《江蘇省中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第22課時(shí) 中國(guó)現(xiàn)代史考點(diǎn)一教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第22課時(shí) 中國(guó)現(xiàn)代史考點(diǎn)一教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。中華人民共和國(guó)成立課題中華人民共和國(guó)成立主備主核初三備課組使用者課型復(fù)習(xí)使用日期 課時(shí) 第22課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、識(shí)記共同綱領(lǐng)的意義，了解中華人民共和國(guó)的成立的史實(shí)2、了解我國(guó)社會(huì)主義道路的探索中重要舉措：第一個(gè)五年計(jì)劃、l954年憲法、三大改造、“大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握 開國(guó)大典，一五計(jì)劃、三大改造、大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的意義，第一部憲法的頒布。教學(xué)過程使用補(bǔ)充考點(diǎn)一：中華人民共和國(guó)成立新政協(xié)召開1949年9月，北平 頒布共同綱領(lǐng)作用：臨時(shí)憲法考點(diǎn)二 ：社會(huì)主義道路的探索（1）第一個(gè)五計(jì)劃：時(shí)間：1953-195

2、7年 任務(wù)：以發(fā)展重工業(yè)為主，建立我國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)。（2）三大改造的完成時(shí)間：（1953年1956年底）內(nèi)容： 農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)意義：標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國(guó)初步建立，我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。（重點(diǎn)）（3）1954年中華人民共和國(guó)憲法性質(zhì)：是我國(guó)第一部社會(huì)主義的憲法意義：真正反映了廣大人民的意志，代表了各族人民的利益，是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的綱領(lǐng)。(4)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng) 農(nóng)業(yè)中: 浮夸風(fēng) 工業(yè)中; 全民大辦鋼鐵識(shí)記共同綱領(lǐng)作用識(shí)記第一個(gè)五年計(jì)劃、三大改造和1954年中華人民共和國(guó)憲法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)互相提問識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)并（四）“大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和人民公社化運(yùn)動(dòng)1.大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)：

3、(1)背景：1958年，中共八大二次會(huì)議提出了“鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線。在執(zhí)行總路線的過程中，忽視了 ，片面強(qiáng)調(diào) 、高 ，全國(guó)出現(xiàn)了轟轟烈烈的“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)。(2)表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)大躍進(jìn)中的 和工業(yè)大躍進(jìn)中的 。(3)成績(jī)和影響：成績(jī)：在“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中，全國(guó)人民為國(guó)家和民族的振興奮發(fā)努力，發(fā)揮了高度的社會(huì)主義積極性，表現(xiàn)了可貴的建設(shè)熱情，取得了一些成就，如人民大會(huì)堂建成。影響：這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)夸大了 和 的作用，嚴(yán)重違背了 ，打亂了 。大批農(nóng)村勞動(dòng)力投入大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)，造成一些地區(qū) ，生產(chǎn)衰退， ；片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展鋼鐵工業(yè)，使 減產(chǎn)， 十分困難，人民生活受到極大影響。2.人民公社化運(yùn)動(dòng)(1)開始的時(shí)間： 年。(2)內(nèi)容：把小型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社合并為政社合一的人民公社，作為基層單位。并認(rèn)為人民公社是建成社會(huì)主義和向共產(chǎn)主義過渡的最好的組織形式。(3)評(píng)價(jià)： 根據(jù)提綱自學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)并完成填空師生共同探究新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)農(nóng)村經(jīng)歷了那幾次生產(chǎn)關(guān)系的變革(從土地改革到家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制)課后追記中華人民共和國(guó)的成立和鞏固社會(huì)主義道路的探索這兩個(gè)考點(diǎn)相對(duì)比較難有點(diǎn)，首先必須掌握本課書的大體線索，我在此部分花費(fèi)了不少精力，在學(xué)習(xí)一五計(jì)劃，第一部憲法的制定，三大改造，等知識(shí)點(diǎn)時(shí)，主要發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，效果還不錯(cuò)的。4 / 4