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1、《與友同行》課后練習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 知道生活需要朋友，了解交友的基本原則； 2、 發(fā)展友誼的基本方法，初步形成正確友誼的價(jià)值觀。 一、精挑細(xì)選，體驗(yàn)成功 1、培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；如果 你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”這表明 （ ） A 、友情能給人以智慧 B 、友情能促進(jìn)心理健康 C 、友情能給人以力量 D 、友情能促進(jìn)身體健康 2、古人云：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與 不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭矣，亦與之化矣?！?“近朱者赤， 近墨者黑?！彼晕覀円?jǐn)慎交友，你認(rèn)為交友的原則有（ ）

2、 ①善交益友 ②樂交諍友 ③ 不交損友 ④交友自己要有利可圖 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④ 3、下列對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)正確的有 （ ） ①友誼是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神食糧 ②真誠(chéng)的友誼可以 幫助我們排解生活中的憂愁和煩惱 ③真誠(chéng)的友誼使我們分享幸福和快 樂 ④真誠(chéng)的友誼，使我們?cè)诨突ブ倪^程中共同進(jìn)步 A、①② B、②③④ C 、①②④ D 、①②③④ 4、朋友有難事，需要你的幫助，但又與你做人的原則相違背，此時(shí)，你 A 、進(jìn)退兩難，猶豫不決 應(yīng)該 （ ） 、不顧自己的原則，只維 護(hù)朋友的面子 C 、既講自己的做人原則，也要和朋友講明道理

3、D 、一 口回絕 5、同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼需要 （ ） ①平等交往 ②相互關(guān)心 ③ 相互包庇 ④ 彼此寬容 A ①②③ B 、②③④ C、①③④ D、①②④ 6、小強(qiáng)在班級(jí)里是個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的人，他認(rèn)為自己沒做事，也無求于別人， 因此沒有必要去和別人 “套近乎” 。 他以為主動(dòng)和同學(xué)溝通、 打招呼是 “低 三下四”、沒有骨氣的表現(xiàn)。小強(qiáng)的錯(cuò)誤在于（ ） A、缺乏交友的真誠(chéng) B 、缺乏交友的熱情 C缺乏交友的寬容 D 、缺乏交友的原則 二、明辨是非，提高能力 7、當(dāng)朋友成功時(shí)，真誠(chéng)祝賀；當(dāng)朋友遇難時(shí)，盡量避開。 （ ） 8、對(duì)朋友的不同意見應(yīng)持寬容態(tài)度，應(yīng)贊揚(yáng)朋友的長(zhǎng)處，隱瞞朋

4、友的短 處和缺點(diǎn)。（ ） 9、我們與人交往的時(shí)候，只要內(nèi)心是真心誠(chéng)意的，外表和言行并不重要。 （） 10、學(xué)習(xí)和初中生最重要的任務(wù)，學(xué)習(xí)完全得靠自己。因此，初中生不必 與他人交往。（ ） 三、言簡(jiǎn)意賅、啟迪智慧 11、角色填空 （1） 有朋友時(shí)， 快樂、 開心， 沒有朋友時(shí)， 2) 有朋友時(shí)， 朋友與我共享歡樂， 沒有朋友時(shí)， (3) 有 朋 友 時(shí) ， 朋 友 與 我 分 擔(dān) 憂 愁 ， 沒 有 朋 友 時(shí) ， 4) 有朋友時(shí)， 朋友與我共同進(jìn)步， 沒有朋友時(shí)， 12、為什么要尊重朋友？怎樣尊重朋友？ 四、學(xué)知明理，感悟生活 13、有位哲人這樣評(píng)價(jià)友誼的重要性：“

5、得不到友情的人將是終身可憐的 孤獨(dú)者，沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”人們贊美友誼，尋求 友誼，向往建立真摯的友誼。因?yàn)?，友誼對(duì)我們每個(gè)人來說，都是生活的 必需。 ( 1)為什么說“友誼對(duì)于我們每個(gè)人來說，都是生活的必需”？ 2)結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)務(wù)鎿吹挠颜x對(duì)自己有什么影響。 五、探究創(chuàng)新，積極實(shí)踐 1、你認(rèn)為在你們班上，人緣最好的三人是: 2、他們之所以人緣好，原因在于： 3、 你認(rèn)為自己可能是人緣最好的人之一，原因在于: 你認(rèn)為自己可能不是人緣最好的人之一，原因在于: 4、你想爭(zhēng)取成為人員最好的學(xué)生，你應(yīng)該這樣做: 棒極了 進(jìn)步大 要加油 答案： 1-6 BADCDB 7-10 Xa/xx 11、略 12、提示： 教材第 55 頁(yè) 朋友也需要尊重 13、（ 1）教材第 52 頁(yè) 第二段 （ 2）教材第 52 頁(yè) 第三段 14、略