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第二課第一框 (2)

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1、第二課第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過本課的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到集體和個(gè)人的關(guān)系;知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的;集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益,關(guān)愛集體,人人有責(zé)。能力目標(biāo):正確認(rèn)識集體利益和個(gè)人利益關(guān)系的能力;具有關(guān)愛集體的實(shí)踐能力,自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的行為能力,發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),善于團(tuán)結(jié)他人的能力覺悟目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛集體和社會的責(zé)任感和道德情操;樹立責(zé)任意識;體驗(yàn)團(tuán)結(jié)就是力量的自豪感和快樂。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、本課的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生弄清集體利益和個(gè)人利益是相互依存的關(guān)系2、本課的教學(xué)難點(diǎn)是如何關(guān)愛集體。三、教學(xué)方法、手段設(shè)計(jì):

2、多媒體課件,讓學(xué)生自己舉例,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法,用具體、生動的事例以及美妙的歌曲感染、教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任。四、板書設(shè)計(jì):第一框 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任一、我是集體一員1、集體和個(gè)人的關(guān)系;2、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系二、關(guān)愛集體 人人有責(zé)(1)為什么說關(guān)愛集體人人有責(zé)?(2)如何關(guān)愛集體?關(guān)愛集體的表現(xiàn):五、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入新課:放多媒體課件中的一首歌:愛的奉獻(xiàn),讓學(xué)生一起唱。(教師提問):(1)歌曲中印象最深的兩歌詞是什么?(2)這些歌詞說明了什么道理?(學(xué)生回答):(1)歌曲中印象最深的兩歌詞是“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”(2)這些歌詞說明了學(xué)會負(fù)

3、責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長的意義:有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。(二)講授新課:一、承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任1、我是集體的一員【為什么畢業(yè)20年后仍能感受到當(dāng)初班集體的溫暖?】(1)集體和個(gè)體的關(guān)系集體的存在離不開個(gè)體個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量【這個(gè)班級的學(xué)生會受到什么影響?】(2)集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。因此,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。2、關(guān)愛集體 人人有責(zé)【李澤群是多管閑事嗎?】

4、不是,是關(guān)愛集體的表現(xiàn)。(1)為什么說關(guān)愛集體人人有責(zé)?集體是我們每一個(gè)人的集體,只有人人都主動關(guān)心、愛護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會真正成為我們依戀的家?!拘°憺槭裁椽q豫?】不知道如何處理個(gè)人與集體利益的關(guān)系(2)如何關(guān)愛集體?關(guān)愛集體的表現(xiàn):自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難。在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。(三)課堂小結(jié):通過本課的學(xué)習(xí),使我們知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的關(guān)系;集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益,關(guān)愛集體,人人有責(zé)。從而能自覺地維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),善于團(tuán)結(jié)他人。(四)鞏固新課:先放一遍板書,老師一邊問學(xué)生一邊回答講過的一些知識點(diǎn)。師生一起唱愛的奉獻(xiàn),體會其中的歌詞說明的道理。(五)課后思考:1為什么眾人拾柴火焰高?2為什么三個(gè)和尚卻沒水喝?

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