《高三家長會PPT課件 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三家長會PPT課件 (2)（22頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、育才中學(xué)高三（育才中學(xué)高三（10）班家長）班家長會會我們：已經(jīng)準(zhǔn)備好了已經(jīng)準(zhǔn)備好了 首先感謝您在百忙之中抽空首先感謝您在百忙之中抽空來參加我班學(xué)生家長會。關(guān)心、來參加我班學(xué)生家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子各方面得到全心愿！使您的孩子各方面得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 讓我們架起心靈溝通的橋讓我們架起心靈溝通的橋梁梁,為孩子們的健康成長共商為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計(jì)教育教學(xué)大計(jì)!千學(xué)萬學(xué)學(xué)會做人千學(xué)萬學(xué)學(xué)會做人千教萬教教會求真千教萬教教會求真信念支配行為信念支配行

2、為行為形成習(xí)慣行為形成習(xí)慣習(xí)慣養(yǎng)成性格習(xí)慣養(yǎng)成性格性格決定命運(yùn)性格決定命運(yùn)家長會目的：家長會目的：1.給孩子鼓勁，在孩子的心中他可給孩子鼓勁，在孩子的心中他可能不在乎開什么內(nèi)容，但只要自能不在乎開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，對他們就是驕己的家長在其中，對他們就是驕傲、就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之傲、就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。不盡用之不竭的力量源泉。2.了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。3.加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式，形成教育合力形成教育合力 。成績背后的問題：成績背后的問題： 1.偏科嚴(yán)重，部分學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)不偏科嚴(yán)重

3、，部分學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)不重視而且成績較差，學(xué)習(xí)興趣不濃。重視而且成績較差，學(xué)習(xí)興趣不濃。 2.個(gè)別同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)上個(gè)別同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，上課說話、打瞌睡，缺乏鉆研精神，上課說話、打瞌睡，玩手機(jī)。有些學(xué)生作業(yè)不按時(shí)完成，玩手機(jī)。有些學(xué)生作業(yè)不按時(shí)完成，抄襲他人作業(yè)，選擇題亂猜，計(jì)算題抄襲他人作業(yè)，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評過的試題，只寫一個(gè)答案；老師講評過的試題，部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致做過的習(xí)題屢做屢錯(cuò)。慣，導(dǎo)致做過的習(xí)題屢做屢錯(cuò)。3. 放松學(xué)習(xí)，臨近考試才匆忙復(fù)習(xí)放松學(xué)習(xí)，臨近考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散。行

4、為懶散。4. 考試心理素質(zhì)差?？荚囆睦硭刭|(zhì)差。5.沒有進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)。沒有進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)。6.學(xué)習(xí)不扎實(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處。不能落實(shí)到實(shí)處。 7.個(gè)別同學(xué)在平時(shí)的測驗(yàn)或練習(xí)時(shí)有個(gè)別同學(xué)在平時(shí)的測驗(yàn)或練習(xí)時(shí)有不交卷現(xiàn)象。不交卷現(xiàn)象。成績背后的問題：成績背后的問題：成績背后的問題：成績背后的問題：8.個(gè)別學(xué)生有抽煙、早戀現(xiàn)象、尤個(gè)別學(xué)生有抽煙、早戀現(xiàn)象、尤其是宿舍里抽煙，有的學(xué)生毫無顧其是宿舍里抽煙，有的學(xué)生毫無顧忌，膽大妄為。忌，膽大妄為。9.不能合理安排時(shí)間。不能合理安排時(shí)間。10.個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)。個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)。11.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差。12.學(xué)生自覺性差，老

5、師在與不在不學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)時(shí)常違反紀(jì)律。一樣，有些同學(xué)時(shí)常違反紀(jì)律?？荚嚳荚囍笪覀冏龅模褐笪覀冏龅模?.落實(shí)學(xué)生的成績情況之后，尋落實(shí)學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，加強(qiáng)對差找該生的薄弱科目，加強(qiáng)對差生的輔導(dǎo)。生的輔導(dǎo)。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對考試成績較差學(xué)生給予系，對考試成績較差學(xué)生給予更多的關(guān)注，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)更多的關(guān)注，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱學(xué)科上有所進(jìn)步。生在薄弱學(xué)科上有所進(jìn)步?？荚嚳荚囍笪覀冏龅模褐笪覀冏龅模?、加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信、加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂

6、及班會時(shí)間心和成才欲望，充分利用課堂及班會時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁給同學(xué)們加油鼓勁。4、增強(qiáng)時(shí)間觀念。增強(qiáng)時(shí)間觀念。5、向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法習(xí)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法?？荚嚳荚囍笪覀冏龅模褐笪覀冏龅模?6.通過談話幫助學(xué)生分析成績通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因。找出原因。 7.幫助學(xué)生確定目標(biāo)。幫助學(xué)生確定目標(biāo)。 8.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。輔導(dǎo)。 9.加大獎(jiǎng)勵(lì)力度加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心的上進(jìn)心, 增強(qiáng)競爭意識。增強(qiáng)競爭意識。 10.加強(qiáng)跟蹤力度

7、。加強(qiáng)跟蹤力度。考試考試之后我們做的：之后我們做的：11、嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請假制度，嚴(yán)、嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請假制度，嚴(yán)格校紀(jì)班規(guī)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教格校紀(jì)班規(guī)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕育，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航。護(hù)航。；12、老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織、老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。5.過多的零用錢過多的零用錢.少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面，少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費(fèi)。對自覺性較差的同

8、學(xué)來說錢多并而是用于非正常消費(fèi)。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情，往往會起到適得其反的作用不是好事情，往往會起到適得其反的作用。4.過分放任過分放任.對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯(cuò)過了教錯(cuò)過了教育的時(shí)機(jī)育的時(shí)機(jī).發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無法管了發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無法管了,悔之晚也?；谥硪?。2、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才、盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一

9、定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)小缺點(diǎn)。上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)小缺點(diǎn)。3、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)和學(xué)習(xí)成績情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么，掌握步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么，掌握得如何等。得如何等。 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。 5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)

10、矩，并且自始至終執(zhí)行，以、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)家長應(yīng)注意的問題平時(shí)家長應(yīng)注意的問題:希望家長配合的工作：希望家長配合的工作：1、對于一些自律能力差的學(xué)生，家長或監(jiān)護(hù)人對于一些自律能力差的學(xué)生，家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)經(jīng)常與學(xué)生交流，過問他們在校的表現(xiàn)，抽應(yīng)經(jīng)常與學(xué)生交流，過問他們在校的表現(xiàn)，抽時(shí)間在下午或晚上來校觀察他們的動(dòng)向，及時(shí)時(shí)間在下午或晚上來校觀察他們的動(dòng)向，及時(shí)了解并制止他們的不良行為。了解并制止他們的不良行為。2、多了解學(xué)生的思想變化，在生活

11、上多給孩子、多了解學(xué)生的思想變化，在生活上多給孩子一些關(guān)懷，從正面多給予引導(dǎo)，要求他正確處一些關(guān)懷，從正面多給予引導(dǎo)，要求他正確處理同學(xué)之間關(guān)系，學(xué)習(xí)上互相幫助、關(guān)心，集理同學(xué)之間關(guān)系，學(xué)習(xí)上互相幫助、關(guān)心，集中精力全神貫注得投身于學(xué)習(xí)中，明年考上大中精力全神貫注得投身于學(xué)習(xí)中，明年考上大學(xué)后對學(xué)生各方面的發(fā)展才能更有利，之后在學(xué)后對學(xué)生各方面的發(fā)展才能更有利，之后在處理事業(yè)、家庭等問題，才會有更大的發(fā)展空處理事業(yè)、家庭等問題，才會有更大的發(fā)展空間。間。希望家長配合的工作：希望家長配合的工作：3、對于學(xué)習(xí)自覺性差的孩子，家長應(yīng)多鼓勵(lì)、對于學(xué)習(xí)自覺性差的孩子，家長應(yīng)多鼓勵(lì)、多談心，不要過多地施加

12、壓力，應(yīng)盡力而為，多談心，不要過多地施加壓力，應(yīng)盡力而為，但不可破罐破摔，應(yīng)在現(xiàn)在打下較好的基礎(chǔ)，但不可破罐破摔，應(yīng)在現(xiàn)在打下較好的基礎(chǔ)，考不上重點(diǎn)，可以考二本，二本考不上，還考不上重點(diǎn)，可以考二本，二本考不上，還可以考三本、高職。也可以選擇繼續(xù)復(fù)讀，可以考三本、高職。也可以選擇繼續(xù)復(fù)讀，通過復(fù)讀來實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，條條道路通過復(fù)讀來實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，條條道路通北京，只要有了好的基礎(chǔ)及良好的心理素通北京，只要有了好的基礎(chǔ)及良好的心理素質(zhì)，不愁將來沒有自己的發(fā)展空間，但必須質(zhì)，不愁將來沒有自己的發(fā)展空間，但必須立足現(xiàn)在，奮力拼搏，將來才不會后悔立足現(xiàn)在，奮力拼搏，將來才不會后悔。希望家長配合

13、的工作：希望家長配合的工作：4、在生活上多關(guān)心孩子，但不要過分溺愛在生活上多關(guān)心孩子，但不要過分溺愛，要適當(dāng)控制所給生活費(fèi)，做到心中有數(shù)，要適當(dāng)控制所給生活費(fèi)，做到心中有數(shù)，否則孩子手頭過于寬裕，就容易做出一些不否則孩子手頭過于寬裕，就容易做出一些不軌行為。如：聚眾過生日，抽煙、上網(wǎng)、喝軌行為。如：聚眾過生日，抽煙、上網(wǎng)、喝酒、男女生不正常交往等。酒、男女生不正常交往等。 5、提醒孩子積極參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。提醒孩子積極參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。 6、提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等），孩子放假回家動(dòng)安全、飲食安全等），孩子放假回家后記住給老師發(fā)一個(gè)短信

14、報(bào)個(gè)平安。后記住給老師發(fā)一個(gè)短信報(bào)個(gè)平安。7、給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。、給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。8、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄 努力；創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥?，適當(dāng)努力；創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥?，適當(dāng) 施加壓力。施加壓力。9、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的 在校情況。在校情況。10、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。 希望家長配合的工作：希望家長配合的工作：家長積極配合；家長積極配合；老師傾情教育；老師傾情教育；孩子努力進(jìn)步！孩子努力進(jìn)步！ 孩子是祖國的未孩子是祖國的未來，民族的希望，更是來，民族的希望，更是我們每一個(gè)家庭的寄我們每一個(gè)家庭的寄托。在此衷心祝愿我們托。在此衷心祝愿我們每一個(gè)孩子健康成長，每一個(gè)孩子健康成長，每一個(gè)家庭幸福平安！每一個(gè)家庭幸福平安！讓我們攜起手來，共讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子的美好明天創(chuàng)孩子的美好明天感謝各位家長光臨感謝各位家長光臨再見！再見！祝各位家長身體健康國慶節(jié)快樂！祝各位家長身體健康國慶節(jié)快樂！