《六年級英語上冊Unit 1 The children are playingin the park 教案分析》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級英語上冊Unit 1 The children are playingin the park 教案分析（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、六年級英語上冊Unit 1 The children are playingin the park 教案分析Period 一、教學(xué)內(nèi)容：1.教學(xué)生詞：swing slide bench bark chain bite stones angry cry2. Part A: Lets listen and say3. Part C : About the story二、教學(xué)目標(biāo)：1. 能聽懂、會說、會寫新單詞；2. 能感知，理解A 部分的語言材料；3. 能完成C 部分的內(nèi)容。三、教學(xué)準(zhǔn)備：單詞圖片 人物頭飾 錄音帶四、教學(xué)步驟：Step 1 GreetingsStep 2 Warming up1.

2、教師指名學(xué)生上臺扮演 Lingling, Peter, Anne.2.讓 Lingling 分別作拍球狀和跑步狀，引導(dǎo)學(xué)生描述： Lingling is playing basketball on the playground. Lingling is running.3.讓 Peter 分別作出推課桌和扔石頭的樣子，引導(dǎo)學(xué)生說出： Peter is pushing. Peter is throwing stones.4.讓 Anne 作出爬樹的樣子，引導(dǎo)學(xué)生描述： Anne is climbing.Step 3 Practise1.學(xué)生開書P2。2. 引導(dǎo)學(xué)生觀察單詞，按單詞開頭的相同字母將

3、七個單詞歸類： swing bench slide bark chain stones bite3. 告訴學(xué)生從課本后的單詞表中去查找這些單詞的意思。4. 認讀單詞，分組操練。5. 放兩遍課文A部分錄音，學(xué)生感知語言材料。6. 學(xué)生跟讀課文。Step 4 Consolidation1. 教師創(chuàng)設(shè)情景，指名學(xué)生上臺表演。2. 完成C 部分內(nèi)容。Step 5 Homework1.聽課文錄音。2.抄寫五遍生詞。Period 一、教學(xué)內(nèi)容：1.復(fù)習(xí)鞏固A、B部分內(nèi)容。2.完成課后習(xí)題。3.教唱英語歌。二、教學(xué)目標(biāo)：1.能復(fù)述、表演故事內(nèi)容。2.能在教師指導(dǎo)下完成課文D、F部分。3.能唱英語歌。三、教學(xué)

4、準(zhǔn)備：課文人物頭飾 錄音帶四、教學(xué)步驟：Step 1 GreetingsStep 2 Warming up1.放課文A部分錄音。2.指名學(xué)生上臺分角色表演對話.3.學(xué)生朗讀課文。Step 3 Practise完成D部分練習(xí)內(nèi)容。1.出示D部分8幅圖片：T：Look at the pictures. Describe what each person is doing. What are they doing?2.教師指導(dǎo)學(xué)生用 He is She is The man is The old man is The girl is 來描述。3.指導(dǎo)學(xué)生書寫句子，并在方框內(nèi)填入正確的序號： .4.完成D部分：Lets find out and write.Step 4 Consolidation學(xué)唱英語歌。精品 Word 可修改 歡迎下載