點燃 B．使混合氣體通過灼熱的氧化銅 C．使混合氣體通過澄清石灰水 D．使混合氣通過紫色石蕊試液 8.下列是三套還原氧化銅的實驗裝置圖 　　 　　甲：氫氣還原氧化銅乙：一氧化碳還原氧化銅丙：碳還原氧化銅 請觀察比較回答下列問題： ⑴三個實驗的反應原理相似。反應條件也相似，均需在 條件下進行。 實驗現象也有共同之處，即： 。 ⑵從裝置看，甲中通入氫氣的導管插入試管底部氧化銅上方，是為了 。甲. 丙試管口都應略向下傾斜，其原因是 。乙. 丙均需將導管尾部插入澄清石灰水中，目的是證明有 生成。為了防止一氧化碳污染環(huán)境，在裝置乙中a處應連接 或 裝置。 ⑶從操作步驟看，甲. 乙實驗都有下列操作：a.通氣體，b.停止通氣體，c.點燃酒精燈，d.撤去酒精燈。實驗操作的正確順序是 （填序號）。 ⑷若利用乙裝置進行氫氣還原灼熱氧化銅的實驗來測定水的組成，裝置乙中應將盛有澄清石灰水的廣口瓶換成 。 4 / 4