《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》同步習(xí)題
《《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》同步習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》同步習(xí)題(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》同步習(xí)題 學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________ 一、單選題(本大題共34小題,共68.0分) 1. 三只小燈L 1、L 2、L 3串聯(lián)在電路中,燈L 1最亮,燈L 3最暗,則通過(guò)它們的電流( ) A.燈L 1最大 B.燈L 2最大 C.燈L 3最大 D.一樣大 2.如圖所示的電路,電源電壓不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,當(dāng)S 1由斷開(kāi)變?yōu)殚]合時(shí),則 A.A 1示數(shù)變大,A 2示數(shù)不變 B.A 1示數(shù)變大,A 2示數(shù)變大 C.A 1
2、示數(shù)不變,A 2示數(shù)不變 D.A 1示數(shù)不變,A 2示數(shù)變小 3.右圖甲是李剛同學(xué)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)使用的電路圖。實(shí)驗(yàn)中他用電流表分別測(cè)出 A. B.C三處的電流I A、I B、I C,李剛沒(méi)有及時(shí)將數(shù)據(jù)整理到相應(yīng)表格中而是隨手記錄到了草稿紙上如圖乙。已知L 1的電阻小于L 2的電阻。下列選項(xiàng)中三處電流分別是 A.IA=0.5A IB=0.3A IC=0.8A B.IA=0.5A IB=0.8A IC=0.3A C.I A=0.3A I B=0.5A I C=0.8A D.I A=0.8A I B=0.3A I C=0.5A 4.如圖所示,L 1和L
3、 2是兩只相同的小燈泡,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù) A.A 1示數(shù)為零,A 2示數(shù)變大 B.A 2是 A 1示數(shù)的兩倍 C.A 1和A 2 的示數(shù)仍相等 D.A 1示數(shù)不變,A 2示數(shù)變大 5.小華和幾位同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)寶探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),連接了如圖所示的電路。當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí),關(guān)于兩個(gè)電流表的示數(shù)變化情況,你認(rèn)為正確的是 A.A 1的示數(shù)變天,A 2的示數(shù)不變 B.A 1的示數(shù)變小,A 2的示數(shù)變大 C.A 1的示數(shù)變大,A 2的示數(shù)變小 D.A 1的示數(shù)不變,A 2的示數(shù)變?nèi)? 6.小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按下圖
4、連接好了電路,合上開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測(cè)出電路故障,他將電壓表接到燈L 1兩端來(lái)測(cè)量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( ) A.燈L 1短路 B.燈L 2斷路 C.電流表燒壞了 D.燈L 1斷路 7.要用電流表測(cè)出通過(guò)燈泡L 2的電流,下圖所示電路中正確的是: A. B. C. D. 8.下面是某同學(xué)“物理復(fù)習(xí)筆記”中的摘錄,其中錯(cuò)誤的是 A.研究串、并聯(lián)電路的電阻規(guī)律時(shí),引入“總電阻”,是等效替代法 B.“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的相同 C.“伏安法測(cè)電阻”和“研
5、究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同 D.“研究影響電阻大小的因素”和“研究電流與電壓的關(guān)系”都用了控制變量法 9.如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出 A.B. C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是 A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值 C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 D.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值 10.電燈 L 1和 L 2并聯(lián)接入電路,通過(guò)它們的電流分別為 I 1和 I 2,干路中的電流為 I,則( ) A.I
6、 1 > I B.I 2 > I C.I 1 + I 2 > I D.I = I 1 + I 2 11.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)。 ①“測(cè)量九年級(jí)下科學(xué)課本的長(zhǎng)度”時(shí),多次測(cè)量 ②“研究杠桿的平衡”時(shí),改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次測(cè)量 ③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí)。換用不同定值電阻,多次測(cè)量 ④“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻”時(shí),多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過(guò)電阻的電流值 上述實(shí)驗(yàn)中減小誤差的是 A.①②B.①④C.①③D.②④ 12.如圖是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合
7、時(shí),燈L 1亮,燈L 2不亮,這時(shí)電流表和電壓表均有讀數(shù).則故障原因可能是( ?。? A.L 1斷路B.L 1短路C.L 2斷路D.L 2短路 ? 13.在圖(a)所示的電路中,當(dāng)電鍵S閉合后,電流表A 1和A 2的示數(shù)均如圖(b)所示,則通過(guò)燈L和電阻R的電流分別為 A. B. C. D. 14.把兩個(gè)小燈串聯(lián)后接入電路中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小燈的亮暗程度不同,經(jīng)測(cè)量通過(guò)較暗電燈的電流是0.4A,那么通過(guò)較亮電燈的電流將 A.大于0.4A B.小于0.4A C.等于0.4A D.無(wú)法確定
8、 15.用電流表測(cè)量電路干路電流時(shí),以下電路圖正確的是( ) A. B. C. D. 16.在如圖所示的電路中,若A1的讀數(shù)是0.2A,A2的讀數(shù)是0.3A,則A的讀數(shù)是( ?。? A.0.1AB.0.2A C.0.3AD.0.5A 17.節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20個(gè)小燈泡。如果電源插頭處電流為200mA,那么每個(gè)小燈泡中的電流是 A.小于200 mA B.等于200 mA C.大于200 mAD.無(wú)法確定 18.在學(xué)習(xí)物理學(xué)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的 (1)探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系 (
9、2)探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律 (3)探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律 (4)探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系 A.(1)與(4)B.(2)與(4) C.(2)與(3)D.(1)與(3) 19.如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中.比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過(guò)它們的電流的大小,有 A.U AB>U BC,I ABU BC,I AB=I BC D.U AB=U BC,I AB
10、A比B的橫截面積大,如圖所示,將它們串聯(lián)在電路中,通過(guò)的電流關(guān)系是( ?。? A.I A>I BB.I A<I B C.I A=I B D.無(wú)法確定 21.如圖甲所示,開(kāi)關(guān)閉合后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為(乙)圖所示,則通過(guò)L 1和L 2的電流分別為 A. B. C. D. 22.把同樣長(zhǎng)短和同樣粗細(xì)的一根銅導(dǎo)線和一根鎳鉻合金導(dǎo)線串聯(lián)在電路中,下列說(shuō)法中正確的是 A.銅導(dǎo)線兩端電壓大,通過(guò)的電流大 B.鎳鉻合金兩端電壓大,通過(guò)的電流大 C.銅導(dǎo)線兩端電壓大,但兩根導(dǎo)線通過(guò)的電流一樣大 D.鎳鉻合金兩端電壓大,但兩根導(dǎo)線通過(guò)的電流一樣大 23
11、.如圖所示,在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí),小明用電流表分別測(cè)出a、b、c三處的電流為I a=0.2 A.I b=0.2A、I c=0.2A.記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的是 A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值 D.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值 24.甲和乙兩燈泡的額定電壓均為6V,若甲、乙兩燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象如圖所示.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中,要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,則電源電壓最大為 A.6V B.8V C.10V D.12V 25.如圖所示,關(guān)于電路
12、工作情況,下列說(shuō)法中正確的是: A.只閉合S 2時(shí),兩只燈泡是串聯(lián)的 B.閉合S 1、S 2,燈泡L 1被短路 C.若先閉合S 1,再閉合S 2,電流表的讀數(shù)變大 D.若先閉合S 1,再閉合S 2,電流表的讀數(shù)不變 26.兩只燈泡串聯(lián)在電路中,其中一只亮,另一只不亮,這原因可能是 A.不亮的燈泡燈絲斷了或接觸不良 B.兩燈相比,不亮的燈泡其電阻太小 C.兩燈相比,不亮的燈泡其電阻太大 D.兩燈相比,通過(guò)不亮燈泡的電流較小 27.如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是 A.電流表A的
13、示數(shù)變小,電壓表V 1的示數(shù)變大 B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V 2的示數(shù)變大 C.電壓V l與電壓表V 2的示數(shù)之和保持不變 D.電壓表V 2與電流表A的示數(shù)之比保持不變 28.教室內(nèi)黑板前的兩盞燈由同一開(kāi)關(guān)控制,下列關(guān)于這兩盞燈的連接方式說(shuō)法正確的是: A.因兩盞燈同時(shí)亮、同時(shí)滅,所以?xún)杀K燈一定是串聯(lián)的 B.兩盞燈由同一開(kāi)關(guān)控制,所以?xún)杀K燈可以是串聯(lián)的,也可以是并聯(lián)的 C.因兩盞燈的額定電壓等于照明電路電壓,所以?xún)杀K燈一定是并聯(lián)的 D.因兩盞燈亮度相同即通過(guò)的電流相等,所以?xún)杀K燈一定是串聯(lián)的 29.如圖所示電路,電源兩端電壓U保持不變,R 0為定值電阻
14、,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為4R 1。閉合開(kāi)關(guān)S,電路中的最小電流值為I;移動(dòng)滑片P到某位置時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為R 1,電壓表的示數(shù)為U 1,電流表的示數(shù)為I 1;移動(dòng)滑片P到另一位置時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為 ,此時(shí)電壓表的示數(shù)為2U 1,電流表的示數(shù)為I 2。則下列判斷正確的是 A.U∶U 1=3∶1 B.I 1∶I 2=2∶1 C.R 1∶R 0=4∶1 D.I∶I 1=1∶2 30.小明總是隨手關(guān)閉家里不必要使用的電燈等家用電器.則每多關(guān)閉一個(gè)家用電器,家庭電路里變大的物理量是 A.總電阻B.總電流C.總電壓D.總功率 31.如圖所示電路,電源
15、電壓保持不變.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片在由中點(diǎn)向右滑動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 A.電壓表V示數(shù)變大 B.電流表A 1 示數(shù)不變 C.電流表A 2 示數(shù)變小? D.電路消耗的總功率變大 32.如圖所示,電源電壓不變,R l是光敏電阻,其阻值大小隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而減小。閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí) A.通過(guò)R 2的電流變大 B.電路總電阻變大 C.R l消耗的功率變小 D.要保持電流表示數(shù)不變,應(yīng)將成的滑片P向右移 33.將額定功率相同的L 1 、L 2兩燈串聯(lián)接在電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,燈L 1正常發(fā)光而L 2卻幾乎不亮,對(duì)于這一現(xiàn)象,下列分析正確
16、的是. A.L 1中的實(shí)際電流比L 2中的實(shí)際電流大 B.L 1的額定電流比L 2的額定電流大 C.L 2的電阻比L 1小,L 2的實(shí)際電壓小于它的額定電壓 D.L 1的電阻比L 2大,L 1的實(shí)際電壓大于它的額定電壓 34.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表讀數(shù)之比U 甲:U 乙為4:1;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙兩表為電流表時(shí),兩表的讀數(shù)之比I 甲:I 乙為( ) A.4:3B.3:2C.3:4D.3:1 二、填空題(本大題共11小題,共22.0分) 35. 圖所示的電路中,L 1、L 2是兩只規(guī)格不同的小燈泡,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),(1)若
17、發(fā)現(xiàn)L 1亮、L 2不亮,分析其電路有故障,則故障是 ;(2)若發(fā)現(xiàn)電流表A 1和A 2的示數(shù)不相等,分析其原因,則可能是 。 36.如圖所示,電流表A 1的示數(shù)為 1.6A ,電流表A 2的示數(shù)為 0.9A ,則L 1中的電流是_______A,L 2中的電流是_______A。 37.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U 甲?UU 乙=5?U3,則R 1?UR 2= ;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),甲、乙為電流表時(shí),兩表示數(shù)之比是I 甲?UI 乙= . 38.如圖所示電路,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S 1、S 2,閉合開(kāi)關(guān)S 3,
18、燈L 1與L 2 聯(lián);斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S 3,閉合開(kāi)關(guān)S 1、S 2,燈L 1與L 2 聯(lián)。(選填“串”或“并”)。 39.家庭電路中,照明用節(jié)能燈正常工作時(shí)的電壓 220V(選填“大于”、“等于”或“小于”)。家用的取暖器與電視機(jī)是 的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),學(xué)校使用的燈越多,電路中的總電流越 (選填“大”或“小”)。 40.如圖所示,若要使燈泡L 1和L 2組成串聯(lián)電路,應(yīng)只閉臺(tái) ;若要使燈泡L 1和L 2組成并聯(lián)電路,應(yīng)只閉合 ;若同時(shí)閉合 ,電路會(huì)出現(xiàn)電源短路。 41.電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L 0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中
19、每個(gè)支路的情況,如圖所示。當(dāng)S閉合后,再分別閉合S 1、S 2、S 3(每次只能閉合其中之一)時(shí),可能出現(xiàn)以下三種情況,試判斷(選填:“短路”、“斷路”或“正常”): (1)L0不亮,說(shuō)明該支路 。 (2)L0正常發(fā)光,說(shuō)明該支路 。 (3)L0發(fā)光呈暗紅色,說(shuō)明該支路 。 42.如圖所示的電路中,要使電阻R 1和R 2組成并聯(lián)電路,則應(yīng)將開(kāi)關(guān)________閉合。 43.教室里有12盞日光燈,分為4組,由三只開(kāi)關(guān)分別控制,當(dāng)一只開(kāi)關(guān)閉合或斷開(kāi)時(shí),其中有一組的4盞燈就會(huì)同時(shí)發(fā)光或同時(shí)熄滅,而不影響其它各組燈的工作。由此可判斷,每組的4盞燈之間是_______,而各組燈之間
20、是_________。(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”) 44.如圖是簡(jiǎn)化了的電冰箱的電路圖。圖中M是壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)部的照明燈。當(dāng)電冰箱接入電路后,關(guān)閉了電冰箱的門(mén)時(shí),開(kāi)關(guān) S 1與 S 2的狀態(tài)是__________;當(dāng)又打開(kāi)正在工作的電冰箱門(mén)時(shí),開(kāi)關(guān) S 1與 S 2的狀態(tài)是__________。 45.在串聯(lián)電路中,開(kāi)關(guān)的位置改變了,它對(duì)電路的控制作用 (選填:“改變”或“不變”), 在并聯(lián)電路中可以控制整個(gè)電路的開(kāi)關(guān)一定是連在 上(選填:“干路”或“支路”)。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共12.0分) 46. 為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小明
21、設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 _________ 狀態(tài). (2)小明先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是: ________?。? (3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出I1= _____ A,I2= _____ A,I= _______ A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: _________________ (寫(xiě)出關(guān)系式即可). (4)為了使結(jié)論
22、更具普遍性、更科學(xué)準(zhǔn)確,他接下來(lái)可以采用的方法是: ________________ __ 繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證. (5)另外兩位同學(xué)在使用電流表時(shí),其電流表的指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況,請(qǐng)分析他在電流表的使用上分別存在什么問(wèn)題,并寫(xiě)在下面的橫線上. 甲同學(xué)的問(wèn)題: ____________ _ ; 乙同學(xué)的問(wèn)題: ____ _________ . 47. 如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,如果A 1示數(shù)為0.5A,A 2示數(shù)為0.4A,A 3示數(shù)為0.7A,則通過(guò)燈L 1、L 2、L 3的電流為多少A? ? 四、計(jì)算題(本大題共1小題,共8.0分) 4
23、8. 如圖所示的電路圖, 閉合開(kāi)關(guān)后, 示數(shù)為200mA, 的示數(shù)為0.6A,請(qǐng)計(jì)算L 2中電流是多少少A? 五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共12.0分) 49. 如圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān),電流表A 1的讀數(shù)為 1.2 A ,電流表A 2的讀數(shù)為 0.4 A 。則通過(guò)燈L 1和L 2的電流分別是多少安培? 50. 為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關(guān)系,小明同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)器材是:3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、兩個(gè)標(biāo)有2.5V(正常工作時(shí)的電壓)字樣規(guī)格相同的小燈泡、一只電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干他的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是:首先將實(shí)驗(yàn)器材連成如圖所示的電路,然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流,分析這一次測(cè)量中三點(diǎn)電流的數(shù)據(jù),就得出干路與支路的電流的關(guān)系。請(qǐng)你分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些不足(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。 (1) ; (2) 。 初中物理試卷第13頁(yè),共13頁(yè)
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識(shí)競(jìng)賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫(kù)試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫(kù)試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫(kù)試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識(shí)測(cè)試題庫(kù)及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測(cè)工種技術(shù)比武題庫(kù)含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識(shí)競(jìng)賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案