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第15課三國鼎立課件_精致_版權(quán)所有

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1、識三國人物識三國人物 講三國故事講三國故事 曹操 孫權(quán) 劉備 劉禪 諸葛亮 關(guān)羽 張飛 周瑜 黃蓋 董卓 袁紹 呂布 貂禪 馬謖 滾滾長江東逝水,滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄。浪花淘盡英雄。 是非成敗轉(zhuǎn)頭空,是非成敗轉(zhuǎn)頭空, 青山依舊在,幾度夕陽紅。青山依舊在,幾度夕陽紅。 曹操曹操 劉備劉備 孫權(quán)孫權(quán) 第四單元第四單元 政權(quán)分立與民族融合政權(quán)分立與民族融合 東漢末年軍閥割據(jù)東漢末年軍閥割據(jù) 看圖說史:看圖說史:地圖反映東漢末年局勢如何?地圖反映東漢末年局勢如何? “白骨露于野,千里無雞鳴”白骨露于野,千里無雞鳴” 曹操曹操 曹操曹操 字孟德,字孟德,我國古代杰出的我國古代杰出的政治家,軍事

2、家政治家,軍事家和詩人。和詩人。 一、曹操統(tǒng)一北方一、曹操統(tǒng)一北方 精通兵法,著有精通兵法,著有孫子略解孫子略解兵書接要兵書接要等書。善詩歌,寫有等書。善詩歌,寫有蒿里行蒿里行觀滄海觀滄海等詩篇,他用詩抒發(fā)了自已革新政治、統(tǒng)一全國的抱負(fù)。等詩篇,他用詩抒發(fā)了自已革新政治、統(tǒng)一全國的抱負(fù)。 曹操曹操 字孟德,我國古代杰出字孟德,我國古代杰出的政治家,軍事家和詩人。的政治家,軍事家和詩人。 曹操曹操 1、“壯心”指什么?、“壯心”指什么? 2、他最早的功績是什么?、他最早的功績是什么? 3、他為什么能統(tǒng)一北方?、他為什么能統(tǒng)一北方? 統(tǒng)一全國統(tǒng)一全國 統(tǒng)一北方統(tǒng)一北方 東漢末年軍閥割據(jù)形勢圖東漢末

3、年軍閥割據(jù)形勢圖 袁紹袁紹 匈匈 奴奴 劉劉 璋璋 劉劉 表表 袁袁 術(shù)術(shù) 曹操曹操 袁紹袁紹 曹操曹操 (1 1)曹操多謀善斷,很有眼光。在人們都為漢朝的命運(yùn))曹操多謀善斷,很有眼光。在人們都為漢朝的命運(yùn)擔(dān)心時(shí),曹操迎合人心,于擔(dān)心時(shí),曹操迎合人心,于196196年去洛陽,迎獻(xiàn)帝到許,年去洛陽,迎獻(xiàn)帝到許,用皇帝的名義向其他軍閥發(fā)號施令,用皇帝的名義向其他軍閥發(fā)號施令,“挾天子以令諸挾天子以令諸侯侯”,占有政治優(yōu)勢。,占有政治優(yōu)勢。 (3 3)曹操在北方實(shí)行屯田招募農(nóng)民墾荒,組織兵士)曹操在北方實(shí)行屯田招募農(nóng)民墾荒,組織兵士耕田,既保證了軍糧又贏得了民心,實(shí)力不斷增強(qiáng)。耕田,既保證了軍糧又贏

4、得了民心,實(shí)力不斷增強(qiáng)。 (2 2)三次發(fā)布求賢令)三次發(fā)布求賢令 ,選拔和任,選拔和任用一些有才能的人。他們輔佐曹操用一些有才能的人。他們輔佐曹操成就大業(yè)。成就大業(yè)。 材料:材料: 曹操的勢力是怎樣壯大的? 作為參考作為參考 1 1、曹操統(tǒng)一北方、曹操統(tǒng)一北方 (1)“挾天子以令諸侯”)“挾天子以令諸侯” (2)唯才是舉)唯才是舉 政治上:政治上: 軍事上:軍事上: 官渡之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn) (曹操以少勝多,(曹操以少勝多, 基本統(tǒng)一北方)基本統(tǒng)一北方) (xi) 曹操曹操 官渡之戰(zhàn)形勢圖 曹操像 曹操率5千騎兵偷襲烏巢 200年,袁紹率10萬大軍南下 曹操率軍約2萬駐扎于官渡 袁紹戰(zhàn)敗,袁紹戰(zhàn)敗,

5、向北方撤退向北方撤退 曹操取勝,率軍向北追擊 官官 渡渡 之之 戰(zhàn)戰(zhàn) 公元公元200年年 袁紹和曹操袁紹和曹操 以少勝多以少勝多 曹操勝利曹操勝利 時(shí)間時(shí)間 交戰(zhàn)雙方交戰(zhàn)雙方 戰(zhàn)爭特點(diǎn)戰(zhàn)爭特點(diǎn) 結(jié)果結(jié)果 你能根據(jù)戰(zhàn)爭過程中兩人的你能根據(jù)戰(zhàn)爭過程中兩人的表現(xiàn)找出曹操勝利和袁紹失表現(xiàn)找出曹操勝利和袁紹失敗的原因嗎?敗的原因嗎? 為什么為什么 正可謂:勢弱只因多算勝,:勢弱只因多算勝, 兵強(qiáng)卻為寡謀亡。兵強(qiáng)卻為寡謀亡。 若使許攸謀見用,若使許攸謀見用, 山河焉得屬曹家。山河焉得屬曹家。 曹操勢不及袁紹,而竟能克紹者,曹操勢不及袁紹,而竟能克紹者,非惟天時(shí),亦人謀也。非惟天時(shí),亦人謀也。 -諸葛亮諸葛

6、亮 官渡之戰(zhàn)是我國古代一次官渡之戰(zhàn)是我國古代一次以少勝多的著名戰(zhàn)役以少勝多的著名戰(zhàn)役,奠定奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ) . 請記住請記住 天下形勢示意圖天下形勢示意圖 看圖說話看圖說話 三顧茅廬三顧茅廬 假設(shè)你是當(dāng)年三國時(shí)期的一位謀士,你會(huì)怎樣分析天下形勢,為主進(jìn)言? 人物模擬 天下形勢示意圖天下形勢示意圖 2、赤壁之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn) 孫權(quán)孫權(quán) 劉備劉備 組成孫劉聯(lián)軍組成孫劉聯(lián)軍 曹操基本統(tǒng)一北方曹操基本統(tǒng)一北方 208年,曹操率領(lǐng)年,曹操率領(lǐng)20萬大軍南下,想要統(tǒng)一天下。孫權(quán)、劉備組成萬大軍南下,想要統(tǒng)一天下。孫權(quán)、劉備組成五萬聯(lián)軍,在赤壁與曹軍展開決戰(zhàn)。聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連

7、五萬聯(lián)軍,在赤壁與曹軍展開決戰(zhàn)。聯(lián)軍利用曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、連鎖戰(zhàn)艦的弱點(diǎn),用火攻大敗曹軍。曹操帶領(lǐng)少數(shù)人馬,慌忙逃回鎖戰(zhàn)艦的弱點(diǎn),用火攻大敗曹軍。曹操帶領(lǐng)少數(shù)人馬,慌忙逃回北方。這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。北方。這就是歷史上著名的赤壁之戰(zhàn)。 赤赤 壁壁 之之 戰(zhàn)戰(zhàn) 赤壁之戰(zhàn) 曹操像 劉備像 孫權(quán)像 念奴嬌念奴嬌 赤壁懷古赤壁懷古 大江東去,浪淘盡,大江東去,浪淘盡, 千古風(fēng)流人物。千古風(fēng)流人物。 故壘西邊,人道是,故壘西邊,人道是, 三國周郎赤壁。三國周郎赤壁。 亂石穿空,驚濤拍岸,亂石穿空,驚濤拍岸, 卷起千堆雪。卷起千堆雪。 江山如畫,江山如畫, 一時(shí)多少豪杰一時(shí)多少豪杰。 (宋(宋 蘇軾)蘇

8、軾) 赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn) 時(shí)間時(shí)間 作戰(zhàn)雙方作戰(zhàn)雙方 結(jié)果結(jié)果 特點(diǎn)特點(diǎn) 作用作用 以少勝多以少勝多 公元公元208208年年 曹操和孫劉聯(lián)軍曹操和孫劉聯(lián)軍 奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ) 曹操失敗曹操失敗 赤壁之戰(zhàn)中軍事上居于優(yōu)赤壁之戰(zhàn)中軍事上居于優(yōu)勢的曹操為何會(huì)失敗?勢的曹操為何會(huì)失敗? 為什么?為什么? (可以從戰(zhàn)爭雙方去找原因)(可以從戰(zhàn)爭雙方去找原因) 歷史使人智慧歷史使人智慧 你從曹操在官渡之戰(zhàn)和赤壁你從曹操在官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)一勝一敗的不同結(jié)局中之戰(zhàn)一勝一敗的不同結(jié)局中吸取了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?吸取了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢? 前事不忘前事不忘后事之師后事之師 什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

9、 3、三國鼎立局面的形成 赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn) 曹操慘敗曹操慘敗無力南下無力南下 孫權(quán)孫權(quán)鞏固江南鞏固江南 劉備劉備鞏固與發(fā)展鞏固與發(fā)展 三方都不三方都不具備統(tǒng)一具備統(tǒng)一全國的條全國的條件件 221221年,劉備稱年,劉備稱帝,國號漢,帝,國號漢,史稱蜀漢,定史稱蜀漢,定都成都。都成都。 220220年,曹丕年,曹丕自稱皇帝,自稱皇帝,國號魏,定國號魏,定都洛陽。都洛陽。 魏魏 蜀蜀 吳吳 229229年,孫年,孫權(quán)稱帝,國權(quán)稱帝,國號吳,定都號吳,定都建業(yè)。建業(yè)。 220220年年 221221年年 229229年年 曹丕曹丕 劉備劉備 孫權(quán)孫權(quán) 洛陽洛陽 成都成都 建業(yè)建業(yè)( (南京南京) )

10、 政權(quán)名稱政權(quán)名稱 建國年代建國年代 創(chuàng)建者創(chuàng)建者 都城(今名)都城(今名) 魏魏 蜀蜀 吳吳 (p) 課本課本P83。 史實(shí)辨析史實(shí)辨析 諸葛亮領(lǐng)兵攻打曹操,曹操率軍迎諸葛亮領(lǐng)兵攻打曹操,曹操率軍迎敵。諸葛亮身后的大旗上寫著敵。諸葛亮身后的大旗上寫著:“蜀蜀丞相”丞相”,曹操身后的大旗上大書一個(gè)曹操身后的大旗上大書一個(gè)“魏”字。請你說說這幅畫是否符“魏”字。請你說說這幅畫是否符合歷史事實(shí)?如果不符合,錯(cuò)在哪合歷史事實(shí)?如果不符合,錯(cuò)在哪里?里? 課本課本P83。 1、蜀漢的正式國號是“漢”,、蜀漢的正式國號是“漢”,諸葛亮應(yīng)自稱“漢丞相”。諸葛亮應(yīng)自稱“漢丞相”。 2、諸葛亮領(lǐng)兵攻打曹魏時(shí)曹

11、操、諸葛亮領(lǐng)兵攻打曹魏時(shí)曹操已死,不可能率軍迎戰(zhàn);“魏”是曹已死,不可能率軍迎戰(zhàn);“魏”是曹操的兒子曹丕建立的,。因此,曹操操的兒子曹丕建立的,。因此,曹操不可能打“魏”的旗號。不可能打“魏”的旗號。 史實(shí)辨析史實(shí)辨析 東漢末年東漢末年軍閥混戰(zhàn)軍閥混戰(zhàn) 曹操曹操(官渡之戰(zhàn)(官渡之戰(zhàn) 統(tǒng)一北方)統(tǒng)一北方) 劉備劉備 孫權(quán)孫權(quán) 聯(lián)合抗曹聯(lián)合抗曹 赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn) ( 208年)年) 魏魏 吳吳 蜀蜀 三國的治理與開發(fā)三國的治理與開發(fā) 曹魏重視農(nóng)耕曹魏重視農(nóng)耕 發(fā)展起來,發(fā)展起來, “魏國修建許多水魏國修建許多水利工程,北方的生利工程,北方的生產(chǎn)明顯恢復(fù)和產(chǎn)明顯恢復(fù)和家家家家豐足,倉庫盈豐足,倉庫盈

12、溢”溢” 。 翻車翻車 三國的治理與開發(fā)三國的治理與開發(fā) 屯田屯田 蜀國的絲織業(yè)興旺,蜀錦行銷三國。蜀國的絲織業(yè)興旺,蜀錦行銷三國。 蜀國的治理與開發(fā)蜀國的治理與開發(fā) 吳青瓷羊吳青瓷羊 吳國造船業(yè)發(fā)達(dá),促進(jìn)了海上交通的發(fā)展。吳國造船業(yè)發(fā)達(dá),促進(jìn)了海上交通的發(fā)展。吳國的船隊(duì)曾到達(dá)夷洲吳國的船隊(duì)曾到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了內(nèi)地與臺(tái)灣,加強(qiáng)了內(nèi)地與臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系。地區(qū)的聯(lián)系。 吳國船只吳國船只 孫吳開發(fā)江南孫吳開發(fā)江南 二、地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展二、地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 閱讀閱讀P8283,完成表格的填寫:,完成表格的填寫: 地區(qū)地區(qū) 內(nèi)容內(nèi)容 作用作用 北方北方 蜀蜀 吳吳 屯田:軍屯、民屯屯田:軍屯、民屯 解決軍糧,解

13、決軍糧,農(nóng)民安居農(nóng)民安居 屯田、都江堰、“木牛流屯田、都江堰、“木牛流馬”、鹽鐵官營、七擒七縱馬”、鹽鐵官營、七擒七縱孟獲孟獲 雄厚經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、開雄厚經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、開發(fā)西南、民族融合發(fā)西南、民族融合 開發(fā)經(jīng)營江南、屯田、開發(fā)經(jīng)營江南、屯田、首達(dá)臺(tái)灣首達(dá)臺(tái)灣 促進(jìn)江南促進(jìn)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展 努力發(fā)展努力發(fā)展 東漢末年東漢末年軍閥混戰(zhàn)軍閥混戰(zhàn) 曹操曹操 (統(tǒng)一北方)(統(tǒng)一北方) 劉備劉備 孫權(quán)孫權(quán) 聯(lián)合攻曹聯(lián)合攻曹 赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)(208年)年) 魏魏 蜀蜀 吳吳 天下大勢是分久必合,統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢天下大勢是分久必合,統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢 輕松闖三關(guān) 1 1、為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的是

14、(、為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的是( ) A A、巨鹿之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn) B B、官渡之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn) C C、赤壁之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn) 2 2、形成三國鼎立局面的關(guān)鍵一戰(zhàn)(、形成三國鼎立局面的關(guān)鍵一戰(zhàn)( ) A A、赤壁之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn) B B、官渡之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn) C C、巨鹿之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn) 你能做對嗎你能做對嗎 識識 圖圖 題:題: A B C A的建立者是的建立者是 B的都城在的都城在 C的國號是的國號是 曹丕曹丕 成都成都 吳吳 孫權(quán)派衛(wèi)溫率萬人船孫權(quán)派衛(wèi)溫率萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲(今臺(tái)灣)有隊(duì)到達(dá)夷洲(今臺(tái)灣)有什么意義?什么意義? 學(xué)學(xué) 史史 今今 用用 評說評說 怎樣評價(jià)曹操?怎樣評價(jià)曹操? 說起曹操說

15、起曹操,“很容易就聯(lián)想很容易就聯(lián)想起戲臺(tái)上那一位花面的奸起戲臺(tái)上那一位花面的奸臣,但這不是觀察曹操的臣,但這不是觀察曹操的真正方法真正方法.其實(shí)曹操是一其實(shí)曹操是一個(gè)很有本事的人,至少是個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄。”一個(gè)英雄?!?依你之見依你之見呢呢? * *想一想想一想* * 為什么稱曹操是為什么稱曹操是“治世之能臣,治世之能臣, 亂世之奸雄亂世之奸雄”? 怎樣評價(jià)諸葛亮怎樣評價(jià)諸葛亮? 諸葛亮在后世人們心中已達(dá)諸葛亮在后世人們心中已達(dá)到神化的程度到神化的程度,成了忠誠和智成了忠誠和智慧的化身慧的化身,甚至有諸葛近妖的甚至有諸葛近妖的說法說法.你該怎樣看待諸葛亮你該怎樣看待諸葛亮? 草船

16、借箭草船借箭,三氣周瑜三氣周瑜,智料華容道智料華容道,巧擺八陣圖巧擺八陣圖,識破魏延反骨識破魏延反骨,七擒孟七擒孟獲獲,罵死王朗罵死王朗,空城計(jì)空城計(jì),七星燈七星燈,死了還用木偶退司馬死了還用木偶退司馬,遺錦囊殺魏延,遺錦囊殺魏延,似活神仙。魯迅先生似活神仙。魯迅先生中國小說史略中國小說史略說說三國演義三國演義:狀諸葛狀諸葛之多智而近妖,欲顯劉備之長厚而似偽之多智而近妖,欲顯劉備之長厚而似偽 。 比較辯別比較辯別 史書記載:亮生于公元史書記載:亮生于公元181年,瑜生于公元年,瑜生于公元175 年年。 文藝作品中的人物形象與文藝作品中的人物形象與歷史上的實(shí)際情況一樣嗎歷史上的實(shí)際情況一樣嗎 通過本堂課學(xué)通過本堂課學(xué)習(xí)你有哪些習(xí)你有哪些 啟示?啟示? 通過本堂課學(xué)習(xí)通過本堂課學(xué)習(xí)你有哪些啟示?你有哪些啟示? 歷史使人智慧歷史使人智慧 尋蹤覓影尋蹤覓影 1 1、閱讀易中天所著、閱讀易中天所著品品 三國三國, ,更好了解三更好了解三 國人物國人物. . 課外實(shí)踐活動(dòng)課外實(shí)踐活動(dòng) 3 3、舉辦三國歷史故事會(huì)、舉辦三國歷史故事會(huì) 2 2、小組合作設(shè)計(jì)三國鼎、小組合作設(shè)計(jì)三國鼎 立示意圖。立示意圖。

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