《《植物新生命的開始》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《植物新生命的開始》課件（27頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.植物新生命的開始它們是誰？你知道它們是怎么來的嗎？狗媽媽生的狗媽媽生的它們是誰？你知道它們是怎么來的嗎？貓媽媽生的貓媽媽生的它們是誰？你知道它們是怎么來的嗎？羊媽媽生的羊媽媽生的它們是誰？你知道它們是怎么來的嗎？由種子發(fā)芽長大而來由種子發(fā)芽長大而來你能用圖畫和文你能用圖畫和文字將我們知道的一株字將我們知道的一株綠色開花植物綠色開花植物一生的一生的生長變化過程生長變化過程畫下來畫下來和寫下來嗎？和寫下來嗎？植物的生長變化S像向日葵一樣，從種子開始，一直經(jīng)歷了發(fā)芽、生長、成熟、繁殖（開花結(jié)果）、枯萎和死亡這些過程，就是植物的一生。S那么，是不是所有的植物都是由種子發(fā)芽后慢慢生長的呢？植物的生長

2、S我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它的新生命的。S但是，也有一些植物，可以利用根、莖、葉等器官繁殖后代。蓮藕可以用根和莖栽培蓮藕可以用根和莖栽培觀察植物的種子觀察植物的種子蠶豆蠶豆黃豆黃豆綠豆綠豆花生花生玉米玉米麥子麥子觀察種子的方法觀察種子的方法S摸：了解種子的光滑程度摸：了解種子的光滑程度S聞：了解種子的氣味聞：了解種子的氣味S看：了解種子的形狀、大小和顏色等看：了解種子的形狀、大小和顏色等S測量：了解種子的重量、體積等測量：了解種子的重量、體積等S還可以用放大鏡將植物種子觀察得更還可以用放大鏡將植物種子觀察得更仔細(xì)仔細(xì)溫馨提示：BC A認(rèn)真觀察，認(rèn)真觀察，小組分工合小組分工合作。作。觀察同時(shí)，觀察同時(shí)，做好記錄工做好記錄工作。作。記錄完畢，記錄完畢，整理活動(dòng)材整理活動(dòng)材料。料。S不同的種子，它們的形狀、大小和顏色等都是各不相同的。種子的內(nèi)部構(gòu)造S猜一猜：種子的里面有什么？S如何才能看見種子的里面呢？S方法：將種子浸泡在水中一會，S剝?nèi)ネ馄ぃ缓笥檬株_來看。胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根子葉子葉種皮種皮胚胚 觀察浸漲的玉米種子的外形觀察浸漲的玉米種子的外形果皮與種皮果皮與種皮胚乳胚乳子葉子葉胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根胚胚比較異同下節(jié)課準(zhǔn)備：S 真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。-牛頓（英國） 送給同學(xué)們的科學(xué)家名言：