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教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《垃圾的處理》ppt

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1、垃圾的處理PPT上節(jié)知識(shí)回顧 。問答問答說說垃圾對(duì)環(huán)境的影響說說垃圾對(duì)環(huán)境的影響 答:垃圾對(duì)環(huán)境的影響主要表現(xiàn)在對(duì)(環(huán)境)答:垃圾對(duì)環(huán)境的影響主要表現(xiàn)在對(duì)(環(huán)境)的污染上,垃圾會(huì)污染(水和空氣),對(duì)人們的的污染上,垃圾會(huì)污染(水和空氣),對(duì)人們的生產(chǎn)生活造成危害。有毒垃圾還會(huì)對(duì)(環(huán)境)造生產(chǎn)生活造成危害。有毒垃圾還會(huì)對(duì)(環(huán)境)造成破壞,對(duì)(動(dòng)物)、(植物)都產(chǎn)生極大的危成破壞,對(duì)(動(dòng)物)、(植物)都產(chǎn)生極大的危害。因此,我們必須(控制)垃圾的產(chǎn)生,想辦害。因此,我們必須(控制)垃圾的產(chǎn)生,想辦法把已經(jīng)產(chǎn)生的垃圾(處理掉)。法把已經(jīng)產(chǎn)生的垃圾(處理掉)。 垃圾的處理方法一 。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)

2、實(shí)驗(yàn)垃圾填埋的模擬實(shí)驗(yàn)垃圾填埋的模擬實(shí)驗(yàn)垃圾的處理模擬垃圾的處理模擬 淘洗干凈的細(xì)石子、清水、浸過墨水的紙巾、廣口瓶、鑷子淘洗干凈的細(xì)石子、清水、浸過墨水的紙巾、廣口瓶、鑷子實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料:實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程:1、在廣口瓶中放入淘洗干凈的細(xì)石子約、在廣口瓶中放入淘洗干凈的細(xì)石子約3厘米厚厘米厚2、加入清水,使水剛好位于石子的一半;、加入清水,使水剛好位于石子的一半;3、用鑷子往瓶中靠瓶壁處放入幾團(tuán)浸過墨水的紙巾,用細(xì)石子埋?。?、用鑷子往瓶中靠瓶壁處放入幾團(tuán)浸過墨水的紙巾,用細(xì)石子埋??;4、慢慢往上面噴水;、慢慢往上面噴水;5、觀察瓶子底部水的顏色和清澈度的變化。、觀察瓶子底部水的顏色和清澈度的

3、變化。瓶子底部原本清澈的水染了墨水的顏色瓶子底部原本清澈的水染了墨水的顏色實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)啟示實(shí)驗(yàn)啟示填埋垃圾會(huì)污染地下水填埋垃圾會(huì)污染地下水應(yīng)該設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場(chǎng)應(yīng)該設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場(chǎng)。 。教材73頁要求背垃圾的處理方法二 。教材73頁要求背一、填空。一、填空。1、我們這里的垃圾處理目前采用較多的方式是、我們這里的垃圾處理目前采用較多的方式是_。2、垃圾填埋場(chǎng)在填滿垃圾后,可以在上面修建、垃圾填埋場(chǎng)在填滿垃圾后,可以在上面修建_、_,但不能用來建筑,但不能用來建筑_和種植和種植_。3、為了避免垃圾與土壤接觸,在垃圾填埋場(chǎng)應(yīng)用了、為了避免垃圾與土壤接觸,在垃圾填埋場(chǎng)應(yīng)用了_;同時(shí)垃

4、圾發(fā)酵產(chǎn)生的可燃性氣體和有毒氣同時(shí)垃圾發(fā)酵產(chǎn)生的可燃性氣體和有毒氣體可以通過體可以通過_排放;如果還有部分受污染的排放;如果還有部分受污染的水滲到土壤和地下水可以用水滲到土壤和地下水可以用_和和_來處理收集。來處理收集。填埋填埋作業(yè)作業(yè) 公園公園體育場(chǎng)體育場(chǎng)房屋房屋莊稼莊稼襯墊襯墊氣體排放管氣體排放管過濾液處理池過濾液處理池過濾液收集過濾液收集連線連線將模擬實(shí)驗(yàn)中的物體(現(xiàn)象)與真實(shí)的物體(現(xiàn)象)用將模擬實(shí)驗(yàn)中的物體(現(xiàn)象)與真實(shí)的物體(現(xiàn)象)用直線相連直線相連細(xì)石子、河沙細(xì)石子、河沙清水清水浸過墨水的紙巾浸過墨水的紙巾噴水噴水瓶子底部的水變色了瓶子底部的水變色了下雨下雨地下水被浸濾出來的地下水被浸濾出來的有害物質(zhì)污染了有害物質(zhì)污染了土層土層地下水地下水填埋的垃圾填埋的垃圾作業(yè)作業(yè)

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