《Unit1HowcanIgetthere？第二課時(shí)典例精析》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《Unit1HowcanIgetthere？第二課時(shí)典例精析（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版PEP六年級上冊Unit 1 How can I get there ？第二課時(shí)典例精析1. 【題目】 Could you tell me , Mary?ll see it on your right.B. where the cinema isD. where the cinema was Of course. Go straight, and youA. where is the cinemaC. where was the cinema【答案】 B- 當(dāng)然了。沿著這條路直著走，你會看見它在你的A和C。could表示委婉語氣，而不是一般過去時(shí),【解析】句意： -你能告訴我電影院在哪兒

2、嗎，瑪麗？右邊。此處考查賓語從句，應(yīng)該是陳述句的語序，排除賓語從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故選 B。2. 【題目】根據(jù)中文意思完成句子。1. 電影院很近，我們走著去吧。The cinema is very near. go there on foot.2. 我來自北京，你來自哪里？Im from Beijing. Where do you ?3. 為了趕上其他同學(xué)，湯姆正在努力學(xué)習(xí)。Tom is studying hard to other students.4. 這個(gè)問題現(xiàn)在太難解釋了。The problem explain now.5. 瑪麗不僅自己喜歡下棋，還花時(shí)間教別人如何下棋。Mary pl

3、ay chess.【答案】 1.Let s e from 3.catch up with 4.is too hard/ difficult to/ is so hard/difficult that wecan t 5.not only likes playing chess herself but also spends time teaching others how to【解析】 1.Let s=Let us 讓我們，后解動(dòng)詞原形。2 .come from來自，與be from的意思一致，而題目中沒有 be動(dòng)詞，所以用come from的形式。3 .catch up with sb 追趕

4、某人，用不定式形式表目的。4 .太一以至于，可以采用sothat的句型，或者采用toothat句型，中間用形容詞或是副詞來表達(dá)完整的句意，故填is too hard/ difficult to/ is so hard/difficult that we cant.5 .不但而且，英語中可以用not only but also來表示，值得注意的是此短語要連接相同的句子成分，also有時(shí)可以省略；同時(shí)spent sth doing sth 花費(fèi)時(shí)間或金錢做某事，故填not only likes playing chess herselfbut also spends time teaching others how to.