《蘇科版八年級(jí)下物理《物質(zhì)的比熱容》課件(3)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇科版八年級(jí)下物理《物質(zhì)的比熱容》課件(3)(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021/9/11 1.1.當(dāng)我們?cè)诤_呌瓮鏁r(shí),白天人對(duì)當(dāng)我們?cè)诤_呌瓮鏁r(shí),白天人對(duì) 海水和沙子有什么不同的感受?海水和沙子有什么不同的感受? 2.2.傍晚時(shí),人對(duì)海水和沙子的感受傍晚時(shí),人對(duì)海水和沙子的感受 和白天是否相同?和白天是否相同? 3.3.日常生活中哪些地方有類似的現(xiàn)象?日常生活中哪些地方有類似的現(xiàn)象? 2021/9/11 為什么海水和沙子在同一時(shí)刻為什么海水和沙子在同一時(shí)刻 的溫度不一樣?的溫度不一樣? 提出問(wèn)題:提出問(wèn)題: 猜想與假設(shè):猜想與假設(shè): 可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫 都比水快的緣故。都比水快的緣故。 2021/9/11 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
2、: 物質(zhì)吸熱升溫的快慢可能與哪些物質(zhì)吸熱升溫的快慢可能與哪些 因素有關(guān)?因素有關(guān)? 如何比較物體吸熱升溫時(shí)溫度變化如何比較物體吸熱升溫時(shí)溫度變化 的快慢?的快慢? 加熱方式相同說(shuō)明了什么?加熱方式相同說(shuō)明了什么? 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要注意什么?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要注意什么? (2)加熱相同時(shí)間比升高的溫度)加熱相同時(shí)間比升高的溫度 (1)升高相同的溫度比所需時(shí)間的長(zhǎng)短)升高相同的溫度比所需時(shí)間的長(zhǎng)短 探究水和沙子吸熱升溫的快慢探究水和沙子吸熱升溫的快慢 2021/9/11 實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)器材: (: (見(jiàn)課本見(jiàn)課本P P1515) ) 鐵架臺(tái)、酒精燈、玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái)、酒精燈、玻璃棒、燒杯、 溫度計(jì)、石
3、棉網(wǎng)、火柴、水、沙子、鐘表溫度計(jì)、石棉網(wǎng)、火柴、水、沙子、鐘表 2021/9/11 用托盤天平稱取用托盤天平稱取質(zhì)量相等的水和沙子質(zhì)量相等的水和沙子 2021/9/11 使用太陽(yáng)燈代替書(shū)本使用太陽(yáng)燈代替書(shū)本中的酒精燈進(jìn)行加熱。中的酒精燈進(jìn)行加熱。 2021/9/11 加熱時(shí),使用玻璃棒加熱時(shí),使用玻璃棒不斷攪拌,使沙子和水受熱不斷攪拌,使沙子和水受熱均勻。均勻。 2021/9/11 2021/9/11 質(zhì)量質(zhì)量m(kg) 溫度升高溫度升高10所需的時(shí)間所需的時(shí)間(s) 溫度升高溫度升高20所需的時(shí)間所需的時(shí)間(s) 沙沙 0.1 20 40 水水 0.1 60 120 現(xiàn)象:現(xiàn)象: 質(zhì)量相等的
4、沙和水升高相同的溫度,質(zhì)量相等的沙和水升高相同的溫度, 沙比水需要的時(shí)間短;即升高相同的沙比水需要的時(shí)間短;即升高相同的 溫度時(shí)沙比水吸收的熱量少。溫度時(shí)沙比水吸收的熱量少。 結(jié)論:結(jié)論: 質(zhì)量相等的不同物質(zhì),在升高相同質(zhì)量相等的不同物質(zhì),在升高相同 的溫度時(shí),吸收的熱量不同。的溫度時(shí),吸收的熱量不同。 2021/9/11 一、比熱容:一、比熱容: 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1所所 吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。 1.定義式定義式: c比熱容比熱容 Q吸吸吸收的熱量吸收的熱量 t0物體的初溫物體的初溫 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度降低單位質(zhì)
5、量的某種物質(zhì)溫度降低1所所 放出的熱量也等于這種物質(zhì)的比熱容。放出的熱量也等于這種物質(zhì)的比熱容。 c= Q吸吸 m( tt0 ) t物體后來(lái)的溫度物體后來(lái)的溫度 2021/9/11 2.單位:?jiǎn)挝唬?焦焦/(千克千克 攝氏度攝氏度) J/(kg ) 讀作讀作: 焦每千克攝氏度焦每千克攝氏度 3.比熱的物理意義:比熱的物理意義: 表示表示1kg的某種物質(zhì)溫度升高的某種物質(zhì)溫度升高1所吸收所吸收 的熱量是多少焦耳。的熱量是多少焦耳。 2021/9/11 一些物質(zhì)的比熱一些物質(zhì)的比熱 J/(kg ) 水水 4.2103 鋁鋁 0.88103 酒精酒精 2.4103 干水泥干水泥 0.84103 煤油
6、煤油 2.1103 鐵、鋼鐵、鋼 0.46103 蓖麻油蓖麻油 1.8103 銅銅 0.39103 砂石砂石 0.29103 水銀水銀 0.14103 2.從以上比熱表中你可以獲得哪些信息?從以上比熱表中你可以獲得哪些信息? 1.查找并比較沙石和水的比熱,說(shuō)出他們的查找并比較沙石和水的比熱,說(shuō)出他們的 物理意義。物理意義。 二、比熱是物質(zhì)的一種屬性,不同物質(zhì)的二、比熱是物質(zhì)的一種屬性,不同物質(zhì)的 比熱一般不同。比熱一般不同。 2021/9/11 為什么海水和沙子在同一時(shí)刻為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?的溫度不一樣? 因?yàn)楹Kc沙子受光照的時(shí)間完全因?yàn)楹Kc沙子受光照的時(shí)間完全 相同,
7、所以它們吸收的熱量相同,但是相同,所以它們吸收的熱量相同,但是 海水的比熱比沙子的比熱大,所以海水海水的比熱比沙子的比熱大,所以海水 升溫比沙子慢;沒(méi)有日照時(shí),海水降溫升溫比沙子慢;沒(méi)有日照時(shí),海水降溫 比沙子慢。比沙子慢。 交流交流: : 2021/9/11 水稻是喜溫作物,在每年三四月份水稻是喜溫作物,在每年三四月份育秧時(shí),為了防止霜凍,傍晚常常在育秧時(shí),為了防止霜凍,傍晚常常在秧田里灌一些水過(guò)夜,第二天太陽(yáng)升秧田里灌一些水過(guò)夜,第二天太陽(yáng)升起后,再把秧田里的水放掉,你能解起后,再把秧田里的水放掉,你能解釋原因嗎?釋原因嗎? 2021/9/11 傍晚傍晚時(shí)在秧田里灌水,是因?yàn)樗畷r(shí)在秧田里灌
8、水,是因?yàn)樗?的比熱大,放熱降溫較慢,與不在秧的比熱大,放熱降溫較慢,與不在秧 田里灌水相比,秧田的溫度較高,不田里灌水相比,秧田的溫度較高,不 至于引發(fā)凍害。至于引發(fā)凍害。 白天白天把水放掉,是因?yàn)榕c不放水把水放掉,是因?yàn)榕c不放水 相比,秧田的比熱小,吸熱升溫快,相比,秧田的比熱小,吸熱升溫快, 有利于秧苗的生長(zhǎng)。有利于秧苗的生長(zhǎng)。 2021/9/11 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)用循環(huán)流動(dòng)水進(jìn)行汽車發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)用循環(huán)流動(dòng)水進(jìn)行冷卻,你能說(shuō)出它的工作原理嗎?冷卻,你能說(shuō)出它的工作原理嗎? 2021/9/11 因?yàn)樗谋葻彷^大,當(dāng)其循環(huán)因?yàn)樗谋葻彷^大,當(dāng)其循環(huán) 通過(guò)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),能從溫度較高通過(guò)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),能
9、從溫度較高 的發(fā)動(dòng)機(jī)吸收更多的熱量,從而達(dá)的發(fā)動(dòng)機(jī)吸收更多的熱量,從而達(dá) 到較好的冷卻效果。到較好的冷卻效果。 2021/9/11 沿海地區(qū),白天的風(fēng)通常從大海吹來(lái),沿海地區(qū),白天的風(fēng)通常從大海吹來(lái),而夜晚的風(fēng)又是從陸地吹去,這叫“海陸而夜晚的風(fēng)又是從陸地吹去,這叫“海陸風(fēng)”。你知道它是怎樣形成的嗎?風(fēng)”。你知道它是怎樣形成的嗎? 白天:海風(fēng)白天:海風(fēng) 夜晚:陸風(fēng)夜晚:陸風(fēng) 2021/9/11 小華在互聯(lián)網(wǎng)上查到一段資料:小華在互聯(lián)網(wǎng)上查到一段資料:據(jù)有關(guān)專家預(yù)測(cè),我國(guó)日前最大的水據(jù)有關(guān)專家預(yù)測(cè),我國(guó)日前最大的水電站電站三峽水電站建成后,三峽庫(kù)三峽水電站建成后,三峽庫(kù)區(qū)的氣候會(huì)受到一定的影響,
10、夏天氣區(qū)的氣候會(huì)受到一定的影響,夏天氣溫將比原來(lái)下降溫將比原來(lái)下降22左右,而冬天氣溫左右,而冬天氣溫比原來(lái)升高比原來(lái)升高22左右。你認(rèn)為專家的這左右。你認(rèn)為專家的這種預(yù)測(cè)其理論依據(jù)是什么種預(yù)測(cè)其理論依據(jù)是什么? ? 全國(guó)中小學(xué)全國(guó)中小學(xué) 最大最全的教學(xué)課件最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)資源網(wǎng) http:/ 更多教學(xué)資源下載: http:/ 9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 10、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 12:48:29
11、AM 11、人總是珍惜為得到。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 12、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 13、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年9月11日星期六2021/9/112021/9/112021/9/11 15、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2021年9月2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 16、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2021/9/112021/9/11September 11, 2021 17、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/11 謝謝收看