《2019版七年級語文下冊 第一單元 4 孫權(quán)勸學導學案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版七年級語文下冊 第一單元 4 孫權(quán)勸學導學案 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當之處，請指正。2019版七年級語文下冊 第一單元 4 孫權(quán)勸學導學案 新人教版學習內(nèi)容第一 單元 第4孫權(quán)勸學(第1課時) 課型：新學課學 習目 標5反復朗讀課文，逐步深入品味人物語言，分析人物性格。6.明白后天學習的重要性，勉勵同學重視學習，養(yǎng)成讀書的好習慣。時 間分 配導課 1 分、自學展示評價 19 分、探討延伸 10 分、習題檢測10分鐘。一、 自學指導（一）1概括情節(jié)，理清結(jié)構(gòu)【交流點撥】本文寫的是呂蒙在孫權(quán)的勸說下開始學習，大有長進，令魯肅刮目相看并與他結(jié)為朋友的故事。“學”是文章的一條線索：孫權(quán)勸學呂蒙就學魯肅嘆學。（二）深層探究1.揣摩人物語

2、言。分角色朗讀課文，讀出人物的感情。（1）孫權(quán)一勸 “卿今當涂掌事，不可不學！”（2）孫權(quán)二勸“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”（3）魯肅嘆學“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”小結(jié)：孫權(quán)的話是認真相勸，顯得鄭重親切，表明了君臣的關(guān)系；呂蒙、魯肅為同僚，對話有一種調(diào)侃的意味。2.分析人物形象。通過語言描寫、神情描寫體會人物形象?！窘涣鼽c撥】孫權(quán)平易近人，同時對部下嚴格要求，在勸呂蒙學習的過程中，表現(xiàn)出了對呂蒙的殷切愛護，又有居高臨下的王者權(quán)威。呂蒙虎虎有生氣，胸懷坦蕩，機敏精干，能接受別人的正確建議，使自己得到提高，頗有幽默感。魯肅極像一位忠厚

3、長者，對呂蒙的進步，毫不掩飾地加以夸贊，又相當真誠，講禮節(jié)，在認可呂蒙的好學之后，一定要“拜蒙母，結(jié)友”才告別。（三）手法探究文章在寫作手法方面有哪些特點？（四）體驗反思本文對大家產(chǎn)生了深刻的影響，請你談?wù)剬W習的體會?！窘涣鼽c撥】1. 抓緊時間，發(fā)奮學習。呂蒙原本是一介武夫，通過孫權(quán)的勸學，他勤奮學習，最后成了一名儒將，所表現(xiàn)出的才能令人刮目相待。我們?nèi)绻芟駞蚊梢粯樱ゾo時間，發(fā)奮學習，將來也一定會成為建設(shè)祖國的棟梁之才，到時候老師可要對同學們刮目相看，同學們也不再是“吳下阿蒙”了。 2.魯肅善于用新眼光看待別人。 3.呂蒙知不足而后彌補。 4.孫權(quán)是個善用人才的明君。 5.讀書能使人增長知識，開拓視野。 五、拓展延伸請你積累與讀書、學習有關(guān)的詩句、格言?！窘涣鳌?.讀書破萬卷，下筆如有神。 2.書到用時方恨少。3.學而時習之，不亦說乎？4.讀萬卷書，行萬里路。5.知識就是力量。6.書，是人類進步的階梯。書籍，是全世界的營養(yǎng)品教 學反 思3 / 3