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部編版道德與法治教學(xué)設(shè)計 我和我的家第一課時 教案

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1、部編版道德與法治一年級下冊9 我和我的家 第一課時教學(xué)設(shè)計課題 我和我的家 第一課時單元第三單元學(xué)科道德與法治年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過體會出生時家人的心情來感受家人對自己的愛,懂得感恩。2、能力目標(biāo):掌握家庭禮貌稱呼。3、知識目標(biāo):認(rèn)識孩子出生給一個家庭帶來的喜悅,理解自己是家人的期盼,學(xué)會稱呼自己的家人。重點通過體會出生時家人的心情來感受家人對自己的愛。難點通過體會出生時家人的心情來感受家人對自己的愛。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課猜一猜:3月12號,對于老師來說,是一個特別的日子。你知道這是一個什么日子嗎?老師的生日思考問題。問題導(dǎo)入。講授新課【我

2、來到我家】1、 你的生日是在哪一天呢?2、 播放視頻?我出生的那一天?3、 小思考:(1) 大雄是撿來的嗎?大雄的爸爸媽媽對大雄是一種怎樣的感情?(2) 你出生時爸爸媽媽也像他們一樣嗎?4、問問你的家人:1你出生的過程是怎樣的?2家人當(dāng)時的心情是怎樣的?5、歡送我的寶貝:1我出生后,爸爸很快樂,把我抱在懷里,一個勁兒地說我長得像他。然后爸爸開始興奮地給親戚朋友打 ,告訴他們我出生的消息。2奶奶樂呵呵地說:“瞧這孩子的機靈勁兒,長大一定跟媽媽一樣聰明!3因為我的出生,全家都樂呵呵的,很多親戚朋友都來祝賀呢!6、總結(jié):每一個寶寶都是在家人的期盼中出生的,每一位家人都因為你的出生而充滿喜悅。【我的家

3、人】1、 過渡語:就這樣,我正式來到我的家,成為了我家的一份子,看,這些都是我的家人。2、 什么是全家福:全家福是指全家人的合影,全家福是一個家庭團聚的紀(jì)念。3、 提問:你家有全家福嗎?展示給我們看看吧!看看你家的全家福上有多少口人?4、 展示家庭全家福:介紹自己的家庭成員。5、 填一填:下面是一幅不完整的“家庭關(guān)系示意圖,你能結(jié)合生活經(jīng)驗,把它補充完整嗎?6、 搶答競賽:媽媽的媽媽叫_媽媽的爸爸叫_媽媽的姐姐叫_媽媽的弟弟叫_爸爸的媽媽叫_爸爸的爸爸叫_爸爸的姐姐叫_爸爸的弟弟叫_7、 播放視頻?學(xué)一學(xué):家庭禮貌稱呼歌?8、 總結(jié):一家人就像枝繁葉茂的樹一樣,每個人都很重要喲!9、 畫一畫:幸福的家庭生活。說出自己的生日。思考問題,感受父母的愛。課前先咨詢自己的家人。展示并說出自己家有幾口人。搶答。通過咨詢家人自己出生的過程和家人的心情,了解自己的出生承載家人的期盼和喜悅,感受家人對自己的愛。懂得我們作為家庭的一份子,要認(rèn)識和了解自己的家庭,并通過展示全家福和繪制家庭關(guān)系示意圖認(rèn)識自己的家庭。并掌握各種家庭成員的稱呼。課堂小結(jié)大自然不僅帶給了我們食物等生活所需的物品,還帶給我們不一般的快樂體驗。大自然是我們的母親,它孕育了人類,我們應(yīng)該像愛自己的媽媽一樣,保護大自然??偨Y(jié)提升板書我和我的家 第一課時1、我來到我家2、我的家人 可修改 歡迎下載 精品 Word

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