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【職業(yè)規(guī)劃】物流專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范本 (word檔)

上傳人:仙*** 文檔編號:30497431 上傳時間:2021-10-10 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?0.01KB
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1、職業(yè)生涯規(guī)劃書前言生活是一只航行在大海的船舶,只有在導(dǎo)向儀的指引下才能順利的駛像它的彼岸,每個人確立目標(biāo),找準(zhǔn)航線,才能使自己的夢想之路走的更平坦,職業(yè)生涯規(guī)劃是我們掌好人生之舵的關(guān)鍵,在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下,我們在生活的海洋揚帆起航。 第一章 認(rèn)識自我(1)個人基本情況我的性格是介于文靜與開朗之間徘徊,能靜能動,能有一顆平和的心與不同種類的人很好的相處。喜歡接觸新的東西,能很好的學(xué)習(xí)自己喜愛的東西。細(xì)心認(rèn)真勤勞是有目可睹的。平時喜歡設(shè)想,但很多卻無法付之行動,在口才方面有較大的欠缺,不善言辭。(2)職業(yè)興趣我比較傾向于管理類工作,希望可以成為總體的統(tǒng)籌者。在崗位的選擇方面也有點矛盾,一部分趨

2、向于一般事務(wù)性工作,希望工作較穩(wěn)定,但又不甘于太過平淡工作,沒有激情,又希望不斷挑戰(zhàn)自己,不斷向上提升。(3)職業(yè)能力性格隨和,易與人合作,工作中能夠首先從團(tuán)隊的利益出發(fā)來考慮問題,往往能夠很好地傾聽別人的意見和建議。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),通常言行一致,能夠合理的支配自己的感情和行動;堅持自己的目標(biāo)。(4)個人特質(zhì)嚴(yán)肅,謹(jǐn)慎,冷靜的工作態(tài)度可以使我成為一位認(rèn)真可靠的工作人員,在平時的生活中習(xí)慣對自己的生活做好計劃,組織和控制,可以為一些管理工作積累經(jīng)驗。(5)職業(yè)價值觀工作是一個人的物質(zhì)與精神的追求,對于我而言,職業(yè)的選擇必須滿足我的精神追求,在我的工作崗位上,必須實現(xiàn)我的人生價值,必須有所突出的成就

3、。物質(zhì)方面我也比較在乎,在乎薪酬,我要通過我的努力改變我的和我家庭的生活狀況,我想追求高質(zhì)量的生活,改變現(xiàn)狀。(6)勝任能力能力優(yōu)勢:性格開朗,隨和,熱情,有較強(qiáng)的與人合作及社會適應(yīng)能力,能夠很好地應(yīng)付人與人之間的復(fù)雜情緒和行為問題,思考問題常常深思熟慮,能從整體角度來全盤考慮問題。通過四年的大學(xué)生涯的學(xué)習(xí),熟練的掌握了專業(yè)知識,在課余也積累各種經(jīng)驗。勝任劣勢:一般情況下不擅于表達(dá)自己,缺乏理性,對某個決策的判斷更多地基于它看起來是否正確,而不是對它進(jìn)行冷靜的邏輯分析,太容易相信別人,有時給人以過于簡單、天真之感,常常有許多好的想法,但往往缺乏足夠的耐心與恒心去實現(xiàn)它。我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,

4、有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,在大學(xué)四年中好好鍛煉自己,不斷參與實踐活動,不斷提升自我。 第二章 職業(yè)分析1、專業(yè)認(rèn)識分析物流專業(yè)主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機(jī)等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運作等能力。我們所修課程主要有物流概論、物流戰(zhàn)略管理、物流信息系統(tǒng)管理、項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、供應(yīng)鏈管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué),運營管理,人力資源管理,運籌學(xué),統(tǒng)計學(xué)等。 物流管理專業(yè)就業(yè)方向的范圍主要有交通運輸、現(xiàn)代商貿(mào)、郵政、速遞、港

5、口、機(jī)場、物流園區(qū)、商檢、海關(guān)、制作企業(yè)、國際貨物代理等,主要崗位有包括報關(guān)員、貨運操作、海運操作、采購、倉管、單證員、客服、銷售人員等等。2、學(xué)校環(huán)境分析我所就讀的是一所普通的二本院校,競爭實力在各方面都較弱,知名度低,學(xué)校實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備前欠缺,對培養(yǎng)實操能力有很大限制。不過隨著北部灣經(jīng)濟(jì)的新興發(fā)展,學(xué)校教學(xué)立足于服務(wù)北部灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在一定程度上具有就業(yè)優(yōu)勢。隨著北部灣大學(xué)的籌建,學(xué)校各方面的實力在不斷加強(qiáng),得到的重視度也有所提高。而我選的物流管理專業(yè),是我校稍微有實力的專業(yè),也是與該地區(qū)港口經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)。但由于地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展限制,我們的實踐機(jī)會較少,實踐經(jīng)驗較為缺乏。4、職業(yè)環(huán)境分析我

6、國物流業(yè)近幾年得到很好的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)增長對物流需求越來越大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展對物流的依賴程度也越來越高。物流企業(yè)在競爭中重組整合,國有、民營和外資企業(yè)“三足鼎立”的態(tài)勢越發(fā)明顯。各地加大了對物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入,物流技術(shù)裝備水平得到提高,物流能力明顯增強(qiáng),物流管理和技術(shù)創(chuàng)新出現(xiàn)新局面,物流行業(yè)基礎(chǔ)性工作取得進(jìn)展。物流行業(yè)成為十大熱門行業(yè),而高級物流人才出現(xiàn)十分緊缺的局面。鑒于以上眾多因素的分析,職業(yè)機(jī)遇不錯,為了能更好的適應(yīng)社會,掌握工作的能力,在校期間我必須務(wù)實好專業(yè)知識,加強(qiáng)各方面得能力,培養(yǎng)工作能力。 第三章 職業(yè)定位 綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分

7、析如下:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S):(1)學(xué)習(xí)各專業(yè)知識的能力較強(qiáng)。(2)英語水平能力還較不錯。(3)參加過許多社團(tuán)活動,在班上和社團(tuán)里都擔(dān)任相關(guān)的職務(wù),學(xué)到了不少東西。(5)參加過一些社會實踐活動。劣勢因素(W):(1)語言表達(dá)能力不是很強(qiáng),一般情況下不擅長表達(dá)自己。(2)太感性,容易受各種感情因素影響。(3)對那些需要極端冷靜、嚴(yán)肅的態(tài)度才能完成的工作,常常不能很好勝任。外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O):北部灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展風(fēng)生水起,有較好的發(fā)展趨勢,有利于找工作。(2)廣西物流業(yè)蓬勃興起,急需物流方面的人才。(3)畢業(yè)前有較多的招聘面試的機(jī)會。威脅因素(T):(1)各高校人才太多,競爭力太大,而我們

8、的競爭實力不太突出。(2)欽州為我們提供校外實踐的機(jī)會太少,不利于能力的提升??偨Y(jié):1)職業(yè)目標(biāo):我的就業(yè)方向是現(xiàn)代商貿(mào)企業(yè),物流企業(yè),商檢或海關(guān)等領(lǐng)域,最終的職業(yè)目標(biāo)是成為企業(yè)的高層管理人員。2)職業(yè)發(fā)展途徑:小職員-基層管理者-高層管理者 第四章 計劃具體實施1、大學(xué)期間計劃第一學(xué)年:(1)學(xué)好公共課與專業(yè)課,以高要求通過考試。(2)通過計算機(jī)一級和英語四級。(3)參加社團(tuán)活動,增強(qiáng)交往能力。(4)發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)特長。(5)積極爭當(dāng)班干,社團(tuán)干事。(6)以優(yōu)異的成績拿獎學(xué)金第二學(xué)年:(1)熟練掌握專業(yè)知識。(2)通過英語六級。(3)根據(jù)自己的興趣參加相關(guān)考證。(4)成為社團(tuán)干部,提升能

9、力。(5)找點有挑戰(zhàn)性的兼職,加強(qiáng)社會實踐。(6)為優(yōu)秀本科生而努力,多參加相關(guān)比賽,學(xué)習(xí)寫論文。第三學(xué)年:(1)更深的鞏固專業(yè)知識。(2)通過計算機(jī)二級繼續(xù)相關(guān)的考證。(3)積極學(xué)習(xí)畢業(yè)論文的撰寫。(4)了解社會,了解公司信息,了解求職技能。(5)學(xué)會簡歷,求職信得寫法及其技巧。第四學(xué)年:(1)對三年學(xué)習(xí)做總結(jié)。(2)外出實習(xí)工作。(3)完成畢業(yè)論文。(4)找到適合自己的工作 2、大學(xué)畢業(yè)后的十年大學(xué)畢業(yè)后先在廣西內(nèi)的企業(yè)工作,工作地點鎖定在欽州和南寧,根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè),首先考慮有關(guān)物流方面的工作,從小職員做起,不斷向管理層次跨越,一步一步基層走向高層。不斷向業(yè)內(nèi)比較權(quán)威的人學(xué)習(xí),不斷的提

10、升自己。在公司建立好各種人際關(guān)系,與上級建立好關(guān)系,一認(rèn)真實干的精神,獲得領(lǐng)導(dǎo)的重視。在自己的崗位做出優(yōu)異的成就,不斷積累經(jīng)驗。在工作之余還要不斷追求學(xué)識,活到老,學(xué)到老,向更高的學(xué)位追求,不斷的努力,考上研究生,有可能的話,一步一步向更高學(xué)位靠近。3、長期的計劃經(jīng)過畢業(yè)后十來年得工作,積累了不少的經(jīng)驗,獲得不少的成就,我的工作目標(biāo)會有所改變,我要大膽的改變工作環(huán)境,向更好的地方發(fā)展,向北京,上海,廣東等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展,進(jìn)入知名企業(yè),有可能向外企靠近。不斷的在工作提升自己,鍛造自己,成就屬于我的成功事業(yè)。在一步一步走向了自己向往的高目標(biāo)之后,讓工作安定下來。然后好好享受生活,好好經(jīng)營生活。在

11、工作穩(wěn)定后,開一家屬于自己的個性小店,聘人管理,自己在工作之余在自己的小店中,找到屬于自己的快樂。 第五章 評估調(diào)整社會是不斷變化的,職業(yè)生涯規(guī)劃也是動態(tài)的過程,必須要不斷的調(diào)整。(1) 我的評估時間:每隔半年得時間評估一次。(2) 評估內(nèi)容:首先,根據(jù)自己專業(yè)知識的掌握程度,和實踐能力看自己是否可以勝任工作。其次,看自己在大學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)到其他方面的知識,是否更適合我去從事其他方面的工作。再者,根據(jù)社會的發(fā)展趨勢,適度調(diào)整。結(jié)束語:我會根據(jù)我的目標(biāo),結(jié)合我的規(guī)劃,一點一點的努力,一步一步踏上我的夢想舞臺,實現(xiàn)我的人生價值,在工作中秀出我的風(fēng)采,我會在不斷發(fā)展中不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步中發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃引領(lǐng)我前進(jìn),同時我也要在不斷實踐中,修正發(fā)展我的職業(yè)生涯規(guī)劃。夢想起航。5

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