《（遵義專）八年級語文上冊 第二單元 8 美麗的顏色習(xí)題課件 新人教》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（遵義專）八年級語文上冊 第二單元 8 美麗的顏色習(xí)題課件 新人教（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元8美麗的顏色C 2漢字積累下列各組詞語中沒有錯別字的一項是( )A氣氛幼稚撫摸小心翼翼B姿勢練制凍僵筋疲力盡C酸漬 沉淀 擾亂 專心至志 D猝至 簡陋 躁熱 觸目驚心AD 4語言運用請為下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(1)瑪麗懷著熱切的好奇心說 _我真想知道 _它 _會是什么樣子 _它的相貌如何 _比埃爾 _在你的想象中 _它是什么形狀_(2)瑪麗說 _不要點燈 _接著輕輕地笑了笑 _再說 _你記得你對我說 _我希望它有很美麗的顏色 _的那一天嗎_：“，。，？”：“！”，：“？”5語言運用下列句子中沒有語病的一項是( )A在“一帶一路”的推進過程中，中國將同哈薩克斯坦一道圓夢、筑夢、追夢

2、。B雖然居里夫婦的工作條件帶給他們許多困難，還是他們?nèi)匀挥X得很快樂。C航天員舉著國旗，通過攝像機鏡頭送出了節(jié)日的問候。D共享單車具有快捷、方便、靈活，已成為廣大市民的重要交通工具之一。C6下面句子對課文理解表達不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )A題目“美麗的顏色”一是指文中居里夫人提煉的鐳略帶藍色熒光的美麗；二是指居里夫人熱愛科學(xué)、不懈追求、淡泊名利的態(tài)度和精神。B全文以“極端的艱苦”與“極大的快樂”貫穿始終，表現(xiàn)出了居里夫婦那種“毫不妥協(xié)”“極端頑強”的工作熱忱。C本文多處引用居里夫人的筆錄，可直接表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界，使人物形象更加鮮明，增強文章的真實性和感染力。D“但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望

3、人類認(rèn)識它?！贝司溥\用了擬人的修辭，生動幽默地表現(xiàn)了“鐳”的發(fā)現(xiàn)是一個神奇快樂的過程。D7給下面一則新聞擬一個簡潔的標(biāo)題。3月14日消息，英國著名物理學(xué)家史蒂芬霍金去世，享年76歲?；艚鹱?1歲患上漸凍癥，全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動，他頑強地與病魔斗爭了55年，在此期間完成了多部著作，并在全球各地進行多次演講。生前他曾3次來華演講。 示例：大師隕落！英國著名物理學(xué)家霍金去世，享年76歲。 (原創(chuàng))跨越百年的美麗梁衡1898年12月26日，法國科學(xué)院人聲鼎沸，一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺，她叫瑪麗居里，她今天要和她的丈夫在這里宣布他們發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳。瑪

4、麗居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切，看透未來。她的報告使物理學(xué)進入一個新時代，而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心里。1896年，倫琴發(fā)現(xiàn)了X光，貝克勒爾發(fā)現(xiàn)鈾鹽可使膠片感光。這都還是偶然的發(fā)現(xiàn)，居里夫人卻立即提出了一個新問題，其他物質(zhì)有沒有放射性？別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的，別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。兩年后，她發(fā)現(xiàn)了釙，接著發(fā)現(xiàn)了鐳。為了提煉純凈的鐳，居里夫婦找到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口鍋，一鍋一鍋地進行冶煉?，旣?/p>

5、終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點點燒痕。經(jīng)過3年又9個月，他們終于從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。它有極美麗的顏色，發(fā)出略帶藍色的熒光。這點美麗的淡藍色熒光，是用一個美麗女子的生命和信念換來的。千百年來，漂亮就是一個女人的最高榮譽，最大資本，只要有幸得到這一點，其余便不必再求了。居里夫人很漂亮，但是她偏偏沒有利用這一資本，她的戰(zhàn)勝自我也恰是從這一點開始的。她中學(xué)畢業(yè)后當(dāng)了七年家庭教師，積攢學(xué)費到巴黎來讀書。她為求安靜，一人租了間小閣樓，一天只吃一頓飯，日夜苦讀。晚上冷得睡不著，就拉把椅子壓在身上，以取得一點感覺上的溫暖。她以25歲的妙齡，面對追者如潮而不心動

6、。她只要稍微松一下手，回一下頭，就會跌回溫軟的懷抱和贊美的泡沫中，但是她有大志，有大求，她知道只有發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗。所以她甘愿讓酸堿啃蝕她柔美的雙手，讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，引發(fā)一場科學(xué)革命。更重要的是這項發(fā)現(xiàn)的哲學(xué)意義。蘇東坡赤壁望月長嘆道：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也?！本永锓蛉俗C明鐳便是“不能以一瞬”而存在的物質(zhì)，它不停地發(fā)光、放熱、放出射線，能灼傷人的皮膚，能穿透黑紙使膠片感光，能使空氣導(dǎo)電，它剎那間是自己又不是自己。瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。她也在不停地變化

7、著，當(dāng)工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，蒼白乏力。 她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的新單位“居里”，變成一條條科學(xué)定理，變成科學(xué)史上一塊永遠的里程碑。“自其不變者而觀之”，她得到了永恒。就像化學(xué)的置換反應(yīng)一樣，她的青春美麗換位到了科學(xué)教科書里，換位到了人類文化的史冊里。8“美麗”是本文的主線，文中展現(xiàn)了居里夫人哪些方面的美？試作簡要概括。 端莊秀麗的形象美；勤奮刻苦、堅定執(zhí)著的性格美；淡泊名利、獻身科學(xué)的人格美；善于思考、富于智慧的理性美。 9“瑪麗居里幾乎在完成這項偉大

8、自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義 的 發(fā) 現(xiàn) ” 中 “ 這 項 偉 大 自 然 發(fā) 現(xiàn) ” 指 的 是 _，而瑪麗居里“人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指 居里夫人明白了人生的價值并不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學(xué)作出貢獻，為人類作出貢獻。居里夫人對人生和價值的認(rèn)識一方面源于她的品格，另一方面源于她在科學(xué)研究中獲得的體驗和感悟 。居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性金屬元素鐳10第自然段中引用蘇軾的名句對表達思想內(nèi)容有何作用？ 借用蘇軾的話，準(zhǔn)確表現(xiàn)了鐳不斷變化的特點；高度概括了居里夫人從一個漂亮姑娘成長為堅毅女學(xué)者的生命歷程；深刻揭示了居里夫人把有限的生命投入到科學(xué)創(chuàng)造中，從而獲得永生的人生真諦。 11下面這段

9、文字是從“百度”中下載的。這段文字不宜添加到跨越百年的美麗一文中。請從思想內(nèi)容和表達方式兩個方面說明理由。瑪麗居里(18671934)，世稱“居里夫人”，法國著名波蘭裔科學(xué)家。1903年，居里夫婦和貝克勒爾由于對放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎，1911年，因發(fā)現(xiàn)元素釙和鐳再次獲得諾貝爾化學(xué)獎，成為歷史上第一個兩獲諾貝爾獎的人。在她的指導(dǎo)下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。由于長期接觸放射性物質(zhì)，居里夫人于1934年7月3日因惡性白血病逝世。 從“思想內(nèi)容”角度分析：這段文字主要交代居里夫人重要的個人信息和主要成就，而本文主要是贊美居里夫人的人格精神美和科學(xué)探索的偉大意義，兩者內(nèi)容不

10、統(tǒng)一；從“表達方式”角度分析：這段文字主要運用敘述、說明的表達方式，語言簡潔、平實，本文主要運用敘述、描寫等兼有抒情的表達方式，語言生動形象，將此放入不協(xié)調(diào)。 12(原創(chuàng))閱讀材料，按要求回答問題。材料一：居里夫人經(jīng)常利用夏天水果上市的季節(jié)，購買便宜的水果自制成果醬，以供冬天時食用。除了做實驗外，她還煮飯、燒菜、洗衣、照顧孩子及年邁的公公。材料二：我國水稻育種專家袁隆平不講究吃穿，辦公室的設(shè)施也很簡單。他捐出百萬元作科研基金，自己添置衣服時卻挑選便宜的，有一次，他花100元買了7件襯衣回來，還和大家夸耀可以穿好幾年。他非常關(guān)心農(nóng)民后代，捐助了多名困難學(xué)生。(1)這兩則材料的相同主題是什么？ 示例：偉人往往是平凡而富有愛心的人。 (2)如果讓你以記者的身份采訪材料中的一位，請你根據(jù)材料內(nèi)容設(shè)置一個采訪問題。 示例：袁爺爺，您好，您從事的事業(yè)如此偉大，而您的生活卻如此簡樸，對此您是怎樣想的呢？(意對即可，答案不唯一) (3)假如近期袁隆平爺爺正在遵義市作學(xué)術(shù)交流，你代表學(xué)校學(xué)生會邀請他來給同學(xué)們作報告，現(xiàn)擬一份邀請函。尊敬的袁隆平爺爺： 您好！ 欣聞您近期正在我市作學(xué)術(shù)交流，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都很敬佩您，想 請您在萬忙中抽出一點時間來我校作一下報告。 期待您能光臨我校。學(xué)校學(xué)生會月日