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科教興國(guó)戰(zhàn)略

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《科教興國(guó)戰(zhàn)略》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《科教興國(guó)戰(zhàn)略(32頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、新華網(wǎng)西昌12月2日電 2013年12月2日1時(shí)30分,西昌衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)。群山環(huán)抱中,長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭靜靜地佇立在二號(hào)發(fā)射塔架旁。 “5、4、3、2、1,點(diǎn)火!”12月2日凌晨1時(shí)30分,與鏗鏘有力的口令同步,嫦娥三號(hào)直奔蒼穹。 它托舉著的就是萬(wàn)眾矚目的主角嫦娥三號(hào)。嫦娥三號(hào)。 6個(gè)小時(shí)后,承載著中國(guó)探月新夢(mèng)想的嫦娥三號(hào)就將懷抱“玉兔”從這里啟程,奔向38萬(wàn)公里之外的“月宮”。新聞播報(bào) 看圖片,談感受看圖片,談感受 中共中央國(guó)務(wù)院隆重舉行中共中央國(guó)務(wù)院隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì) 2013年年1月月11日日2012年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在京舉行。中科院

2、院士王小謨(右)和大會(huì)在京舉行。中科院院士王小謨(右)和鄭鄭哲敏哲敏(左)摘取了(左)摘取了2012年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的桂冠。胡錦濤主席為他們頒獎(jiǎng)。桂冠。胡錦濤主席為他們頒獎(jiǎng)。 圖片體現(xiàn)出我國(guó)正在正在實(shí)施什么戰(zhàn)略實(shí)施什么戰(zhàn)略?什么什么是科教興國(guó)?是科教興國(guó)?我國(guó)我國(guó)為什么為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?A 、從、從科技科技的角度和我國(guó)科技發(fā)展的角度和我國(guó)科技發(fā)展現(xiàn)狀分析現(xiàn)狀分析B、從、從教育教育的角度和我國(guó)教育發(fā)展的角度和我國(guó)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析現(xiàn)狀分析 請(qǐng)你用一句話來(lái)概括請(qǐng)你用一句話來(lái)概括科技科技在社會(huì)生產(chǎn)力中的在社會(huì)生產(chǎn)力中的作作用用。蒸汽時(shí)代: 生產(chǎn)力=勞動(dòng)

3、資料勞動(dòng)對(duì)象勞動(dòng)者科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)電氣時(shí)代: 生產(chǎn)力=(勞動(dòng)資料勞動(dòng)對(duì)象勞動(dòng)者)科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)信息時(shí)代: 生產(chǎn)力=(勞動(dòng)資料勞動(dòng)對(duì)象勞動(dòng)者)科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的的決定性因素決定性因素,科學(xué)技術(shù)是,科學(xué)技術(shù)是第一生第一生產(chǎn)力。產(chǎn)力。感受科技之光感受科技之光 由于國(guó)家對(duì)科學(xué)技術(shù)的重視由于國(guó)家對(duì)科學(xué)技術(shù)的重視, 新中國(guó)六新中國(guó)六十年來(lái)科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越十年來(lái)科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越. 請(qǐng)你列舉我國(guó)請(qǐng)你列舉我國(guó)在在世界世界上處于上處于領(lǐng)先地位領(lǐng)先地位的的科技成果科技成果.新中國(guó)六十年新中國(guó)六十年:科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性

4、跨越 1964年年10月月16日下午日下午3時(shí),中國(guó)成功地爆炸時(shí),中國(guó)成功地爆炸了第一顆了第一顆原子彈原子彈。 1967年年6月月17日,在中國(guó)西部日,在中國(guó)西部地區(qū)成功地爆炸了第一顆地區(qū)成功地爆炸了第一顆氫彈氫彈。 1970年年4月月24日日我國(guó)成功地發(fā)射了第一顆我國(guó)成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星人造地球衛(wèi)星。 新中國(guó)六十年新中國(guó)六十年:科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越 1973年,年,袁隆平袁隆平用九年時(shí)間選育了第一個(gè)用九年時(shí)間選育了第一個(gè)在生產(chǎn)上大面積應(yīng)用的強(qiáng)優(yōu)高產(chǎn)在生產(chǎn)上大面積應(yīng)用的強(qiáng)優(yōu)高產(chǎn)雜交水稻雜交水稻組合。組合。 新中國(guó)六十年新中國(guó)六十年:科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越科技發(fā)

5、展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越 王選王選是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人,負(fù)責(zé)研是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人,負(fù)責(zé)研制出的制出的漢字激光照排系統(tǒng)漢字激光照排系統(tǒng)被譽(yù)為被譽(yù)為“漢字印刷術(shù)的漢字印刷術(shù)的第二次發(fā)明第二次發(fā)明”。 新中國(guó)六十年新中國(guó)六十年:科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越20062006年我國(guó)自行研制的年我國(guó)自行研制的殲殲-10-10戰(zhàn)斗機(jī)戰(zhàn)斗機(jī) 新中國(guó)六十年新中國(guó)六十年:科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越 2003年年10月月15日日神舟五號(hào)神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射,載人飛船成功發(fā)射, 2005年年10月月12日日神舟六號(hào)神舟六號(hào)載人飛船成功發(fā)射,載人飛船成功發(fā)射, 2008年年9

6、月月25日,中國(guó)第三艘日,中國(guó)第三艘載人飛船載人飛船神舟七號(hào)神舟七號(hào)成功發(fā)射。翟志剛身著中國(guó)研制的成功發(fā)射。翟志剛身著中國(guó)研制的“飛天飛天”艙外航天服,進(jìn)行了艙外航天服,進(jìn)行了19分分35秒的太空行走。秒的太空行走。中國(guó)隨之成為世界中國(guó)隨之成為世界上第三個(gè)掌握空間出艙活動(dòng)技術(shù)的國(guó)家。上第三個(gè)掌握空間出艙活動(dòng)技術(shù)的國(guó)家。 新中國(guó)六十年新中國(guó)六十年:科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越 2007年年10月月24日,中國(guó)第一顆自主研制的月球探測(cè)衛(wèi)日,中國(guó)第一顆自主研制的月球探測(cè)衛(wèi)星星“嫦娥一號(hào)嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空,并傳回月球拍攝照片和有關(guān)探發(fā)射升空,并傳回月球拍攝照片和有關(guān)探測(cè)數(shù)據(jù)。測(cè)數(shù)據(jù)。

7、2010年年10月月1日我國(guó)日我國(guó)“嫦娥二號(hào)嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射成功發(fā)射 。 11月月8日,由嫦娥二號(hào)衛(wèi)星拍攝的分辨率達(dá)到米級(jí)的月面日,由嫦娥二號(hào)衛(wèi)星拍攝的分辨率達(dá)到米級(jí)的月面虹灣局部影像圖向世人公開(kāi)亮相。虹灣局部影像圖向世人公開(kāi)亮相。新中國(guó)六十年新中國(guó)六十年:科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越2001年,人類基因組“中國(guó)卷”提前兩年繪就。 1.列舉我國(guó)列舉我國(guó)在在世界世界上處于上處于領(lǐng)先地位領(lǐng)先地位的的科科技成果技成果,看了新中國(guó)六十年科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷看了新中國(guó)六十年科技發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越的系列圖片史性跨越的系列圖片,你有何感受你有何感受? 2.這些科技成就,是否說(shuō)明我國(guó)已成為這些科技

8、成就,是否說(shuō)明我國(guó)已成為科技強(qiáng)科技強(qiáng)國(guó)國(guó)?在某些尖在某些尖端技術(shù)方面我國(guó)已走在了端技術(shù)方面我國(guó)已走在了世界的前列世界的前列,整體而言整體而言,面臨著很大壓力。,面臨著很大壓力。上述材料反映了什么上述材料反映了什么? 中國(guó)科學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)白春禮說(shuō),獲中國(guó)科學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)白春禮說(shuō),獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)的殲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)的殲10戰(zhàn)機(jī),戰(zhàn)機(jī),與美國(guó)的與美國(guó)的F-22、F-35相比,在技術(shù)水平相比,在技術(shù)水平上也相差一代。中國(guó)利用空間進(jìn)行的研上也相差一代。中國(guó)利用空間進(jìn)行的研究工作尚處在試驗(yàn)階段,與世界先進(jìn)水究工作尚處在試驗(yàn)階段,與世界先進(jìn)水平有很大差距。平有很大差距。 科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的

9、貢獻(xiàn)率,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率,發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)達(dá)國(guó)家已由已由2020世紀(jì)初世紀(jì)初的的2020左右增加到左右增加到6060以上以上,其中,其中美國(guó)美國(guó)等國(guó)家已經(jīng)超過(guò)等國(guó)家已經(jīng)超過(guò)8080,但但我國(guó)我國(guó)僅為僅為 3030左右,不僅大大低于發(fā)達(dá)國(guó)家左右,不僅大大低于發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,而且比的水平,而且比發(fā)展中國(guó)家發(fā)展中國(guó)家4040的平均水平還要低。另的平均水平還要低。另外,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量雖然不小,但外,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量雖然不小,但產(chǎn)品技術(shù)含量低產(chǎn)品技術(shù)含量低,單,單位產(chǎn)出的能源、原材料消耗位產(chǎn)出的能源、原材料消耗是發(fā)達(dá)國(guó)家的是發(fā)達(dá)國(guó)家的4 4至至6 6倍倍;半數(shù);半數(shù)以上企業(yè)不能進(jìn)行有效的技術(shù)開(kāi)發(fā);科技

10、與經(jīng)濟(jì)脫節(jié),以上企業(yè)不能進(jìn)行有效的技術(shù)開(kāi)發(fā);科技與經(jīng)濟(jì)脫節(jié),每年取得的科技成果只有每年取得的科技成果只有6 6至至8 8能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,而而發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)達(dá)國(guó)家的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)超過(guò)的轉(zhuǎn)化率已經(jīng)超過(guò)5050。怎么辦怎么辦? 我國(guó)要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,要提高生產(chǎn)力水平,我國(guó)要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,要提高生產(chǎn)力水平,增強(qiáng)綜合國(guó)力,就必須增強(qiáng)綜合國(guó)力,就必須加快發(fā)展科技事業(yè)加快發(fā)展科技事業(yè) !2、我國(guó)、我國(guó)為什么為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?A 、從、從科技科技角度看角度看 (1) 科技的科技的重要性重要性:科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定

11、性因素決定性因素科學(xué)技術(shù)是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力第一生產(chǎn)力 (2)我國(guó)的我國(guó)的科技現(xiàn)狀科技現(xiàn)狀:在某些尖端技術(shù)方面我國(guó)已走在了在某些尖端技術(shù)方面我國(guó)已走在了世世界的前列界的前列,整體而言整體而言,面臨著很大壓力。,面臨著很大壓力。(3)我國(guó)要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,提高生產(chǎn)我國(guó)要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,提高生產(chǎn)力水平,增強(qiáng)綜合國(guó)力,就必須力水平,增強(qiáng)綜合國(guó)力,就必須加快發(fā)展加快發(fā)展科技科技事業(yè)!事業(yè)!依靠依靠依靠依靠依靠依靠教育教育教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的人才的基礎(chǔ)基礎(chǔ)。如何發(fā)展科技?如何發(fā)展科技?0 0100100200200300300400400500500600

12、600中國(guó)中國(guó)日本日本美國(guó)美國(guó)大學(xué)生數(shù)大學(xué)生數(shù)0 01000100020002000300030004000400050005000600060007000700080008000900090001000010000中國(guó)中國(guó)日本日本美國(guó)美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力經(jīng)濟(jì)實(shí)力20042004年三國(guó)每萬(wàn)人中年三國(guó)每萬(wàn)人中的大學(xué)生人數(shù)比較的大學(xué)生人數(shù)比較我國(guó)我國(guó)1515歲以上公民人均歲以上公民人均受教育年限為受教育年限為7.857.85年,年,2525歲以上人口人均受教歲以上人口人均受教育年限為育年限為7.427.42年,兩項(xiàng)年,兩項(xiàng)平均仍不到平均仍不到初中二年級(jí)初中二年級(jí)水平,水平,與美國(guó)與美國(guó)100100年前年前

13、水平相當(dāng)水平相當(dāng)。20022002年每百年每百萬(wàn)人口中的研究開(kāi)發(fā)人萬(wàn)人口中的研究開(kāi)發(fā)人員數(shù),員數(shù),我國(guó)我國(guó)僅為僅為806806人,人,而而日本日本為為70177017人,人,德國(guó)德國(guó)為為58405840人,人,法國(guó)法國(guó)為為56355635人,人,韓國(guó)韓國(guó)為為39863986人。人。 我國(guó)的教育現(xiàn)狀:我國(guó)的教育現(xiàn)狀: 我國(guó)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展我國(guó)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展, ,但與發(fā)達(dá)國(guó)家但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比相比差距明顯差距明顯,我國(guó)公民我國(guó)公民受教育年限短受教育年限短,全民族科學(xué)文化素質(zhì)還比較低全民族科學(xué)文化素質(zhì)還比較低,高素質(zhì)高素質(zhì)人才相對(duì)不足人才相對(duì)不足,人力資源處于劣勢(shì)地位人力資源處于劣勢(shì)地位。怎么辦

14、怎么辦? ?百年大計(jì) 教育為本要把教育擺在要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的戰(zhàn)略地位,加加快發(fā)展快發(fā)展教育事業(yè)。教育事業(yè)。2、我國(guó)我國(guó)為什么為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?B 、從從教育教育的角度看的角度看(1)教育的教育的重要作用重要作用:是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)基礎(chǔ) 是一個(gè)國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新能力的是一個(gè)國(guó)家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)基礎(chǔ) 是開(kāi)拓、是開(kāi)拓、帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的帶動(dòng)、創(chuàng)新先進(jìn)生產(chǎn)力的重要?jiǎng)恿χ匾獎(jiǎng)恿?是民族振興是民族振興的的基石基石 在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性基礎(chǔ)性、全局性作用。作用

15、。 (2)我國(guó)的我國(guó)的教育現(xiàn)狀教育現(xiàn)狀:我國(guó)的教育事業(yè)我國(guó)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展蓬勃發(fā)展,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距明顯差距明顯,全民族科學(xué)文化素全民族科學(xué)文化素質(zhì)還比較低,高素質(zhì)人才相對(duì)不足,人力資源處質(zhì)還比較低,高素質(zhì)人才相對(duì)不足,人力資源處于劣勢(shì)地位。于劣勢(shì)地位。(3)我國(guó)要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,必須我國(guó)要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,必須要把教育要把教育擺在擺在優(yōu)先發(fā)展優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位的戰(zhàn)略地位,加快發(fā)展加快發(fā)展教育事業(yè)教育事業(yè)。 在浙江在浙江001集團(tuán),所見(jiàn)所聞幾乎離不開(kāi)科技創(chuàng)新。集團(tuán),所見(jiàn)所聞幾乎離不開(kāi)科技創(chuàng)新。001集團(tuán)始終集團(tuán)始終把科技創(chuàng)新放在各項(xiàng)工作首位把科技創(chuàng)新放在各項(xiàng)工作

16、首位,除逐年,除逐年增加科技開(kāi)發(fā)資金增加科技開(kāi)發(fā)資金外,還外,還重獎(jiǎng)有貢獻(xiàn)的科技人員重獎(jiǎng)有貢獻(xiàn)的科技人員,充,充分調(diào)動(dòng)科研人員的積極性。分調(diào)動(dòng)科研人員的積極性。2006年集團(tuán)投入年集團(tuán)投入1400萬(wàn)萬(wàn)元,研發(fā)成功元,研發(fā)成功“001”電動(dòng)車電動(dòng)車。這一集。這一集23項(xiàng)發(fā)明專利、項(xiàng)發(fā)明專利、28項(xiàng)實(shí)用新型專利、項(xiàng)實(shí)用新型專利、6項(xiàng)外觀設(shè)計(jì)專利于一體的項(xiàng)外觀設(shè)計(jì)專利于一體的創(chuàng)新創(chuàng)新成果成果,很快通過(guò)英國(guó)相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證,獲得歐盟的,很快通過(guò)英國(guó)相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證,獲得歐盟的通行證,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷德國(guó),成為我國(guó)首批走出國(guó)門(mén)的電通行證,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷德國(guó),成為我國(guó)首批走出國(guó)門(mén)的電動(dòng)車產(chǎn)品。動(dòng)車產(chǎn)品。培養(yǎng)并依靠高素質(zhì)

17、的員工隊(duì)伍培養(yǎng)并依靠高素質(zhì)的員工隊(duì)伍生產(chǎn)出高質(zhì)生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,才能使科技創(chuàng)新量的產(chǎn)品,才能使科技創(chuàng)新“落地開(kāi)花落地開(kāi)花”。001集團(tuán)集團(tuán)與有關(guān)高等院校與有關(guān)高等院校聯(lián)合辦學(xué),輪流系統(tǒng)培訓(xùn)員工聯(lián)合辦學(xué),輪流系統(tǒng)培訓(xùn)員工。企業(yè)。企業(yè)還注重在公司內(nèi)還注重在公司內(nèi)培養(yǎng)全面復(fù)合型人才培養(yǎng)全面復(fù)合型人才,組織管理人員、,組織管理人員、技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)人員進(jìn)行全方位培訓(xùn)全方位培訓(xùn),為科技創(chuàng)新培植肥沃,為科技創(chuàng)新培植肥沃“土土壤壤”。 001集團(tuán):依靠科技創(chuàng)新占領(lǐng)市場(chǎng)前沿集團(tuán):依靠科技創(chuàng)新占領(lǐng)市場(chǎng)前沿 001集團(tuán)依靠科技創(chuàng)新占領(lǐng)市場(chǎng)集團(tuán)依靠科技創(chuàng)新占領(lǐng)市場(chǎng)前沿的做法給我們前沿的做法給我們?nèi)绾螌?shí)施如何實(shí)施科

18、教興科教興國(guó)戰(zhàn)略有什么國(guó)戰(zhàn)略有什么啟示啟示?全面落實(shí)全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思的思想,想,堅(jiān)持堅(jiān)持教育為本教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要地位重要地位, ,增強(qiáng)增強(qiáng)國(guó)家的科國(guó)家的科技實(shí)力和科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力技實(shí)力和科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化的能力能力.提高提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)全民族的科學(xué)文化素質(zhì),把把經(jīng)濟(jì)建經(jīng)濟(jì)建設(shè)設(shè)轉(zhuǎn)移到轉(zhuǎn)移到依靠依靠科技進(jìn)步科技進(jìn)步和提高和提高勞動(dòng)者素勞動(dòng)者素質(zhì)質(zhì)的軌道上來(lái)。的軌道上來(lái)。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,關(guān)鍵關(guān)鍵是落實(shí)是落實(shí)和教育創(chuàng)新和教育創(chuàng)新.3.怎樣實(shí)施怎樣實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)

19、略?科教興國(guó)戰(zhàn)略? 4月14日,小南海初中一科技創(chuàng)新項(xiàng)目將由市科協(xié)送省參加第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽終評(píng)。這是我縣唯一入圍終評(píng)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目。此科技創(chuàng)新項(xiàng)目是防堵防塞有妙招可視濾水器,由該校九年級(jí)學(xué)生徐逸琦制作。這是一項(xiàng)由廢棄的透明塑料瓶為材料制作成的環(huán)保產(chǎn)品。 結(jié)合實(shí)際生活或具體的事例,來(lái)談?wù)勀憬Y(jié)合實(shí)際生活或具體的事例,來(lái)談?wù)勀愦蛩闳绾闻囵B(yǎng)自己的打算如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力?iPod 是美國(guó)蘋(píng)果電腦公司生產(chǎn)的一款影音播放器,是美國(guó)蘋(píng)果電腦公司生產(chǎn)的一款影音播放器,它能播放歌曲、電影,類似于隨身聽(tīng)。它能播放歌曲、電影,類似于隨身聽(tīng)。 除了除了MP3播放,播放,iPod還可以作為高速移動(dòng)硬

20、盤(pán)使用,可以還可以作為高速移動(dòng)硬盤(pán)使用,可以顯示聯(lián)系人、日歷和任務(wù),以及閱讀純文本電子顯示聯(lián)系人、日歷和任務(wù),以及閱讀純文本電子書(shū)和聆聽(tīng)書(shū)和聆聽(tīng)Audible的有聲電子書(shū)以及播客的有聲電子書(shū)以及播客(Podcasts)。)。零售價(jià)零售價(jià)300300美元美元成本成本110110美元美元利潤(rùn)利潤(rùn)190190美元美元菲律賓菲律賓不超過(guò)不超過(guò)1010美元美元生產(chǎn)制造零件生產(chǎn)制造零件中國(guó)臺(tái)灣中國(guó)臺(tái)灣不超過(guò)不超過(guò)1010美元美元生產(chǎn)制造零件生產(chǎn)制造零件中國(guó)大陸中國(guó)大陸3 3美元美元組裝組裝蘋(píng)果公司蘋(píng)果公司160160多美元多美元提供概念和設(shè)計(jì)提供概念和設(shè)計(jì) 嚴(yán)格說(shuō)來(lái),嚴(yán)格說(shuō)來(lái),iPod并不是蘋(píng)果公司的并不

21、是蘋(píng)果公司的“產(chǎn)品產(chǎn)品”,因,因?yàn)閺念^到尾,蘋(píng)果公司連為從頭到尾,蘋(píng)果公司連iPod的一個(gè)螺絲也沒(méi)生產(chǎn)。的一個(gè)螺絲也沒(méi)生產(chǎn)。它只提供了它只提供了iPod的概念和設(shè)計(jì),的概念和設(shè)計(jì),只只“創(chuàng)創(chuàng)”不不“造造”。但是,就是這一但是,就是這一“創(chuàng)創(chuàng)”讓蘋(píng)果公司賺取了讓蘋(píng)果公司賺取了大部分利潤(rùn)大部分利潤(rùn),而那些而那些真正真正“造造”iPod的國(guó)家和地區(qū),如我國(guó)大陸及的國(guó)家和地區(qū),如我國(guó)大陸及臺(tái)灣省、菲律賓,只得到了微不足道的臺(tái)灣省、菲律賓,只得到了微不足道的零頭零頭。 這給我們什么這給我們什么啟示啟示?關(guān)鍵關(guān)鍵是落實(shí)是落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新作為當(dāng)代中學(xué)生,你應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力? 1 要樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。 2 熱愛(ài)科學(xué),尊重科學(xué),勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,積極參加小制作、小發(fā)明、小發(fā)明等科技活動(dòng)。 3 敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,善于研究,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷培養(yǎng)精神和創(chuàng)新能力。

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