《六年級(jí)下英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)-Module 3 Unit 1 The Sun is Shining_外研版（三起）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)-Module 3 Unit 1 The Sun is Shining_外研版（三起）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、教學(xué)目標(biāo)1、聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞shine,everyone和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句型。2、能用be+動(dòng)詞ing的句型描述正在發(fā)生的事情。3、能聽(tīng)懂、理解課文的大致內(nèi)容，能回答教師的問(wèn)題。4、鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，并能以交筆友的形式增強(qiáng)與他人的交際，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)能用be+動(dòng)詞ing的句型描述正在發(fā)生的事情。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)與人交流正在做的事情。四、教具準(zhǔn)備PPT ，相關(guān)圖片五、教學(xué)流程Step 1 . Warming up .1. Greetings .2. Free talks .3.Sing an English song .Step 2. Review .PPT出示課

2、前搜集的照片用“What is are she (he)they doing ?”引導(dǎo)學(xué)生用be+動(dòng)詞ing的句型進(jìn)行回答。Step 3. Presentation.1、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。（1）、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞: everyone ，shine（2）、能用be+動(dòng)詞ing的句型描述正在發(fā)生的事情。（3）、激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)與人交流正在做的事情。2、出示學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一：1、看動(dòng)畫(huà)，初步感知課文，發(fā)現(xiàn)你不會(huì)讀、不理解的單詞。2、看書(shū)，聽(tīng)錄音，同時(shí)用紅筆標(biāo)注你不會(huì)讀、不理解的單詞。3、小組內(nèi)學(xué)習(xí)討論，解決你不會(huì)讀、不理解的單詞。任務(wù)二：認(rèn)真聽(tīng)錄音兩遍,讀熟課文,并找出下列問(wèn)題答案。1.What are the birds doing when the sun is shining ?2.What are Daming and Simon doing ?3.What are the birds doing when its starting to rain ?4.What are the ducks doing ?任務(wù)三：讀熟課文，并試著脫離課本描述課文圖片任務(wù)四：拿出課前搜集的照片，小組合作描述照片并向全班展示。3、PractisePlay “Guessing Game.”Step 4 . Homework小組合作完成學(xué)生用書(shū)活動(dòng)四。精品 Word 可修改 歡迎下載