《二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件-Unit 3 Weather Lesson 16 課件｜清華版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件-Unit 3 Weather Lesson 16 課件｜清華版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 3 Weather Lesson 16 Its hot today. Lets go swimming. Its hot today. （今天天氣好熱。）（今天天氣好熱。） hot 形容天氣很熱。形容天氣很熱。 句子分析： hot hot buy ice cream buy ice cream Lets go swimming. Lets buy some ice cream. Lets stand under the tree. 句子分析： Lets do sth.固定搭配 讓我們?nèi)プ瞿呈掳伞?go swimming 游泳 buy ice cream 買冰淇淋 stand unde

2、r the tree 站在樹(shù)下 Its nice today.What can I wear? You can wear your dress. can： 1. 表示能力（如體力和腦力方面），表示能力（如體力和腦力方面）， 意為意為“能；會(huì)能；會(huì)”等。等。 例如：例如： Can you speak English? 你會(huì)講英語(yǔ)嗎？你會(huì)講英語(yǔ)嗎？ 2. 表示請(qǐng)求或允許，多用在口語(yǔ)中，意為表示請(qǐng)求或允許，多用在口語(yǔ)中，意為“可以可以；能；能”等。等。 用于疑問(wèn)句中用來(lái)提出要求，用于否定句表示不允許。用于疑問(wèn)句中用來(lái)提出要求，用于否定句表示不允許。 例如：例如： Can I help you? 我能

3、幫助你嗎？我能幫助你嗎？ Can you.？“請(qǐng)你請(qǐng)你好嗎？好嗎？” 表示說(shuō)話人的請(qǐng)求；表示說(shuō)話人的請(qǐng)求； Can I.？“我可以我可以嗎？嗎？” 用來(lái)征求對(duì)方是否允許自己做某事。用來(lái)征求對(duì)方是否允許自己做某事。 can 如在句末加上如在句末加上please一詞就顯得更有禮貌一詞就顯得更有禮貌了。了。 例如：例如： Can you help me, please? 請(qǐng)你幫助我好嗎？請(qǐng)你幫助我好嗎？ Lets sing! Hot, hot, hot! Its hot today. Let us go stand under the tree. Under the tree,under the tree, We are happy,very happy. Homework: 1.Copy the new words five times. 2.唱歌給家長(zhǎng)聽(tīng)。 3.記錄今天的天氣預(yù)報(bào)。 The end! Thank you!