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【中小學(xué)健康教育PPT課件】《我有一雙明亮的眼睛》

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):30112353 上傳時(shí)間:2021-10-09 格式:PPT 頁(yè)數(shù):11 大?。?43.51KB
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1、我有一雙明亮的眼睛人教版一年人教版一年級(jí)下冊(cè)第三級(jí)下冊(cè)第三單元的第二單元的第二課課 【教材分析教材分析】 本教材來(lái)自人民教育出本教材來(lái)自人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書書品德與生活品德與生活一年級(jí)下冊(cè)第一年級(jí)下冊(cè)第三單元的第二課。三單元的第二課。 本課通過(guò)本課通過(guò)“奪蘋果、人奪蘋果、人才招聘會(huì)、眼病防治才招聘會(huì)、眼病防治”三個(gè)活動(dòng)三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),使學(xué)生充分體會(huì)眼睛在自環(huán)節(jié),使學(xué)生充分體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用,了己和他人生活中的重要作用,了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的損害,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)眼成的損害,教育學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)眼

2、睛的良好習(xí)慣。睛的良好習(xí)慣。 道德存在于兒童的生活中,兒童品德的形成源于道德存在于兒童的生活中,兒童品德的形成源于他們對(duì)生活的體驗(yàn),良好品德的形成必須在兒童的生他們對(duì)生活的體驗(yàn),良好品德的形成必須在兒童的生活過(guò)程中,而非在生活之外進(jìn)行。因此,本課教學(xué)以活過(guò)程中,而非在生活之外進(jìn)行。因此,本課教學(xué)以兒童直接參與的豐富多彩的活動(dòng)為主要教學(xué)形式,強(qiáng)兒童直接參與的豐富多彩的活動(dòng)為主要教學(xué)形式,強(qiáng)調(diào)寓教于活動(dòng)之中。調(diào)寓教于活動(dòng)之中。 【設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 理念理念】 【 活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)】:1.1.在活動(dòng)中,體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的在活動(dòng)中,體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)盲人及其他患有眼疾的

3、重要作用。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)盲人及其他患有眼疾的人要給予同情和幫助。人要給予同情和幫助。2.2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí),了解通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí),了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的損害,養(yǎng)成不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的損害,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。 3.3.通過(guò)活動(dòng),了解一些眼科疾病防治常識(shí),初通過(guò)活動(dòng),了解一些眼科疾病防治常識(shí),初步樹立自護(hù)意識(shí)。步樹立自護(hù)意識(shí)。 教師準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備: 1.1. 了解一年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀。了解一年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀。 2.2. 百度引擎搜索有關(guān)患眼疾人生活的視頻百度引擎搜索有關(guān)患眼疾人生活的視頻課件、有關(guān)眼科疾病及眼睛受到意外傷害時(shí)課

4、件、有關(guān)眼科疾病及眼睛受到意外傷害時(shí)的圖片、資料、錄像片。的圖片、資料、錄像片。 3.3. 同校醫(yī)做好溝通,參與本次活動(dòng)。同校醫(yī)做好溝通,參與本次活動(dòng)。 4.4. 準(zhǔn)備好游戲用的小物件。準(zhǔn)備好游戲用的小物件。 學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備: 百度引擎搜索一些眼部保健常識(shí)及百度引擎搜索一些眼部保健常識(shí)及眼疾的眼疾的防治常識(shí)防治常識(shí). 【活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備】 活動(dòng)一:游戲引入活動(dòng)一:游戲引入奪蘋果奪蘋果 師:同學(xué)們喜歡吃蘋果嗎?下面我們來(lái)玩一個(gè)和蘋果相關(guān)師:同學(xué)們喜歡吃蘋果嗎?下面我們來(lái)玩一個(gè)和蘋果相關(guān)的游戲,游戲的名字叫的游戲,游戲的名字叫奪蘋果。老師這兒有六個(gè)大蘋果,奪蘋果。老師這兒有六個(gè)大蘋果,我每次邀

5、請(qǐng)六名同學(xué)來(lái)參加游戲。游戲的規(guī)則是:這六名同學(xué)我每次邀請(qǐng)六名同學(xué)來(lái)參加游戲。游戲的規(guī)則是:這六名同學(xué)中,有兩名同學(xué)正常奪蘋果,兩名同學(xué)要用紗布蒙眼睛后奪蘋中,有兩名同學(xué)正常奪蘋果,兩名同學(xué)要用紗布蒙眼睛后奪蘋果,另兩名同學(xué)要用厚黑布蒙上眼睛后奪蘋果,每人限奪蘋果果,另兩名同學(xué)要用厚黑布蒙上眼睛后奪蘋果,每人限奪蘋果兩個(gè),現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入游戲時(shí)間。兩個(gè),現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入游戲時(shí)間。學(xué)生參與游戲。學(xué)生參與游戲。 師:同學(xué)們,你覺得剛才的游戲開心嗎?請(qǐng)你談?wù)劯惺芎脦煟和瑢W(xué)們,你覺得剛才的游戲開心嗎?請(qǐng)你談?wù)劯惺芎脝幔繂幔?生匯報(bào)感悟:眼睛對(duì)我們的生活確實(shí)很重要。我們要愛護(hù)生匯報(bào)感悟:眼睛對(duì)我們的生活確

6、實(shí)很重要。我們要愛護(hù)自己的眼睛自己的眼睛. 師:你想擁有一雙什么樣的眼睛呢師:你想擁有一雙什么樣的眼睛呢? 生匯報(bào):明亮的眼睛、健康的眼睛、漂亮的眼睛等。板書生匯報(bào):明亮的眼睛、健康的眼睛、漂亮的眼睛等。板書課題。課題。 師:剛才,我們發(fā)現(xiàn)眼睛上蒙有東西的同學(xué)行動(dòng)不方便,師:剛才,我們發(fā)現(xiàn)眼睛上蒙有東西的同學(xué)行動(dòng)不方便,那么請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)什么樣的人每天都在這樣生活?(眼疾患者、那么請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)什么樣的人每天都在這樣生活?(眼疾患者、盲人)下面就讓我們走進(jìn)他們的生活。盲人)下面就讓我們走進(jìn)他們的生活。 教師播放有關(guān)患眼疾人生活方面的課件,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛越處煵シ庞嘘P(guān)患眼疾人生活方面的課件,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛?/p>

7、己的感受。己的感受?;顒?dòng)二:游戲體驗(yàn)活動(dòng)二:游戲體驗(yàn)人才招聘人才招聘 1.1.剛才我們玩了奪蘋果的游戲,又觀看了一段剛才我們玩了奪蘋果的游戲,又觀看了一段錄像,同學(xué)們初步感受到了眼睛的重要性。今天,錄像,同學(xué)們初步感受到了眼睛的重要性。今天,學(xué)校要設(shè)立一個(gè)學(xué)校要設(shè)立一個(gè)“護(hù)眼人才庫(kù)護(hù)眼人才庫(kù)”,我們現(xiàn)場(chǎng)要招聘,我們現(xiàn)場(chǎng)要招聘一些護(hù)眼小專家,你愿意來(lái)招聘嗎?請(qǐng)你談?wù)勅绾我恍┳o(hù)眼小專家,你愿意來(lái)招聘嗎?請(qǐng)你談?wù)勅绾伪Wo(hù)眼睛?保護(hù)眼睛? 2.2.生個(gè)性闡述。護(hù)眼方法得當(dāng)?shù)募皶r(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)生個(gè)性闡述。護(hù)眼方法得當(dāng)?shù)募皶r(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)放象征性的錄用貼,表現(xiàn)不太好的也給予一定的鼓放象征性的錄用貼,表現(xiàn)不太好的也給予

8、一定的鼓勵(lì)。勵(lì)。 3.3.同學(xué)們,剛才通過(guò)人才招聘會(huì),我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們,剛才通過(guò)人才招聘會(huì),我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)各個(gè)都是人才,恭喜大家!老師也想?yún)⒓影嗟耐瑢W(xué)各個(gè)都是人才,恭喜大家!老師也想?yún)⒓诱衅?,我想說(shuō)出我保護(hù)眼睛的方法:一尺一寸一拳招聘,我想說(shuō)出我保護(hù)眼睛的方法:一尺一寸一拳遠(yuǎn),不得駝背近視眼。同學(xué)們,你們說(shuō),我能被錄遠(yuǎn),不得駝背近視眼。同學(xué)們,你們說(shuō),我能被錄用嗎用嗎? ?在現(xiàn)實(shí)生活中,你是這樣做的嗎在現(xiàn)實(shí)生活中,你是這樣做的嗎? ?回憶一下,回憶一下,你患有眼科疾病或眼睛受到過(guò)傷害嗎?你患有眼科疾病或眼睛受到過(guò)傷害嗎?活動(dòng)三:匯報(bào)交流活動(dòng)三:匯報(bào)交流反思自我反思自我1.1.小組交流小組交

9、流患眼科疾病或眼睛受到過(guò)傷害的情景患眼科疾病或眼睛受到過(guò)傷害的情景.2.2.個(gè)性闡述。個(gè)性闡述。 3 3師:剛才,有許多同學(xué)說(shuō)自己的眼睛不同程度師:剛才,有許多同學(xué)說(shuō)自己的眼睛不同程度的受到過(guò)傷害或患過(guò)疾病,你想過(guò)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的受到過(guò)傷害或患過(guò)疾病,你想過(guò)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況嗎?你是怎樣處理的?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)的情況嗎?你是怎樣處理的?誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō) 4.4.生匯報(bào)、評(píng)析。生匯報(bào)、評(píng)析。 5.5.同學(xué)們說(shuō)得真棒!但是我們對(duì)眼科疾病的防治同學(xué)們說(shuō)得真棒!但是我們對(duì)眼科疾病的防治常識(shí)了解得還很不夠,下面有請(qǐng)我們校醫(yī)深入地講解常識(shí)了解得還很不夠,下面有請(qǐng)我們校醫(yī)深入地講解有關(guān)這方面的常識(shí)好不好有關(guān)這方面

10、的常識(shí)好不好? ?活動(dòng)四:校醫(yī)講解活動(dòng)四:校醫(yī)講解強(qiáng)化主題強(qiáng)化主題1.1.校醫(yī)一邊出示各種眼疾的圖片資料,一邊講解各種眼校醫(yī)一邊出示各種眼疾的圖片資料,一邊講解各種眼疾的形成原因。疾的形成原因。 2.2.校醫(yī)播放有關(guān)眼睛受到意外傷害時(shí)的錄像片。校醫(yī)播放有關(guān)眼睛受到意外傷害時(shí)的錄像片。 3.3.校醫(yī)結(jié)合學(xué)生實(shí)際講解有關(guān)眼部防治常識(shí)。校醫(yī)結(jié)合學(xué)生實(shí)際講解有關(guān)眼部防治常識(shí)。 活動(dòng)五:活動(dòng)延伸活動(dòng)五:活動(dòng)延伸關(guān)愛成長(zhǎng)關(guān)愛成長(zhǎng)1.學(xué)生談收獲,總結(jié)本次活動(dòng)。學(xué)生談收獲,總結(jié)本次活動(dòng)。2.教師提出要求:教師提出要求: 小朋友們:只要我們從現(xiàn)在做起,從我做起,小朋友們:只要我們從現(xiàn)在做起,從我做起,愛護(hù)自己的眼睛,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,并能用愛護(hù)自己的眼睛,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,并能用我們的行動(dòng)關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體,我們就會(huì)健康我們的行動(dòng)關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體,我們就會(huì)健康生活每一天,快樂生活每一天!生活每一天,快樂生活每一天!

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